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Para los niños de del jardín de niños todo es nuevo e interesante. Después de mostrar varios libros y cada una de sus partes el estudiante; identificará correctamente la cubierta, el lomo y el canto. Los niños podrán utilizar la información que le permite localizar los recursos y acceder ala información que satisface su necesidad. Se espera que con esta enseñanza los niños puedan acceder a la información que necesitan para realizar la tarea y utilizarán las partes externas e internas del libro (ilustraciones, lomo, cubierta y portada) para encontrar la información que necesitan.

  1. Pídeles que repitan las palabras después de ti.
  2. Anuncio

Consejos

  • Para evaluar lo aprendido, haz que los niños regresen a las mesas de trabajo, y ellos deben elaborar su propio libro.
  • Ayúdales a escribir en el libro las palabras: cubierta, lomo y canto.
  • Dile a los niños que escriban su nombre, enfatizando que ellos mismos son los autores de los libros que hayan elaborado.
  • Por último, repite en voz alta las palabras del vocabulario.
  • Solicita a los niños que señalen cada parte al tu mencionarla.
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Cosas que necesitarás

  • Libros para el rincón de la lectura
  • Cartulina de varios colores
  • Papel tamaño carta
  • Marcadores
  • Pegamento

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