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La escuela debería ser un lugar seguro para que los estudiantes aprendan y se diviertan. Sin embargo, los actos de violencia recientes provocan temor en los estudiantes, profesores y padres. Si eres un padre de familia o un educador, puedes fomentar la empatía, promover las habilidades para la resolución de problemas y reducir las tendencias hacia la violencia antes de que se salgan de control. Puedes ayudar a crear un ambiente seguro en la escuela tomando medidas para prevenir la violencia a nivel individual, interpersonal y comunitario.
Pasos
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Ten en cuenta los factores de riesgo individuales. Existen ciertos factores de riesgo que pueden incrementar la probabilidad de que los jóvenes se vuelvan violentos. Si tomas en cuenta estos factores de riesgo, podrás reconocer mejor cuándo un joven necesita apoyo adicional, orientación o terapia para prevenir consecuencias violentas. [1] X Fuente confiable Centers for Disease Control and Prevention Ir a la fuente Estos factores incluyen:
- antecedentes de victimización violenta
- antecedentes de comportamiento agresivo a temprana edad
- coeficiente intelectual (CI) bajo
- mal control de comportamiento
- uso de drogas y alcohol
- exposición a la violencia y los conflictos en el entorno familiar
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Proporciónales aliento y elogios. En lugar de enfocarte en la disciplina, el castigo y el reforzamiento negativo, esfuérzate por resaltar lo positivo. Elogia el buen comportamiento, fomenta el crecimiento individual y esfuérzate por resaltar las actitudes positivas. [2] X Fuente de investigación
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Fortalece las habilidades para la resolución de problemas. Cuando promueves habilidades sólidas para la resolución de problemas, les proporcionas a los niños las habilidades para resolver todo tipo de situaciones. Puedes fomentar y fortalecer las habilidades para la resolución de problemas ayudando a los niños a evaluar e identificar los problemas (además de intercambiar soluciones), ejemplificando un comportamiento adecuado para la resolución de problemas y permitiendo consecuencias naturales. [3] X Fuente confiable Centers for Disease Control and Prevention Ir a la fuente
- Evaluar los problemas: cuando ocurra un problema, ayuda a tu hijo a identificarlo y a pensar en formas de resolverlo.
- Ejemplificar buenas formas de resolver problemas: discute estrategias abiertamente con tu hijo. Por ejemplo, si tu hijo lleva a casa una mala calificación, no te apresures a castigarlo. En lugar de eso, conversa con él o ella sobre cómo pueden trabajar juntos para mejorar esa calificación.
- Permitir que ocurran las consecuencias naturales: en lugar de evitar siempre que las consecuencias negativas afecten a tus hijos, los niños aprenderán más si experimentan las verdaderas consecuencias de sus acciones. Por ejemplo, si tu hijo adolescente gasta todo su dinero en la primera cosa que ve y tú te niegas a darle más dinero, aprenderá la consecuencia de malgastar su dinero sin pensar.
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Ofréceles apoyo. Dales espacio a tus estudiantes para que resuelvan problemas y conflictos por su cuenta pero también permanece disponible para ofrecerles apoyo cuando lo necesiten. Ofréceles apoyo para resolver conflictos en casa y asegúrate de que haya recursos adicionales en la escuela para la formación de carácter y la resolución de conflictos, además de apoyo psicológico. Las personas problemáticas con frecuencia tienen antecedentes de problemas sociales. Por lo tanto, identificar estos problemas y resolverlos puede prevenir la violencia escolar.
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Implementa programas educativos. Los programas educativos que se enfocan en la autoestima, el autocontrol y las estrategias para resolver conflictos sin acciones violentas pueden proporcionar una influencia positiva. Se ha comprobado que dichos programas son extremadamente efectivos para fomentar la empatía y reducir las posibilidades de que ocurran actos violentos. Aboga por la implementación de dichos programas en tu escuela. [4] X Fuente confiable Centers for Disease Control and Prevention Ir a la fuente
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Ten cuidado con el lenguaje que utilizas. La forma en la que hablas ejerce una gran influencia en tus hijos o estudiantes. Por ejemplo, si los niños escuchan que usas lenguaje peyorativo cuando te refieres a las mujeres, internalizarán la idea de que las mujeres son "inferiores" a los hombres. Ten cuidado con la forma en la que hablas sobre las demás personas, especialmente los grupos marginados, y tu actitud con respecto a la violencia. [5] X Fuente de investigación
- Cada vez que hables con los niños sobre la violencia, debes ser lo más honesto posible sin revelar detalles gráficos. Además, siempre debes resaltar que la violencia no es la respuesta.
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Método 2
Método 2 de 3:
Trabajar en los vínculos interpersonales para prevenir la violencia
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Ten en cuenta los factores de riesgo familiares. Existen varios factores que pueden ocurrir dentro de la unidad familiar y que pueden incrementar la probabilidad de que un joven se vuelva violento. Si reconoces estos factores de riesgo dentro de tu propia familia, debes esforzarte por cambiarlos. Cuando reconozcas estos factores en otra familia, comprende que los jóvenes de ese hogar podrían beneficiarse de apoyo adicional, orientación o terapia para prevenir consecuencias violentas. [6] X Fuente confiable Centers for Disease Control and Prevention Ir a la fuente Estos factores pueden incluir:
- actitudes que demuestran una crianza de niños muy autoritaria
- límites y prácticas disciplinarias flexibles, severas o muy contradictorias
- bajo nivel educativo y económico de los padres
- abuso de sustancias y criminalidad por parte de los padres
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Conversa con ellos abiertamente. Crea una atmósfera de comunicación abierta y honesta con tus hijos o estudiantes. Proporciónales espacio para que den sus opiniones y aliéntalos a expresar sus sentimientos, deseos, esperanzas y sueños. Pasa tiempo conversando con ellos sobre las relaciones interpersonales y pídeles que expresen las expectativas que tienen sobre las relaciones en sus vidas. [7] X Fuente de investigación
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Comprende las causas de la violencia. Aunque nunca existe una respuesta simple o clara del porqué una persona se vuelve violenta, la mayoría de las acciones violentas cometidas por niños y adultos ocurren debido a una o más de las siguientes razones. Estarás más preparado para disuadir a una persona violenta, o incluso mejor, para detener la violencia antes de que comience si comprendes las siguientes razones: [8] X Fuente confiable American Psychological Association Ir a la fuente
- Expresión: muchas personas usan la violencia para expresar sus sentimientos de enojo o frustración.
- Manipulación: se usa la violencia a menudo para controlar a los demás.
- Represalia: la violencia entra en juego cuando alguien toma represalias contra alguien que lo ha lastimado o busca algún tipo de venganza.
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Presta atención. Un elemento crucial para evitar la violencia escolar es simplemente prestar atención, lo cual es más fácil de decir que de hacer. Incluso los niños mayores necesitan tiempo de calidad para conversar cara a cara con sus padres y maestros, inclusive si no parecen desearlo o disfrutarlo. Con simplemente estar presente para tus hijos o estudiantes e invertir tiempo en conocer qué les gusta o les disgusta, podrás reducir en gran medida sus tendencias hacia la violencia escolar. [9] X Fuente de investigación
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Establece límites y respétalos. Los niños prosperan cuando comprenden los límites que estableces para ellos. En cambio, si las reglas y los límites cambian siempre, los niños y adultos jóvenes pueden estresarse. Si eres padre de familia o educador, tómate tu tiempo para determinar los límites que te gustaría establecer. Luego, haz que estas reglas sean explícitas y claras y respétalas. Define las consecuencias de violar dichos límites y también espétalas. [10] X Fuente de investigación
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Reconoce los signos de alarma. Ten en cuenta cualquier cambio o alteración repentina en el comportamiento de tu hijo o estudiante. Puedes evaluar mejor este aspecto si dejas en claro lo que consideras "normal" para el niño. Dichos cambios pueden incluir apartarse de la familia o los amigos, no participar en deportes o actividades que el niño parecía disfrutar, una disminución en sus calificaciones, dificultades para dormir, dificultades para comer, mentir o presentar dolencias físicas crónicas (dolor de estómago o dolores de cabeza). Estos cambios pueden indicar que hay algo que a tu hijo le preocupa mucho. Si notas estas señales, conversa con tu hijo y posiblemente busca un poco de ayudar externa. [11] X Fuente de investigación Otras señales más drásticas y más urgentes pueden incluir:
- Involucrarse en actividades riesgosas, como las drogas recreacionales, el tabaco, las relaciones sexuales o el alcohol.
- Demostrar un comportamiento destructivo, como lastimar a los animales, destruir propiedad ajena, amenazar o practicar el bullying .
- Obsesionarse con el suicidio y la muerte, como mostrar interés en las armas o la violencia en lo que escribe, dibuja o en sus conversaciones.
- Cualquiera de estas señales también puede ser un signo de ansiedad, depresión u otro problema de salud mental. Si notas varios de estos signos, probablemente sea mejor que el joven consiga un poco de ayuda.
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Mantén las armas de fuego fuera del alcance de los niños y los adultos jóvenes. Por ejemplo, una encuesta sobre propietarios de armas de fuego con hijos, realizada en los Estados Unidos en 2006, demostró que el 21,7 % de ellos guardaba las armas cargadas, un 31,5 % las guardaba bajo llave y un 8,3 % guardaba una o más armas cargadas y al descubierto. Además, en los hogares con adolescentes (entre 13 y 17 años), los propietarios dejaban las armas al descubierto el 41,7 % del tiempo. Una de las mejores maneras de evitar que tu hijo pequeño o adolescente se hiera a sí mismo o a alguien más con un arma de fuego es mantenerla bajo llave en un lugar seguro con un cable candado adicional. No obstante, una mejor alternativa es mantener las armas de fuego fuera de tu casa. [12] X Fuente de investigación
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Ten en cuenta cuándo debes intervenir. Si eres padre de familia o educador, es importante que puedas intervenir cuando notes que un niño demuestra comportamiento que podría dañar a otros en el futuro. Si sabes o escuchas que un estudiante usa lenguaje amenazador, lleva armas o amenaza con llevar armas a la escuela, repórtalo a un administrador escolar o directamente a la policía y alienta a tus hijos o estudiantes a hacer lo mismo. [13] X Fuente de investigaciónAnuncio
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Participa. Una de las mejores formas de trabajar para prevenir la violencia en las escuelas es participando. Puedes hacerlo formando parte de la asociación de padres y maestros de la escuela de tu hijo, entrenando a un equipo deportivo u organizando un evento comunitario. Cuanto mejor conozcas a tu hijo (así como a los otros niños que lo rodean) y construyas un sentido de comunidad, será menos probable que ocurran actos violentos. [14] X Fuente de investigación
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Alienta a los jóvenes a decir lo que piensan. Puedes ayudar a prevenir la violencia en las escuelas animando a los jóvenes a hablar cuando veas o escuches algo que no esté bien. Probablemente algunos estudiantes no quieran participar pero explícales que transmitiendo información a través de canales seguros, podrían prevenir una amenaza grave de violencia. [15] X Fuente de investigación
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Comprende los riesgos a los que están expuestos los jóvenes. Los niños y los adultos jóvenes actualmente enfrentan muchos factores estresantes de los que muchos adultos desconocen en su totalidad. La presión de los medios sociales, el abuso de sustancias, las citas, las relaciones sexuales y el bullying pueden agobiar mucho a los jóvenes. La presión para ser exitoso en la escuela también puede abrumar a los jóvenes. Tomar conciencia de las fuentes de estrés en la vida de tus hijos o estudiantes te permitirá ayudarlos mejor y ser una fuente de apoyo cuando lo necesiten. [16] X Fuente de investigación
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Enséñales "las cinco C" . Si una situación violenta se presenta en la escuela, puedes usar "las cinco C" para mantener a tus estudiantes a salvo y detener la violencia. Memorizar estas siglas y enseñárselas a tus estudiantes puede ser útil para prevenir la violencia y crear un plan de acción en caso de que ocurra un incidente violento lamentable. "Las cinco C" son:
- Calma: permanece calmado y lúcido sin importar lo que suceda.
- Cubierta o protección: busca algo detrás o debajo de lo cual puedas esconderte para reducir las probabilidades de que te lastimes.
- Cordura e instintos: aléjate de la persona armada, las ventanas y las puertas. Usa tu sentido común e instintos para permanecer a salvo.
- Creatividad: piensa en algo que no hayas hecho anteriormente, como colocar jabón en el piso para que el agresor se resbale.
- Celular o teléfono fijo: consigue un teléfono y llama a los números de emergencia .
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Referencias
- ↑ http://www.cdc.gov/violenceprevention/youthviolence/riskprotectivefactors.html
- ↑ http://www.abusivekids.com/how-to-stop-school-violence-in-10-ways.html
- ↑ http://www.cdc.gov/violenceprevention/youthviolence/schoolviolence/prevention.html
- ↑ http://www.cdc.gov/violenceprevention/youthviolence/schoolviolence/prevention.html
- ↑ http://teachearly.futureswithoutviolence.org/playbook-en.html?gclid=CjwKEAjw5vu8BRC8rIGNrqbPuSESJADG8RV0akeGXtIf_7F9rGnD_5kmF9r3oiH5i6QTz_mohOm3aBoCgg7w_wcB
- ↑ http://www.cdc.gov/violenceprevention/youthviolence/riskprotectivefactors.html
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- ↑ http://www.apa.org/helpcenter/warning-signs.aspx
- ↑ http://www.abusivekids.com/how-to-stop-school-violence-in-10-ways.html
- ↑ http://www.pta.org/programs/content.cfm?ItemNumber=984
- ↑ http://www.pta.org/programs/content.cfm?ItemNumber=984
- ↑ http://well.blogs.nytimes.com/2013/01/07/keeping-guns-away-from-children/?_r=0
- ↑ http://www.pta.org/programs/content.cfm?ItemNumber=984
- ↑ http://www.pta.org/programs/content.cfm?ItemNumber=984
- ↑ http://teachearly.futureswithoutviolence.org/playbook-en.html?gclid=CjwKEAjw5vu8BRC8rIGNrqbPuSESJADG8RV0akeGXtIf_7F9rGnD_5kmF9r3oiH5i6QTz_mohOm3aBoCgg7w_wcB
- ↑ http://teachearly.futureswithoutviolence.org/playbook-en.html?gclid=CjwKEAjw5vu8BRC8rIGNrqbPuSESJADG8RV0akeGXtIf_7F9rGnD_5kmF9r3oiH5i6QTz_mohOm3aBoCgg7w_wcB
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