تنزيل المقال
تنزيل المقال
مهارة كتابة مقال جدلي وفهم طريقة تنظيمه من المهارات المفيدة. المقال الجدلي القوي يعرض دليلًا وثيق الصلة بالموضوع بهدف دعم حجة معينة وإقناع الجمهور بموقف محدد. يزود هذا النوع من المقال قرائه بعرض متكامل للموضوع ويغطي جميع جوانبه، وهو يحاول في نفس الوقت إقناع القارئ بالاتفاق مع وجهة نظر الكاتب.
الخطوات
-
افهم الغرض من المقال الجدلي. هدف هذا النوع من المقال هو دراسة قضية أو موضوع جيدًا، وهو ما يتضمن بحثًا واسعًا يغطي جميع جوانب الموضوع ويجمع معلومات عن كل وجهات النظر الموجودة على الساحة بهذا الشأن.
- كذلك يزود هذا المقال القارئين بملخص للموضوع المطروح، ويشمل في نفس الوقت لجميع الجوانب، لكنه يظهر بوضوح وجهة نظرك ويشرح سبب كوْن هذا الرأي أفضل من باقي الآراء. [١] X مصدر بحثي
-
افهم منهجية المقال الجدلي. لإعداد نفسك لكتابة مقال جدلي، من المهم للغاية أن تندمج تمامًا مع الموضوع الذي تتناوله.
- يعتمد نجاح هذا المقال على قدرة الكاتب على تحليل شتى جوانب الموضوع جيدًا وإيصال القارئ لخاتمة واضحة ومنطقية. تحقيقًا لهذه الغاية، لا بد لك من التعرف على كل الآراء حول الموضوع حتى تتمكن من الإشارة بإيجاز لوجهات النظر التي تتعارض مع وجهة نظرك (الحجج المضادة).
-
افهم النتيجة المطلوبة من المقال الجدلي. في النهاية، الهدف الأساسي من اختيار شخص لكتابة مقال جدلي (غير أن أستاذ الجامعة في الواقع طلب ذلك) هو محاولة إمالة شخص أو مجموعة من الناس لرأيه عن الموضوع.
- تأكد أن تكون النتيجة التي تحاول إيصالها بمقالتك حاضرة في ذهنك طوال الوقت وأنت تتقدم في عملية الكتابة.
-
اختر شيئًا يتناسب مع تكوين المقال. تذكر أن المقال الجدلي يدعم باستخدام الجدال باستخدام الجدال نظرة محددة لموضوع مُختَلَف عليه، بالتالي من المهم ألّا تختار موضوعًا غير قابل للنقاش. [٢] X مصدر بحثي
- على سبيل المثال: كتابة مقال لإثبات أن التمارين الرياضية مفيدة ليست فكرة مقبولة لمقال جدلي لأن كل الناس مجمعون على أن التمارين مفيدة.
-
اختر موضوعًا يثير اهتمامك. ستقضي الكثير من الوقت في البحث والكتابة لهذا المقال، لذا من المهم أن يقع اختيارك من البداية على موضوع تجده ممتعًا.
- تجنب اختيار موضوع سبق وتناوله الكثيرون، أو موضوع شديد الغموض (لأن في هذه الحالة سيكون من الصعب إيجاد حجج لدعم فكرتك).
-
اختبر حجتك. اعثر على شخص من بين زملائك أو أقرانك (يفضل شخص مقتنع بوجهة النظر المعاكسة لرأيك) لتناقش معه حجتك. سيساعدك هذا على جعل تفكيرك أكثر منطقية ووضوحًا وتكوين أفكار جديدة لدعم رأيك.
- جرب إجراء مناظرة؛ فيأتي كل منكما بجوانب متعاكسة ويحاول شرح رأيه في الموضوع من هذا الجانب.
-
ضع قرائك بالحسبان. فهم الجمهور هو من النواحي المهمة في كتابة المقال الجدلي.
- هل المقال الذي تكتبه من أجل مادة دراسية، فيكون وجمهورك في هذه الحالة هو مدرس المادة وزملائك؟ أم هل تكتبه من أجل عرض تقديمي لمجموعة أكبر من الناس؟ أيًا كان سبب كتابتك للمقال، يجب في كل الأحوال أن تفكر في الخلفية التي أتى منها جمهورك حتى تستطيع أن توصلهم للنتيجة المرجوة.
- عادةً ما تؤثر خلفيات الناس وخبراتهم على الطريقة التي يتفاعلون بها مع الآراء المختلفة عن آرائهم، لذا من المفيد لك أن تكون على دراية بهذه العوامل.
- كذلك تختلف لغة الحديث التي تستعملها على حسب الفئات المختلفة من الناس. ستختلف مثلًا طريقة كلامك مع إمام المسجد عنها مع أقرب أصدقائك في جلسة عادية. من المهم أن تكون مدركًا لهذه الفروقات وأنت تفكر في الجمهور.
-
افهم السياق التعبيري. يعد فهم كل عوامل الموقف المحيطة بموضوعك أمرًا أساسيًا عند كتابة المقال. تتكون كل السياقات البلاغية من خمس عناصر أساسية: النص (وهو المقال في هذه الحالة)، والجمهور، والهدف أو الأهداف من كتابة المعلومات، والخلفية. [٣] X مصدر بحثي
- تستعمل الأساليب البلاغية عادةً لغة يُقصَد بها إقناع شخص برأي أو قناعة معينة. لهذا السبب تعد البلاغة مهمة في المقالات الجدلية؛ بما أن هذه الأنواع من المقالات تهدف أساسًا لإقناع القارئ بأن رأي الكاتب في الموضوع هو الرأي الأكثر صحة. [٤] X مصدر بحثي
-
ألف عنوانًا جذابًا. يمكنك استغلال البداية بتأليف عنوان مُبتَكَر وجديد كفرصة رائعة لشد انتباه القارئ كي يرغب بالقراءة أكثر عمّا تدور حوله موضوع المقالة حتى قبل أن يصل للمقدمة.
- يمثل العنوان عرضًا لموضوع المقالة. تنقسم عناوين كثير من المقالات الأكاديمية لقسمين تفصل بينهما نقطتين رأسيتين: يكون الجزء الأول عادة هو الجزء الجذاب الذي يحتوي على تلاعب لفظي ظريف له علاقة بالموضوع أو اقتباس مؤثر، وتلخص جملة القسم الثاني عادةً الحجة أو تقدم تفاصيلًا عنها. [٥] X مصدر بحثي
-
اكتب جملة الأطروحة. ستكون هذه الجملة عبارة عن فكرة دقيقة تلخص من خلالها رأيك في الموضوع، وعادةً ما تُكتَب في نهاية فقرة المقدمة. سيساعد وجود هذه الجملة في مرحلة مبكرة من القراءة في فكر القارئ على توجيهه في بقية المقال.
- لا بد لجملة الأطروحة الجيدة أن تكون دقيقة وواضحة، فهي تخبر القارئ ما الفكرة من هذا المقال وسبب أهمية هذه الفكرة. لا بد أن "تطرح" هذه الجملة زعمًا من أي نوع. [٦] X مصدر بحثي يمكن أن يكون هذا الزعم بخصوص مدى أهمية شيء (يصف قيمة الطريقة التي ننظر بها لأمر معين)، أو طرحًا لتعريف (يجادل بخصوص الطريقة التي نعرف بها مصطلحًا أو فكرة على أنها بحاجة للتغيير بشكل ما)، أو طرحًا عن سبب ونتيجة (يزعم أن حدثًا أو شيئًا معينًا هو ما أدّى لشيء أو حدث آخر)، أو وزعمًا بشأن خطة للحلول (يجادل أن الطريقة التي نفعل بها شيئًا ما بحاجة للتغيير لسبب معين).
- مثال على جملة أطروحة جيدة: "الإفراط في استهلاك اللحوم هو السبب الرئيسي للتلوث في هذا العصر، وهذا بالتالي يؤثر بشكل كبير على الاحتباس الحراري". تطرح هذه الجملة زعمًا (من نوع السبب والنتيجة تحديدًا) حول موضوع قابل للجدال مع التركيز على جانب معين منه بحيث يكون من الممكن مناقشته من غير الضياع في الموضوع وعمل مقالة جدلية يمكن التحكم بها.
- مثال على جملة أطروحة ضعيفة: "يعد التلوث من مشكلات العالم في هذه الأيام". هذا موضوع لا يمكن الاختلاف عليه؛ قليلون هم من يرون أن التلوث ليس مشكلة وسيجادلون بهذا الشأن. كما أن الموضوع والسع جدًا، فلن تتمكن من كتابة مقال عن كل جانب من جوانب التلوث.
-
تجنب كتابة جملة الأطروحة المعتادة المكونة من ثلاثة أجزاء، والتي عادةً ما تكون أول ما يتعلمه الكتاب الجدد. تقيدك هذه الصياغة وتحد من الشكل الذي يمكن أن تصور به أفكارك إلى ثلاث فقرات؛ ستتوسع أفكارك على راحتها من غير جملة الأطروحة ذات الثلاث أجزاء وتضم أفكارًا أكثر من التي قد لا تتناسب مع صياغة الأجزاء الثلاثة.
- المثال على جملة الأطروحة المكونة من ثلاثة أجزاء ستكون مثلًا كما يلي: "ينتج الاحتباس الحراري عن التلوث الصناعي وأدخنة عوادم السيارات ورمي النفايات في المحيط". سيُتوقع من هذه المقالة أن يوجد بها ثلاث فقرات محتوى: الأولى عن التلوث الصناعي وأخرى عن دخان عوادم السيارات ثم فقرة عن النفايات في المحيط. لن يكون لأي فكرة أخرى مكان في هذه المقالة، وهو ما يحدّ من والرسالة المقصودة منها.
- سيتاح المجال إذا غيرت جملة الأطروحة لتجنب هذا الشكل من المقال وكتابة مقال أكثر تأدية للغرض المطلوب منه وبمستوى متقدم من الكتابة. مثال على جملة أطروحة أفضل: "نتيجة لارتفاع درجات الحرارة في العالم وارتفاع منسوب مياه المحيطات؛ أصبح الاحتباس الحراري يمثل مشكلة بحاجة لأن يلتفت لها نطاق أوسع من الناس حتى تبدأ الآثار الناتجة عنها بالتراجع".
-
اكتب مقدمة. يجب أن يشرح هذا الجزء موضوع المقال ويشتمل على معلومات عن خلفيته مرتبطة بما سيتحدث عنه المقال حتى يصبح لدى القارئ فكرة عمّا سيناقشه المقال. كما ذكرنا سابقًا؛ يجب أن توجد جملة الأطروحة في نهاية المقدمة.
-
اكتب محتوى المقال. اعرض بعناية المعلومات التي تدعم كلًا من رأيك والرأي المضاد. اعترف بوجود الحجة التي تدعم الرأي المخالف لرأيك، لكن استعمل حجة قوية بما يؤكد مزعمك.
- توجد عدة طرق لتنظيم نقاشك للرأي الذي يثبته المقال، [٧] X مصدر بحثي لكن الأهم هو أن تتطرق لكل نواحي الموضوع. من غير الأخلاقي أن تترك معلومات لأنها ببساطة تخلف فكرة أطروحتك كما أن مقالتك هكذا لن تقدم تصويرًا دقيقًا للموضوع.
- تأكد أن تتضمن مقالتك حجة الرأي الآخر (الأفكار الغريبة عن رؤيتك للأمر)، لكن اشرح لقرائك السبب الذي يجعل وجهة نظرك أنت أكثر منطقية لكون مثلًا معلومات الرأي الآخر قد عفا عليها الزمان وأن ما استجد يلغي سريانها أو غير ذلك مما يبطل حجة الرأي المخالف. تجنب التحدث ضمنيًا عن أن الرأي المخالف خاطئ لأن هذا قد ينفر قراءك.
-
اكتب خاتمة . الهدف من هذه الفقرة هو التأكيد على حجتك وإقناع الجمهور أن يؤيدوا رسالتك؛ حاول أن تربط بين موضوع المقال وقيم جمهورك ومصالحهم.
- تأكد من مراجعة النقاط الرئيسية للمقال وإعادة صياغة جملة الأطروحة. يجب أيضًا ألّا تقدم أي معلومات جديدة في الخاتمة بحيث يكون غرض هذه النهاية هو اختصار ما قلته مسبقًا في مقالك.
- من المفيد عادةً أن تنهي المقال بتطلُّع لبحث مستقبلي في الموضوع على ضوء ما قدمته بمقالتك.
-
قم ببحثك. اذهب للمكتبة وابحث عن كتب تتناول الموضوع أو ابحث عن معلومات على الإنترنت من مصادر موثوقة. من المهم أن تجد مصادر تغطي كل وجهات النظر عن الموضوع بما أن الغرض من كتابة المقال باتباع هذا النوع تحديدًا هو تقديم عرض متكامل لكل جوانب القضية. تجميع أدلة ومعلومات تدعم كلًا من رأيك والرأي الآخر سيجعل مقالتك أقوى.
- اطلب من أمين مكتبة مرجعية مساعدتك على إيجاد مصادر حسنة السمعة ومفيدة لإثبات وجهة نظرك. ستجدهم على الأرجح مرحبين بالمساعدة.
-
اختر مصادر حسنة السمعة وتقدم معلومات دقيقة وعصرية. تسلم أفضل الأبحاث بأساسيات الموضوع الذي تتناوله، لكنها كذلك تتباحث في مستجدات المجال والتشعبات في الوضع الراهن. تتناول في مقالك هذه الجوانب من خلال الرجوع لمصادر قديمة (لتزودك بأرضية الموضوع) ومراجع جديدة (لتقديم اتجاهات جديدة في الفكر بخصوص هذا الموضوع).
-
انتق اقتباسات تساند مضمون مقالتك. من المهم أن تستشهد باقتباسات من مصادر تعتبر علمية كي تزيد من مصداقية بحثك.
- لكي نعتبر أن مصادرًا يعد علميًا، لا بد أن يكون كاتبه خبيرًا في المجال (استعمل اقتباس من شخص يحمل دكتوراه في العلوم البيئية إذا كنت تكتب مقالًا جدليًا عن مخاطر الاحتباس الحراري) أو يكون منشورًا في الكتابات العلمية التي تخضع لمراجعة النظراء في المجال، فيتم التحقق من صحة هذه المصادر من قِبَل فريق من الخبراء قبل أن يُوافَق على نشرها.
- من المهم أن تتذكر أن بمقدور أي أحد أن يكتب على الإنترنت من غير الالتزام بأي معايير للدقة أو النشر، لذا فإن استخدام المدونات أو الكثير من المواقع لا تعتبر فكرة جيدة لمقال أكاديمي.
-
اكتب المصادر التي استشهدت بها في مقالك. يجب كتابة مراجع أي اقتباسات استعملتها بصورة سليمة، وإلا سيُعتبر عملك سرقة أدبية لعدم إرجاع الفضل لأصحابه الذين استعملت أفكارهم في المقال.
- يشتمل الاستشهاد بالمصادر على كتابة علامات اقتباس قبل وبعد كل منها ثم كتابة توثيق مرجعي داخل النص بين قوسين بعد الاقتباس مشيرًا للمصدر المُدرَج في قائمة المراجع أو في صفحة المصادر في نهاية مقالتك.
- توجد أساليب عدة مختلفة تستعمل في مختلف المجالات، [٨] X مصدر بحثي فمثلًا يستعمل قسم اللغة الإنجليزية أسلوب MLA (أسلوب الجمعية الأمريكية للغات الحديثة) ويستعمل قسم التاريخ عادةً أسلوب شيكاجو.
-
تراجع خطوة. من الوارد غالبًا أن تنهمك جدًا في الكتابة لدرجة أن يكون من السهل أن تتجاوز أخطاء وسقطات واضحة. خذ استراحة من الكتابة لعدة ساعات على الأقل. أحيانًا يساعد ترك عملك لعدة أيام أكثر مما توقع؛ سيهيئ لك النظر لكتابتك برؤية جديدة أن تلاحظ الأخطاء التي غفلت عنها سابقًا لاندماجك في الكتابة لدرجة أنك لم يكن باستطاعتك أن ترى ما قصدت قوله عوضًا عما قلته فعلًا .
-
ابحث عن أخطاء نحوية. [٩] X مصدر بحثي قد تُظهر الأخطاء التحوية مقالتك بصورة رديئة وغير مهنية. إليك بعض الأخطاء الأكثر شيوعًا:
- بعض الأخطاء الإملائية، مثل: الخلط بين التاء المربوطة والهاء وبين الياء والألف المقصورة وأخطاء الهمزات وأخطاء أماكن التنوين. [١٠] X مصدر بحثي
- أخطاء التناسق. [١١] X مصدر بحثي يحدث هذا النوع من الأخطاء عندما تختلف هيئة أو شكل الكلمات في نفس الجملة، مثل اختلاف إعراب المعطوف عن المعطوف عليه.
- الانتقال من ضمير المخاطب إلى ضمير الغائب أو العكس. [١٢] X مصدر بحثي على سبيل المثال: "أكد رئيس المشروع على الخطورة المتزايدة للاحتباس الحراري وقال نحن نفعل ما بوسعنا لتدارك ما أفسده الإهمال والتلوث على مدار الأعوام السابقة"، الخطأ في هذا المثال هو الانتقال من ضمير الغائب إلى ضمير المتكلم دون فاصل، والصحيح هو وضع كلام المصدر بين علامات تنصيص.
-
ألقِ نظرة على تنسيق الكلام أو وجود الاقتباسات في مكانها. يتيح تنسيق الاقتباسات للقارئ أن يجد بسهولة المعلومات التي تشير إليها، كما يضفي لمصداقيتك ككاتب.
أفكار مفيدة
- استعمل المعلومات التي لها علاقة بالموضوع فحسب. لا تنجرف بعيدًا عمّا تناقشه.
- حاول أن تجعل كل فقرة تتناول جانبًا مختلفًا.
- استعمل أساليب الكتابة الأساسية في مقالتك: يجب أن تنساب الجمل بشكل منطقي ويكون لها هدفًا محددًا.
- يجب أن يتراوح مقالك بين 4 و10 فقرات على حسب الموضوع الذي يناقشه.
تحذيرات
- من المهم احترام وجهات النظر المختلفة واستعمال المعلومات لدعم رسالتك، لا الإهانات.
المصادر
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/685/05/
- ↑ http://www.roanestate.edu/owl/argument.html
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/625/02/
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/625/01/
- ↑ https://umanitoba.ca/student/academiclearning/media/Writing_a_Great_Title_NEW.pdf
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/588/01/
- ↑ https://depts.washington.edu/owrc/Handouts/Argumentative%20Paper%20Format.pdf
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/section/2/
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/section/1/5/
المزيد حول هذا المقال
تم عرض هذه الصفحة ٢٥٬٦٦٣ مرة.
