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Ein gutes Abstract enthält die zentralen Punkte deines Textes und verzichtet auf unnötige Details. In den Richtlinien der APA (American Psychological Association) finden sich einige Vorgaben für Abstracts, an die du dich halten musst, wenn du einen Text im APA-Stil formatieren willst. Daneben gibt es noch weitere Dinge, die beim Schreiben eines guten Abstracts zu beachten sind. Hier findest du alles, was du wissen musst.
Vorgehensweise
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Achte darauf, dass du eine Seitenüberschrift (manchmal auch als „Seitenkopf“ bezeichnet) hast. Diese befindet sich auf jeder Seite ganz oben.
- Links in die Seitenüberschrift gehört eine Kurzfassung deines Aufsatztitels. Dieser sollte aus höchstens 50 Zeichen (inklusive Leer- und Satzzeichen) bestehen.
- Der Text in der Seitenüberschrift sollte vollständig in Großbuchstaben geschrieben sein.
- Die Seitennummer gehört auf die rechte Seite der Seitenüberschrift. Das Abstract sollte immer auf der zweiten Seite deines Aufsatzes stehen.
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Benutze eine Standardschriftart. Falls du keine anderen Vorgaben bekommen hast, nimm Times New Roman in einer Größe von 12 Punkten. [2] X Forschungsquelle
- Einige Lehrende akzeptieren auch Arial in einer Größe von 10 oder 12 Punkten, aber das solltest du auf jeden Fall vorher abklären.
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Nimm einen doppelten Zeilenabstand.
- "Doppelter Zeilenabstand" bedeutet, dass auf jede Textzeile eine Leerzeile folgt.
- Neben dem Abstract sollte auch der Rest deines Textes zweizeilig formatiert sein.
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Oben in der Mitte sollte "Abstract" stehen. Dieses Wort kommt in die Zeile nach der Seitenüberschrift.
- Hier wird nur der Anfangsbuchstabe groß geschrieben, der Rest des Wortes klein.
- Schreibe das Wort weder fett, noch kursiv oder unterstrichen. Lasse außerdem die Anführungszeichen weg und benutze die gewählte Standardschriftart.
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Beginne darunter mit dem Text deines Abstracts. In der Zeile direkt unter dem Wort "Abstract" fängst du mit der Zusammenfassung deines Haupttextes an. Rücke den Absatz nicht ein.
- Fasse dich kurz. Ein normales APA-Abstract hat 150 bis 250 Wörter und steht in einem einzigen Absatz.
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Führe unter dem Text des Abstracts Schlüsselbegriffe ("Keywords") auf. [3] X Forschungsquelle Falls gefordert, schreibe die Liste der Schlüsselbegriffe in die Zeile, die direkt nach dem Text des Abstracts kommt.
- Rücke die Zeile ein, so als ob du einen neuen Absatz beginnen würdest.
- Schreibe "Keywords" in Kursivschrift. Das "K" wird groß geschrieben, nach dem Wort folgt ein Punkt.
- Nach dem Punkt folgen in normaler, nicht-kursivierter Schrift drei oder vier Schlüsselbegriffe, die deinen Text beschreiben. Diese Schlüsselbegriffe sollten alle auch im Text des Abstracts auftauchen.
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Schreibe dein Abstract ganz zum Schluss. [4] X Forschungsquelle Da dein Abstract eine Zusammenfassung deines Textes darstellt, solltest du es erst dann schreiben, wenn die endgültige Fassung deines Textes vorliegt.
- Um die Tatsache widerzuspiegeln, dass dein Abstract eine Zusammenfassung darstellt, sollten Ergebnisse und Schlussfolgerungen komplett im Präsens wiedergegeben werden. Wenn es um die verwendeten Methoden und durchgeführten Untersuchungen geht, solltest du das Präteritum benutzen. Das Futur wird überhaupt nicht verwendet.
- Lies deinen Aufsatz nochmals durch, bevor du das Abstract verfasst, um deine Arbeit wieder präsent zu haben. Achte dabei besonders auf das Untersuchungsziel, die Methoden, den Umfang, die Ergebnisse, Konklusionen und Empfehlungen, die in deinem Text vorkommen.
- Schreibe eine Rohfassung deines Abstracts ohne dabei in den Text zu schauen. Das hilft dir dabei, alles zusammenzufassen ohne Schlüsselsätze wörtlich zu übernehmen.
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Mache dir vorher klar, was für eine Sorte Abstract du schreiben willst. Ein Abstract kann entweder informierend oder beschreibend sein. [5] X Forschungsquelle
- In einem informierenden Abstract werden das Untersuchungsziel, die Methoden, der Umfang, die Ergebnisse, die Schlussfolgerungen und die Empfehlungen genannt. Das Abstract sollte die zentralen Punkte deines Textes benennen, damit Leserinnen und Lesern entscheiden können, ob es sich für sie lohnt, den ganzen Text zu lesen. Die Gesamtlänge sollte 10% des Textes nicht überschreiten.
- Beschreibende Abstracts enthalten dagegen nur den Zweck, die Methode und den Umfang der Untersuchung, aber nicht die Ergebnisse, Schlussfolgerungen oder Empfehlungen. Diese Abstracts findet man weniger oft im APA-Stil und sie sind meistens weniger als 100 Wörter lang. Sie dienen dazu, Leserinnen und Leser an das Thema heranzuführen und sie neugierig auf die Untersuchungsergebnisse zu machen.
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Stelle dir selbst Fragen zu deinem Text. Um ein ausreichend informatives Abstract zu schreiben, sollte du dir selbst einige Fragen über den Zweck und die Ergebnisse deiner Arbeit stellen.
- Zum Beispiel kannst du dich fragen, warum du die Untersuchung durchgeführt hast, was du gemacht hast, wie du es gemacht hast, was du herausgefunden hast und was daraus folgt.
- Falls es in deinem Text um eine neue Methode geht, frage dich, was deren Vorteile sind und wie gut sie funktioniert.
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Führe im Abstract nur Dinge auf, die in deinem Aufsatz auch vorkommen. Ein Abstract ist dazu da, deinen Text zusammenzufassen. Wenn darin Dinge stehen, die im Text gar nicht vorkommen, ist das ein bisschen so wie irreführende Werbung.
- Selbst wenn diese Dinge eng damit zusammenhängen, was du in deinem Text schreibst, gehören sie nicht ins Abstract.
- Im Abstract kannst und sollst du dich anders ausdrücken als im Text selbst. Die Informationen, die du vermittelst, sollten natürlich die gleichen sein wie im Haupttext, aber du solltest auf jeden Fall den Wortlaut ändern.
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Das Abstract soll für sich alleine stehen können. Das Abstract sollte so geschrieben sein, dass man es auch ohne Kenntnis des Haupttextes verstehen kann.
- Verzichte auf Phrasen wie „In diesem Text wird XYZ behandelt“. Da das Abstract so kurz ist, solltest du direkt zu den wichtigen Punkten kommen und weniger den Platz damit verschwenden, über den Text zu referieren.
- Formuliere den Titel nicht um und wiederhole ihn auch nicht, da Abstract und Titel praktisch immer zusammen gelesen werden.
- Das Abstract sollte für sich genommen verständlich sein, da es oftmals ohne den Haupttext gelesen wird.
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Kommentiere deine Ergebnisse nicht. Berichte nur über deine Ergebnisse und verzichte ganz auf Kommentare.
- Du kannst und solltest aufführen, was du herausgefunden hast, aber versuche nicht die Untersuchungsergebnisse zu rechtfertigen. Das sollte im Haupttext geleistet werden, nicht im Abstract.
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Schreibe nicht in der ersten Person. Benutze also nicht „ich“ oder „wir“, sondern schreibe in der neutralen dritten Person („es“, „er oder sie“, „man“).
- Wo es passt, solltest lieber im Aktiv schreiben als im Passiv.
- Zum Beispiel könnte eine gute Formulierung in deinem Abstract lauten: „Wie die Untersuchung zeigt...“. Vermeide dagegen Phrasen wie „Ich habe untersucht...“ oder „Es wurde untersucht...“
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Verzichte auf Abkürzungen. Während Abkürzungen und Akronyme im Haupttext natürlich vorkommen dürfen, solltest du sie im Abstract nicht verwenden.
- Verzichte auch auf Markennamen und Symbole.
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Tipps
- Wenn du nur einen kurzen Text (ca. 1-2 Seiten) im APA-Stil schreiben sollst und nicht klar ist, ob du ein Abstract dazu verfassen musst, frage lieber bei der Lehrperson nach, ob sie wirklich eines möchte. Zwar gehört laut den APA-Richtlinien zu jedem Text ein Abstract, aber es kann trotzdem sein, dass deine Lehrperson das bei so kurzen Texten gar nicht möchte.
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Referenzen
- ↑ http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/01/
- ↑ http://www.gmc.edu/students/arc/documents/APAFrequentlyAskedQuestions.pdf
- ↑ http://libguides.mnu.edu/content.php?pid=300621
- ↑ http://www.mtroyal.ca/library/files/citation/Writing%20Good%20Abstracts%20APA%20FINAL%20NoFooter%20F10.pdf
- ↑ http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/656/1/
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