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Puedes entretener a los niños de muchas maneras; sin embargo, los adultos y los adolescentes mayores a menudo se quedan sin ideas cuando un niño aburrido los pone en un aprieto. Puedes evitar este problema familiarizándote con las diferentes maneras en las que puedes mantener a un niño feliz y ocupado. Para darle una formación integral, trata de concentrarte en actividades que promuevan habilidades útiles y buenos hábitos, y que al mismo tiempo limiten el entretenimiento pasivo.
Pasos
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Dale a los niños más pequeños un libro para colorear. Los libros para colorear son una excelente actividad de bajo consumo de energía para los niños pequeños. Simplemente dales un libro y algunas crayolas, marcadores o lápices de colores.
- No es necesario que compres libros para colorear en una tienda. Busca en línea páginas gratuitas de libros para colorear que puedas imprimir. Si no tienes una computadora o una impresora en casa, averigua si la biblioteca local tiene alguna disponible.
- No hay un límite de edad para colorear libros, pero la mayoría de los niños pierden el interés al terminar la escuela primaria. Ofréceles colorear con niños mayores para que se interesen en el proyecto.
- Puedes interaccionar con un niño que colorea haciendo preguntas. En el caso de niños de 3 a 5 años de edad, trata de preguntarles los nombres de los colores que usan. [1] X Fuente de investigación También puedes preguntarle lo siguiente sobre la imagen que colorea: "¿Qué (o quién) es?" "¿Qué te parece si coloreamos este dibujo más claro o más oscuro?" "¿Qué te parece si mezclamos colores?"
- Asegúrate de darles solo materiales para colorear que sean solubles en agua y no tóxicos.
- Evita los marcadores y las plumas al usar libros para colorear comerciales. Muchos de estos libros se imprimen en un tipo de papel que los marcadores pueden traspasar, lo cual arruinará la imagen de la página siguiente.
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Estimula la práctica del dibujo en los niños. Dibujar es algo que a las personas de todas las edades les encanta. Dales a los niños papel de impresora o un cuaderno de bocetos y algunos materiales para dibujar.
- Los niños pequeños pueden disfrutar de "dibujar" con garabatos. Anímalos a desarrollar su creatividad y sus habilidades motoras.
- Mientras un niño dibuje, pregúntale acerca de la imagen que hace. No le preguntes directamente qué se "supone" que es el dibujo, pues puedes desanimarlo. En vez de eso, pídele que te diga qué es lo que dibuja. [2] X Fuente de investigación
- Puede ser que a los niños mayores no les guste que les hagan tantas preguntas. Guárdalas para cuando el niño te muestre un dibujo terminado. Puedes darle un ejemplo de dibujo o pedirle que ilustre un cuento.
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Busca proyectos manuales en línea o en libros. Hay miles de actividades distintas que los niños de todas las edades pueden disfrutar. Visita sitios web y blogs que dirijan padres y profesores para encontrar ideas. Pueden ser tradiciones consagradas en el tiempo o proyectos completamente únicos. Los siguientes son algunos ejemplos:
- manualidades de papel (como copos de nieve )
- una mascota de piedra
- pintar con los dedos
- manualidades compradas en tiendas (como modelos y kits de joyería)
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Lee en voz alta a niños pequeños . Hasta que los niños aprendan a leer por sí solos, es mejor sentarte con ellos y leerles en voz alta. Es posible que debas grabarte a ti mismo a medida que leas para que puedas escucharte y hacer ajustes según sea necesario. Practica sosteniendo el libro en una mano y poniéndolo enfrente del niño para que pueda ver el texto y las ilustraciones.
- Elige libros con imágenes coloridas y llamativas que no tengan mucho texto.
- Cuanto más pequeño sea el niño, más lento tendrás que leer. Habla clara y lentamente, haciendo pausas en cada página.
- Considera la posibilidad de dejar que el niño decida en qué momento pasar a la siguiente página.
- Los niños mayores pueden disfrutar aún que les leas un libro si se trata de un cuento complicado, sobre todo antes de ir a dormir.
- Leerles a los niños desde una edad temprana y con frecuencia estimula sus cerebros y los ayuda a aprender habilidades verbales. [3] X Fuente de investigación
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Lee con niños de primaria en edad escolar. Una vez que los niños empiecen a aprender a leer, generalmente a los cinco o a los seis años, anímalos a tomar un papel más activo.
- Sigue leyéndole el cuento completo a un niño que recién aprenda a identificar palabras sencillas. Sin embargo, antes de pasar la página, trata de señalar una o dos palabras y pregúntale al niño si puede leerlas. Limítate a palabras simples como "rojo" y "perro" al principio.
- Cuando el niño aprenda a leer oraciones sencillas, anímalo a que te lea libros con imágenes.
- Si se queda estancado en una palabra difícil, anímalo a pronunciarla. Si no puede hacerlo, dile amablemente cómo decir la palabra. [4] X Fuente de investigación
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Ayuda a los niños mayores a leer por su cuenta . A medida que sus habilidades de lectura mejoren, no siempre es necesario que los entretengas leyéndoles directamente. En cambio, fomenta su independencia pidiéndoles que lean solos. Puedes sentarte con ellos y leer tu propio libro para darles el ejemplo. Como adulto, es tu trabajo asegurarte de que tengan lo que necesitan.
- Abastécete de libros apropiados para cada edad y mantenlos en un lugar en el que siempre puedan tomar uno.
- Lleva a los niños a las librerías o a las bibliotecas, y déjalos escoger sus propios libros.
- Participa en actividades de lectura en la comunidad local y en clubes de lectura para niños.
- Si no puedes encontrar un programa de lectura para niños en tu área, puedes tratar de iniciar el tuyo propio. Es posible que puedas solicitar subvenciones para ayudar a financiar estas actividades. [5] X Fuente confiable American Library Association Ir a la fuente
- A los niños mayores dales acceso a un diccionario para que puedan usarlo cuando encuentren palabras desconocidas.
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Anima a los niños a crear sus propios cuentos. Leer y escuchar cuentos es divertido, pero crearlos puede ser igual de entretenido, sobre todo para los niños pequeños. Pídeles a los niños que te cuenten un cuento. Puedes enseñarles cómo contar un cuento narrando primero uno sencillo. Luego pídeles que creen uno propio.
- Dales apoyo mientras cuentan sus cuentos y pídeles que respondan preguntas como “¿Qué sucedió al principio?” “¿Qué sucedió después?” y “¿Qué sucedió al final?”. [6] X Fuente confiable Reading Rockets Ir a la fuente
- Si tratas de entretener a algunos niños, trata de jugar un juego en el que todos cuenten un cuento. Formen un círculo y túrnense para continuar con lo que la última persona dijo. Si un niño tiende a acaparar la atención, trata de incluir una regla para limitar cada turno a un minuto o a una frase con el fin de incluir a todos por igual.
- Cuando los niños empiecen a aprender a leer y a escribir, pueden empezar a escribir cuentos sencillos. Dales un papel o un cuaderno para que escriban.
- Los niños mayores pueden empezar a escribir sus propias historias con la extensión de una novela. En esta etapa, puede ser una buena idea dejarles usar una computadora para escribir en vez de que lo hagan a mano. [7] X Fuente de investigación
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Practiquen deportes y otras actividades al aire libre. Si entretienes a niños con mucha energía, es probable que prefieran actividades más intensas como los deportes. Si no tienes un patio grande, haz una excursión a un campo de juego o a un parque local.
- Mantén a los niños ocupados, activos y sociables inscribiéndolos en un equipo deportivo organizado.
- Cuando se queden en casa, pueden descargar las energías bailando con música divertida.
- Si entretienes a un grupo de niños, puedes sugerir jugar a la mancha o a las escondidas . Puedes participar en un juego de la mancha, pero no juegues a las escondidas a menos que haya otros adultos responsables presentes. No debes perder de vista a los niños y si es tu turno de "buscar" tendrás que hacerlo. En cambio, puedes ser el "árbitro" del juego para asegurarte de que todos jueguen limpio.
- Lleva a los niños a excursiones de senderismo y a rutas naturales. Pasar el fin de semana acampando (aunque sea solo en tu patio trasero ) es también una buena opción.
- Refrésquense durante el verano en la piscina pública local.
- Todos los niños, independientemente de su nivel de energía, deben hacer algo de ejercicio y pasar tiempo al aire libre para mantenerse saludables. Por lo general, los niños y los adolescentes deben realizar al menos una hora de actividad física al día. [8] X Fuente confiable Centers for Disease Control and Prevention Ir a la fuente
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Ten a la mano algunos juegos de mesa o una baraja de cartas. Los juegos de mesa son una parte tradicional de la infancia y ayudan a entretener a los niños. Además, al mismo tiempo, les enseñan valiosas habilidades para la vida, como turnarse.
- Los juegos de cartas sencillos como "¡Ve a pescar!" son fáciles de enseñar incluso a niños muy pequeños.
- Es posible que tú o los niños quieran establecer "reglas de casa" en ciertos juegos que puedan no estar en el manual de reglas. Si bien puede ser divertido para la mayoría de los niños, puede ser frustrante para otros.
- Asegúrate de que los juegos sean apropiados para cada edad. Un niño de 10 años probablemente se aburrirá con Candy Land , mientras que Risk probablemente frustrará a un niño de jardín de infancia.
- Si no puedes comprar juegos de mesa, es posible que la biblioteca local tenga algunos disponibles. Si pides juegos de mesa prestados, asegúrate de que los niños los traten bien y evita que se pierdan las piezas. [9] X Fuente de investigación
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Juega videojuegos con tus hijos pero establece límites. Si bien los videojuegos suelen tener mala reputación entre los padres, son una buena manera de entretener a los niños cuando se juegan con moderación.
- Únete a juegos para varios jugadores.
- Mantén a los niños activos en los días de lluvia con videojuegos que tengan un componente físico.
- Asegúrate de prestar atención a las puntuaciones de los juegos y a las advertencias de contenido. Los videojuegos son como las películas, no todos son aptos para niños. Por lo general, lo mejor es que te ciñas a los juegos que estén clasificados como aptos para todos, sobre todo los que estén hechos específicamente para los niños.
- Los estudios han demostrado que jugar videojuegos hasta 1 hora al día es beneficioso para los niños. Sin embargo, puede haber algunos efectos negativos cuando el tiempo de juego diario asciende a más de 3 horas. [10] X Fuente de investigación
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Consejos
- Siempre pregunta primero qué es lo que los niños quieren hacer.
- Algunas veces es divertido preguntarle al niño cuáles son las reglas de los juegos.
- Si sabes lo que les gusta y lo que no les gusta, usa esta información a tu favor cuando inventes juegos.
- Cantar y tocar música es otra buena manera de entretener a los niños.
- Es posible que desees dejar que los niños mayores naveguen por Internet. Si es así, asegúrate de mantener a tus hijos seguros con los controles parentales y de supervisar su actividad.
- Una manera sencilla es ponerte en el lugar de los niños (no debe ser muy difícil.) Piensa en lo que los niños pueden disfrutar y elige actividades seguras y agradables.
- Asegúrate de supervisar debidamente a los niños en todo momento.
- Jugar a disfrazarse con ropa y maquillaje (seguro) es otra actividad divertida. Solo asegúrate de que los niños usen ropa que no te importe arruinar.
- Mantén un nivel estable de autoridad si eres el único adulto en el grupo. Diviértete, pero si dejas que se salgan con la suya, es menos probable que te respeten cuando sea importante.
- Si bien demasiado tiempo frente a las pantallas se ha relacionado con temas como obesidad infantil y problemas de conducta, es posible que debas dejar que los niños disfruten de la televisión y de las películas con moderación. Limita esta actividad a 2 horas al día o menos. [11] X Fuente confiable Mayo Clinic Ir a la fuente [12] X Fuente de investigación
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Referencias
- ↑ http://www.newkidscenter.com/When-Do-Kids-Learn-Colors.html
- ↑ http://www.earlychildhoodnews.com/earlychildhood/article_view.aspx?ArticleID=130
- ↑ http://time.com/3836428/reading-to-children-brain/
- ↑ http://www.webmd.com/parenting/features/when-should-kids-learn-read-write-math
- ↑ http://www.ala.org/tools/libfactsheets/alalibraryfactsheet17
- ↑ http://www.readingrockets.org/strategies/story_sequence
- ↑ http://www.planetesme.com/storytelling.html
- ↑ http://www.cdc.gov/physicalactivity/basics/children/
- ↑ http://ccgclibraries.com/bring-board-games-to-your-library-to-circulate-or-not-to-circulate/
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