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Los ensayos expositivos a menudo se asignan en ámbitos académicos. En un ensayo de este tipo necesitas considerar una idea, investigarla, explicarla y luego crear un argumento. [1] Si bien puede parecer abrumador, redactar un ensayo expositivo es sencillo siempre y cuando lo hagas un paso a la vez.

Parte 1
Parte 1 de 4:

Planificar el ensayo

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  1. Piensa en la razón por la que vas a escribir un ensayo expositivo. Anota algunas de las razones por las que lo escribirás y lo que esperas hacer con él cuando lo completes. [2]
    • Si vas a escribirlo para una tarea, lee las pautas brindadas. Pregúntale a tu profesor en caso de que algo no te quede claro.
  2. Piensa en quiénes leerán tu ensayo expositivo. Antes de empezar a escribir, considera las necesidades y expectativas de tus lectores. A medida que escribas el ensayo, anota algunas de las cosas que deberás tener en cuenta acerca de tus lectores. [3]
    • Si vas a escribirlo para una clase, piensa en los puntos que tu profesor esperará que incluyas en él.
  3. Antes de empezar a escribir el ensayo, debes tomarte un tiempo para desarrollar tus ideas y escribirlas. Las actividades de invención, como la creación de listas, la escritura libre, la agrupación y la formulación de preguntas, pueden ayudarte a desarrollar ideas para tu ensayo expositivo. [4]
    • Haz un listado. Haz un listado de todas tus ideas para en ensayo expositivo. Luego observa la lista y agrupa las ideas similares. Expándela al agregar más ideas o al utilizar otra actividad de preescritura. [5]
    • Prueba la escritura libre. Escribe sin parar durante unos 10 minutos. Escribe lo que sea que te venga a la mente sin editar nada. Cuando termines de escribir, revisa el texto. Resalta o subraya la información más importante para tu ensayo expositivo. Repite este ejercicio utilizando los pasajes que subrayaste como punto de partida. Puedes repetirlo muchas veces para seguir perfeccionando y desarrollando tus ideas. [6]
    • Prueba el agrupamiento de ideas. Escribe una explicación breve del tema de tu ensayo expositivo en el centro de una hoja de papel y enciérrala en un círculo. Luego dibuja tres o más líneas que se extiendan desde el círculo. Escribe una idea pertinente al final de cada una de estas líneas. Sigue desarrollando el agrupamiento hasta que hayas explorado tantas conexiones como puedas. [7]
    • Prueba la formulación de preguntas. En una hoja de papel, escribe “¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cómo?”. Separa las preguntas a unas dos o tres líneas para que puedas escribir tus respuestas en ellas. Responde a cada pregunta con el mayor detalle posible. [8]
  4. Una vez que hayas plasmado algunas de tus ideas en papel, quizás quieras organizarlas en un borrador antes de comenzar a redactar el ensayo. Puedes escribir el borrador de un ensayo para planificar el ensayo en general, desarrollar más ideas y averiguar si olvidaste algo. [9]
  5. Si tienes preguntas acerca de qué tipos de fuentes son adecuadas para este trabajo, lee las pautas de tu tarea o pregúntale a tu profesor. Los libros, artículos de diarios académicos, artículos de revistas, artículos de periódicos y sitios web de confianza son algunas de las fuentes que puedes utilizar. [10]
  6. Existen varias cosas que necesitarás considerar para determinar si una fuente es confiable. [11]
    • Identifica el autor y sus credenciales. Piensa en qué lo califica para escribir acerca del tema. Si la fuente no tiene ningún autor o este no tiene credenciales adecuadas, entonces esta fuente podría no ser confiable. [12]
    • Revisa las citas textuales para ver si el autor ha investigado el tema lo suficientemente bien. Si el autor ha proporcionado pocas o ninguna fuente, entonces es posible que esta fuente no sea confiable. [13]
    • Busca una parcialización. Piensa en si el autor ha hablado del tema de manera objetiva y bien razonada. Si el autor parece parcializado, entonces es posible que esta fuente no sea confiable. [14]
    • Considera la fecha de publicación para ver si esta fuente presenta la información más actualizada acerca del tema. [15]
    • Coteja parte de la información de esta fuente. Si aún te preocupa una fuente, coteja para de su información en conjunto con una fuente de confianza. [16]
  7. Asegúrate de comprender lo que dice el autor. Tómate el tiempo para buscar las palabras y conceptos que no entiendas. De lo contrario, podrías terminar malinterpretando o haciendo un mal uso de tus fuentes.
  8. Resalta y subraya los pasajes importantes para que puedas revisarlos después. A medida que lees, anota en un cuaderno la información importante de tus fuentes. [17]
    • Señala una fuente citada al ponerla entre comillas. Incluye información concerniente al a fuente, como el nombre del autor, el título del artículo o del libro y el número de página.
    • Anota la información de publicación de cada fuente. Necesitarás esta información para tus páginas de “Referencias”, “Bibliografía” o “Obras citadas”. Dale formato a esta página según las pautas que te brinde tu profesor.
  9. Las declaraciones de tesis efectivas expresan el foco principal de un documento y establecen una afirmación discutible. La extensión de la tesis no debe ser más de una oración. [18] [19]
    • Asegúrate de que tu tesis sea discutible. No hables de hechos o preferencias. Por ejemplo, “George Washington fue el primer presidente de los Estados Unidos” no es una buena tesis debido a que expone un hecho. Del mismo modo, “Duro de matar es una excelente película” no es una buena tesis debido a que expresa una preferencia. [20]
    • Asegúrate de que tu tesis proporcione los detalles suficientes. En otras palabras, evita decir que algo es “bueno” o “eficaz”. En lugar de eso, di lo que hace que algo sea “bueno” o “eficaz”. [21]
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Parte 2
Parte 2 de 4:

Introducir el ensayo

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  1. Tu introducción no debe comenzar a discutir inmediatamente el tema. Piensa en lo que discutirás en tu ensayo para que puedas determinar lo que debes incluir en la introducción. Ten en cuenta que la introducción debe identificar la idea principal del ensayo y actuar como una presentación preliminar del mismo. [22]
  2. Proporciona información o contexto suficiente para guiar a tus lectores a través del ensayo. Piensa en lo que tus lectores deberán saber para comprender el resto del ensayo. Proporciona esta información en el primer párrafo. [23]
    • Si vas a escribir un ensayo acerca de un libro, proporciona el nombre de la obra, el autor y un resumen breve de la trama.
    • Si vas a escribir acerca de un día específico en la historia, resume los eventos de ese día. Luego explica cómo encaja en un ámbito histórico más amplio.
    • Si vas a escribir acerca de una persona, nómbrala y proporciona una biografía breve.
    • Ten en cuenta que tu contexto debe llevar hasta tu declaración de tesis. Explica todo lo que el lector necesite saber para comprender el tema. Luego, redúcelo hasta que llegues al tema en sí.
  3. Tu declaración de tesis debe ser una sola oración que exprese tu argumento principal. [24]
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Parte 3
Parte 3 de 4:

Expresar los puntos clave

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  1. La extensión más común para un ensayo expositivo es de cinco párrafos, pero puede ser más largo que eso. Consulta las pautas de tu tarea o pregúntale a tu profesor en caso de que no estés seguro de la extensión que debe tener el documento.
    • Un ensayo de cinco párrafos debe incluir tres párrafos de desarrollo. Cada uno de estos párrafos debe hablar de una evidencia que respalde tu tesis. [25]
    • Incluso si el ensayo es más extenso que cinco párrafos, se debe seguir aplicando los mismos principios. Cada párrafo debe hablar de una evidencia de apoyo.
  2. Esta oración debe introducir la idea principal del párrafo y evidencia que respalde a tu tesis.
    • Por ejemplo, si vas a escribir un ensayo expositivo acerca del uso de perros en el Cuerpo de Marines de los Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial, las oraciones sobre ideas y temas principales deben ser:
      • “Los perros desempeñaron un papel activo en las misiones del Cuerpo de Marines en la Guerra del Pacífico”.
      • “El dóberman pinscher fue el perro oficial del Cuerpo de Marines de los Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial, pero todas las razas eran aptas para el adiestramiento como perros de guerra”.
      • “Los perros de guerra eran aptos incluso para recibir condecoraciones militares a cambio de su servicios”.
  3. Después de haber establecido tu oración principal, proporciona evidencia específica de tu investigación que la respalde. Ofrece evidencia para cada párrafo de desarrollo que escribas en el ensayo. [26]
    • La mayor parte de la evidencia debe estar escrita en forma de citas, paráfrasis y resúmenes de tu investigación.
    • La evidencia también podría provenir de entrevistas, anécdotas o experiencias personales.
    • Proporciona al menos de dos a tres evidencias que respalden cada una de tus afirmaciones.
    • Por ejemplo, si un párrafo comienza con “Los perros de guerra eran aptos incluso para recibir condecoraciones militares a cambio de su servicios”, la evidencia de apoyo puede ser una lista de perros que recibieron condecoraciones y los tipos de condecoraciones que obtuvieron.
  4. Explica la manera en la que la evidencia que proporcionaste en ese párrafo se conecta con tu tesis. Escribe una oración o dos para cada evidencia. Considera lo que tus lectores necesitarán saber a medida que expliques estas conexiones. [27]
  5. Cada párrafo debe hacer una transición al siguiente. La conclusión de cada uno de ellos debe resumir la idea principal mientras que muestra cómo funciona el siguiente punto. [28]
    • Por ejemplo, imagina que quieres conectar dos párrafos que empiezan con estas oraciones: “El dóberman pinscher fue el perro oficial del Cuerpo de Marines de los Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial, pero todas las razas eran aptas para el adiestramiento como perros de guerra” y “De hecho, los perros de guerra eran aptos para recibir condecoraciones a cambio de sus servicios”. La oración final debería combinar la idea de las razas de perros con la de los perros que reciben condecoraciones militares.
      • Podrías escribir “Incluso los dóberman eran la raza más común en la Segunda Guerra Mundial, pero no solo eran la única ni los únicos perros reconocidos por su ayuda”.
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Parte 4
Parte 4 de 4:

Concluir el ensayo

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  1. La primera oración del párrafo de conclusión debe repetir tu tesis. Sin embargo, no solo debes repetirla, también debes decir qué es lo que la evidencia proporcionada ha añadido a tu tesis. [29] [30]
    • Por ejemplo, si tu tesis original fue “Los perros que utilizó el Cuerpo de Marines de los Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial tuvo un papel importante en la Guerra del Pacífico”, entonces podrías repetirla de la siguiente manera: “Los perros de todas las razas y tamaños tuvieron un papel importante y honorable en la Segunda Guerra Mundial, sobre todo en la Guerra del Pacífico”.
      • Ten en cuenta que la segunda oración repite la información proporcionada en la tesis original. Simplemente lo dice de una manera nueva y al mismo tiempo hace alusión a la información que incluiste en el cuerpo del ensayo.
  2. Utiliza una oración para resumir cada evidencia de apoyo, tal como la presentaste en el cuerpo del ensayo. No debes introducir información nueva en tu conclusión. Vuelve a tocar las afirmaciones más convincentes y discute la manera en la que respaldan tu punto principal. [31]
  3. Utiliza la última oración para hacer una declaración final sobre tu tema. [32] Esta última parte del párrafo final representa tu oportunidad para decir lo que debe ocurrir después. Puedes ofrecer una solución o hacer una pregunta nueva acerca del tema. [33]
    • Explica la manera en la que el tema afecta al lector.
    • Explica la manera en la que el tema reducido se aplica en un tema u observación de mayor envergadura.
    • Incita al lector a que realice acciones o que explore aún más en el tema.
    • Presenta preguntas nuevas que introdujo tu ensayo.
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Consejos

  • Si no estás seguro de nada mientras escribes tu ensayo, habla con tu profesor o concierta una reunión con un tutor en redacción para obtener ayuda.
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  1. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/553/01/
  2. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/553/03/
  3. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/553/03/
  4. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/553/03/
  5. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/553/03/
  6. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/553/03/
  7. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/553/03/
  8. http://www.writing.utoronto.ca/advice/reading-and-researching/notes-from-research
  9. http://writingcenter.unc.edu/handouts/thesis-statements/
  10. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/673/1/
  11. http://writingcenter.unc.edu/handouts/thesis-statements/
  12. http://writingcenter.unc.edu/handouts/thesis-statements/
  13. https://owl.english.purdue.edu/engagement/2/2/58/
  14. https://www.sbcc.edu/clrc/files/wl/downloads/StructureofaGeneralExpositoryEssay.pdf
  15. https://www.sbcc.edu/clrc/files/wl/downloads/StructureofaGeneralExpositoryEssay.pdf
  16. http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/685/02/
  17. https://www.sbcc.edu/clrc/files/wl/downloads/StructureofaGeneralExpositoryEssay.pdf
  18. https://www.sbcc.edu/clrc/files/wl/downloads/StructureofaGeneralExpositoryEssay.pdf
  19. https://www.sbcc.edu/clrc/files/wl/downloads/StructureofaGeneralExpositoryEssay.pdf
  20. https://www.sbcc.edu/clrc/files/wl/downloads/StructureofaGeneralExpositoryEssay.pdf
  21. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/685/02/
  22. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/685/02/
  23. http://powayusd.sdcoe.k12.ca.us/teachers/kfarrer/Writing/Outline%20for%20Writing%20an%20Expository%20Essay.asp
  24. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/685/02/

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