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Marcar un libro es una buena manera de tomar notas en el texto. También te permite hacer una lectura profunda del libro, en la que puedes anotar tus pensamientos o impresiones del texto. Tal vez debas marcar un libro para una clase o debas hacerlo para profundizar tu experiencia de lectura. Empieza seleccionando la herramienta para marcar. Luego, marca el libro enfocándote en palabras clave, frases, ideas y preguntas para que las notas sean claras y fáciles de revisar más tarde.
Pasos
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Marca con un resaltador y una pluma, o un lápiz. Una de las maneras más sencillas de marcar un libro es usar un resaltador y una pluma (o un lápiz) directamente en el texto. Trata de que el resaltador tenga un tono que puedas leer fácilmente en la página, como uno de color azul claro o naranja. El tono amarillo estándar del resaltador también funcionará. La pluma debe ser de color oscuro para que sea fácil de leer. [1] X Fuente de investigación
- Trata de limitarte a un color de resaltador para marcar el libro, de manera que no termines con páginas resaltadas que sean difíciles de leer.
- Escoge el resaltador y la pluma (o el lápiz) si no tienes problemas con marcar el texto.
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Usa notas o pestañas adhesivas si no puedes marcar el libro. Las notas o las pestañas adhesivas son una buena opción si prefieres no marcar las páginas del libro. Consigue notas o pestañas adhesivas de colores para marcar páginas o pasajes como parte de tus anotaciones. [2] X Fuente de investigación
- Busca notas y pestañas adhesivas de colores distintos. Luego puedes usarlas para marcar el libro.
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Prueba un programa para marcar electrónicamente. Si deseas marcar un libro en un lector de libros electrónicos, hay varios programas que puedes descargar. Los programas como Skim y Marvin hacen que la tarea de marcar un texto en un lector de libros electrónicos sea sencilla. [3] X Fuente de investigación
- Puedes descargar programas para marcar electrónicamente en la tienda de aplicaciones del lector de libros electrónicos.
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Elimina las distracciones. Ve a un lugar tranquilo y aislado de la escuela, como la biblioteca o la sala de estudio. Si estás en casa, cierra la puerta de tu dormitorio e informa a las otras personas alrededor que no deseas que te molesten.
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Lee el libro lenta y cuidadosamente. Para marcar un libro apropiadamente, necesitas tomarte tu tiempo y leerlo de manera lenta. Presta atención a cada palabra del texto. Haz una pausa y piensa en un pasaje del texto antes de proseguir. Moverse lentamente a través del texto asegurará que no pases por alto nada y que lo marques bien. [4] X Fuente de investigación
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Subraya las frases clave. Empieza subrayando cualquier frase que creas que es importante. A menudo, las frases clave aparecen al final de una oración. También pueden aparecer después de los dos puntos o de una coma. Busca frases que aparezcan varias veces en el texto, pues probablemente sean importantes. [5] X Fuente de investigación
- Trata de subrayar únicamente las frases que parezcan muy importantes en el texto. No deseas terminar con páginas de frases subrayadas, pues será difícil que determines cuáles son realmente importantes.
- También puedes subrayar frases que te gusten o que te parezcan interesantes. Si una oración te impacta o te llama la atención, subráyala para que puedas encontrarla luego.
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Encierra en un círculo o en un cuadrado las palabras clave. Busca palabras que parezcan importantes para el autor. Puedes encerrar en un círculo las palabras que se conecten con la idea principal de una sección. También puedes dibujar un cuadrado alrededor de las palabras que se repitan varias veces en el libro. [6] X Fuente de investigación
- Por ejemplo, si notas que la palabra “poder” aparece varias veces en el texto, enciérrala en un círculo o en un cuadrado para marcarla.
- El autor puede decirte que recuerdes algunas palabras mientras lees el texto. Asegúrate de encerrar en un círculo o en un cuadrado estas palabras como parte de tus anotaciones.
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Pon entre corchetes las secciones clave. Si crees que varias líneas de una sección son importantes, usa corchetes para indicarlo en el texto. Trata de poner entre corchetes únicamente varias líneas o secciones cortas del texto. Poner entre corchetes secciones largas puede hacer que sea difícil volver a la marca luego y tener una idea clara de la razón por la que has marcado la sección. [7] X Fuente de investigación
- Por ejemplo, si hay una sección que se enfoque en un caso de estudio particular del texto que te parezca interesante o importante, usa corchetes en los márgenes para marcarla.
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Haz una lista de palabras que no reconozcas. Mantén una lista de las palabras que no conozcas o con las que no estés familiarizado. Anótalas en un pedazo de papel aparte o al final del texto. Luego, busca los términos para que sepas qué significan. Analiza el significado del término en el contexto en donde aparece en el libro.
- Ten un diccionario a la mano para que puedas buscar los términos que no reconozcas rápida y fácilmente.
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Reflexiona sobre el libro en los márgenes. Ten una conversación con el texto escribiendo tus pensamientos y tus reflexiones en los márgenes a medida que leas. Puedes escribir una o dos palabras para anotar tus pensamientos. También puedes escribir frases cortas en los márgenes tal y como vengan.
- A medida que leas, hazte preguntas como "¿Qué es lo que el autor trata de decirme como lector?", "¿Por qué está este pasaje en el texto?" y "¿Cómo respondo emocionalmente al texto?".
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Haz una lista de preguntas que tengas acerca del libro. A medida que leas, escribe cualquier pregunta que tengas acerca del texto. Escríbelas en los márgenes o en la parte inferior de la página. Haz preguntas acerca de las palabras o de las frases que te confundan. Plantea preguntas acerca de las ideas que te parezcan complejas o con las que no estés de acuerdo.
- Por ejemplo, puedes hacer preguntas como "¿Por qué el autor incluyó este ejemplo en el libro?", "¿Cuál es el objetivo del autor en este pasaje?" y "¿Qué es lo que trata de decir el autor aquí?".
- Para que las preguntas sean cortas y puedan caber en los márgenes, puedes poner simplemente un signo de pregunta al lado de los pasajes que no entiendas. También puedes escribir preguntas como "¿Objetivo del autor?" o "¿Qué es lo que dice?" para que estas sean cortas.
- También puedes tener las preguntas en un cuaderno o en un pedazo de papel aparte para no saturar los márgenes del libro.
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Enlaza las ideas entre sí con flechas. Usa flechas o líneas para conectar las ideas y los temas entre sí en el texto. Puedes encerrar en un círculo las palabras clave en la misma página y luego enlazarlas entre sí con flechas. También puedes resaltar un pasaje y dibujar una flecha hacia otro pasaje que esté más abajo en la página. [8] X Fuente de investigación
- Enlazar ideas entre sí te ayudará a pensar críticamente en el texto. También hará que las marcas y las notas en el texto sean más profundas.
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Resume cada sección en la parte inferior de la página. Una vez que hayas completado una sección del libro, trata de condensar los pensamientos y las ideas principales de la sección con algunas palabras clave. Escribe estas palabras clave en la parte inferior de la página para que puedas encontrarlas después. [9] X Fuente de investigación
- Por ejemplo, puedes resumir un pasaje del libro con palabras clave como “poder”, “sexualidad femenina” y “caso de estudio de Freud”.
- Puedes mantener los resúmenes en un cuaderno o en un pedazo de papel aparte para no saturar los márgenes con las notas.
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Referencias
- ↑ http://www.epicreads.com/blog/how-do-you-annotate-your-books/
- ↑ http://www.epicreads.com/blog/how-do-you-annotate-your-books/
- ↑ https://computers.tutsplus.com/tutorials/beyond-highlighting-how-to-get-the-most-from-your-annotations--cms-20013
- ↑ http://mas.dadeschools.net/pdf/Annotating%20a%20Text.pdf
- ↑ http://mas.dadeschools.net/pdf/Annotating%20a%20Text.pdf
- ↑ http://mas.dadeschools.net/pdf/Annotating%20a%20Text.pdf
- ↑ http://mas.dadeschools.net/pdf/Annotating%20a%20Text.pdf
- ↑ http://mas.dadeschools.net/pdf/Annotating%20a%20Text.pdf
- ↑ http://mas.dadeschools.net/pdf/Annotating%20a%20Text.pdf
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