Cómo mejorar tu escuela

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Coescrito por Katie Styzek

Referencias

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Si sientes que tu escuela no está en su mejor estado, o simplemente no es un lugar muy entusiasta, es posible que no seas la única persona. Al conectarte con los demás, puedes crear un grupo fuerte que trabaje en mejorar tu escuela. Realizar mejoras en la infraestructura, incrementar las oportunidades de educación y liderar las campañas de mejora son métodos para hacer de tu escuela un lugar en el que todos se sientan orgullosos de estar.

Método 1
Método 1 de 4:

Mejorar la apariencia de tu escuela

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    Mejorar la fachada de tu escuela es una de las maneras más rápidas y baratas de embellecerla. Echa un vistazo alrededor de la escuela y ve qué tipo de cambios cosméticos podrías hacer con facilidad. Sacar las malas hierbas, podar setos, plantar flores y sacar la basura del campo o el estacionamiento son buenas maneras de hacer que las cosas se vean más limpias.
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    Un jardín escolar en el cual puedan trabajar estudiantes y personal es una buena manera de incrementar la participación y el orgullo en tu escuela. [1] Habla con los administradores de la escuela para conseguir el permiso primero. [2]
    • Un jardín escolar puede ser de cualquier tipo que le guste a la gente: un jardín de flores, un jardín de verduras o un jardín con otras plantas que son hermosas.
    • El trabajo realizado en el jardín puede ser considerado como una actividad educativa. Por ejemplo, en las clases de ciencia se puede enseñar acerca de la fotosíntesis o el ciclo de la vida de las plantas mediante el uso del jardín.
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    Hacer que una pintura inspiradora sea parte de tu escuela seguramente la mejorará. Tu escuela puede empezar un debate y hacer una votación sobre el diseño, el cual podría ser una mascota de la escuela, una figura histórica, un punto de referencia local, etc. Incluso las clases de arte en tu escuela pueden participar en la realización del mural. [3]
    • Si tu escuela desea encargarle a un artista externo que pinte el mural, asegúrate de que el diseño, el presupuesto y el calendario de finalización se hayan definido de antemano.
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    Algunas escuelas, sobre todo las más antiguas, pueden tener sustancias peligrosas presentes, como pintura con plomo, tubos de plomo o asbesto. Eliminar estas sustancias puede ser costoso, además de complicado. Sin embargo, si los miembros de la comunidad escolar están preocupados por estas sustancias, habla con los administradores o la junta escolar de tu localidad acerca de qué medidas se pueden tomar para mejorar la escuela. [4]
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Método 2
Método 2 de 4:

Mejorar las oportunidades

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    Si parece que falta entusiasmo o un sentido de comunidad en la escuela, entonces es posible que quieras aumentar las oportunidades extracurriculares. Puede haber algo en lo que todos puedan participar: ¡el cielo es el límite! Haz una campaña para aumentar la participación en las actividades que la escuela ofrece en la actualidad, o crea un nuevo club si hay interés. [5] Algunas de las tantas posibilidades incluyen: [6]
    • deportes
    • club de porristas
    • club de arte
    • club de teatro
    • club de jardinería
    • club de tecnología
    • club de futuros líderes empresariales
    • juicio simulado
    • coro
    • club de voleibol
    • Para iniciar un programa extracurricular, organiza tus pensamientos e ideas con un compañero que comparta un interés similar.
    • Luego acércate a un miembro del personal que creas que también estaría interesado en facilitar un grupo, como un profesor de biología para un club ambiental extracurricular.
    • Determina la estructura de las reuniones y los roles de cada miembro como un registrador, un cronometrador y un tomador de notas. Decidan los objetivos y la frecuencia con la que se reunirá el programa. [7]
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    Si sientes que tu escuela necesita mejorar porque es aburrida, ¡no pierdas la esperanza! Habla con los maestros, los administradores escolares y los estudiantes acerca del desarrollo de formas de hacer que el aprendizaje sea divertido y más atractivo. Si el objetivo es innovar y mejorar tu escuela, todos estarán a bordo y dispuestos a desarrollar ideas. [8]
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    Si sientes que tu escuela estaría mejor si todos trataran de ser más amigables con el medio ambiente, hay muchas oportunidades para tomar acción. [9] Habla con los miembros de tu comunidad escolar sobre la obtención de apoyo para ideas como:[ [10]
    • usar útiles escolares ecológicos
    • asegurarte de que los botes de basura de reciclaje estén disponibles en la escuela
    • reemplazar los dispensadores de toallas de papel con secadores de manos eléctricos
    • crear una pila de compost
    • plantar árboles en el Día de la Tierra
    • hacer un control al final del día para asegurarte de que las luces estén apagadas, las ventanas estén cerradas y se usen otras técnicas para conservar la energía
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    Hoy en día, existen muchas conversaciones acerca de mejorar las comidas escolares y comer de manera más saludable en general. Si estos problemas son importantes para ti, trata de liderar una campaña para prohibir las máquinas expendedoras de golosinas, comida chatarra y bebidas gaseosas en la escuela. También puedes hablar con los funcionarios de la escuela acerca de cómo ofrecer opciones más saludables en las horas de refrigerio. [11]
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    Si hay un proyecto en tu escuela que necesita apoyo financiero, ya sea pintar un mural o comprar materiales escolares para estudiantes que los necesitan, puedes ayudar a empezar una campaña de recaudación de fondos. Hay muchas ideas, como:
    • llevar a cabo una venta de garaje
    • pedirles a los comerciantes locales que contribuyan cupones o certificados de regalo que se puedan vender en una rifa
    • organizar una licitación para la obra de arte de los estudiantes
    • organizar una noche de juegos con una tarifa de entradas
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Método 3
Método 3 de 4:

Hacer que tu escuela sea inclusiva

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    Asegúrate de que todos los estudiantes tengan la oportunidad de participar en las actividades y los juegos, sin importar su nivel de habilidad o capacidad. Por ejemplo, cuando jueguen un juego en el que solo pueden participar 8 jugadores, rota a las personas para que todos tengan una oportunidad de jugar. Permitir que todos los estudiantes tengan una oportunidad, incluso si no son buenos en el juego, hará que las cosas sean más divertidas y amistosas. [12]
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    Ser nuevo en la escuela puede hacer que una persona se sienta sola. Cuando haya un estudiante nuevo en tu escuela, haz un esfuerzo especial para hacerlo sentir bienvenido. [13]
    • Invita al estudiante nuevo a sentarse contigo en la hora de refrigerio.
    • Preséntalo a tus amigos.
    • Asegúrate de que el estudiante nuevo esté incluido en los juegos y las actividades.
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    Puedes hacer de la escuela un lugar positivo al no formar parte de las calumnias hacia otras personas. Si los demás dicen cosas malas, no tengas miedo de decirles que no está bien, y que deben dejar de hacerlo. [14]
    • Si alguien trata de chismosear contigo, puedes decirle que no quieres hablar a espaldas de nadie, o simplemente cambia el tema.
    • Si alguien dice algo malo acerca de otra persona, trata de decirle algo como: “oye, eso no está bien. No creo que sea justo hablar de (nombre) de esa manera”.
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    No aceptes el bullying . El bullying puede ser un problema bastante grave, y no se debe tolerar. [15] Si crees que se ha vuelto un problema en tu escuela, habla con el director para encontrar maneras de abordarlo. También puedes ayudar a detener el bullying que veas. Si ves que alguien está molestando a otra persona (en línea o físicamente), no tienes que dejar que pase. [16] [17]
    • No te rías o simplemente observes lo que sucede. Di algo como: “eso no está bien. ¿Por qué no dejas a (nombre) en paz?”.
    • Sé un amigo. Si ves que molestan a alguien, haz un esfuerzo adicional para ser amable con esa persona. Que la persona sepa que no está sola hará una gran diferencia.
    • Evita la confrontación física de ser posible.
    • Dile a un adulto de confianza que viste lo que sucedió, ya sea que interviniste o no. [18]
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Método 4
Método 4 de 4:

Reunir apoyo

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    Si crees que tu escuela necesita mejoras, puedes empezar por hablar con los administradores (un principal o un director, por ejemplo). Asimismo, también puedes asistir a las reuniones de la junta de escuelas de tu localidad para expresar tu opinión. Obtener apoyo administrativo es importante no solo porque muchos proyectos necesitarán la aprobación oficial, sino también porque es una forma de comunicar tus preocupaciones. [19]
    • No tengas miedo de solicitar una reunión con los administradores de la escuela. Si realmente quieres mejorar tu escuela y tienes algunas ideas, la mayoría de ellos estarán felices de escucharte.
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    Las escuelas no son solo lugares donde los estudiantes pueden aprender, sino que también son el pilar importante de cualquier comunidad. Las familias también se preocupan por las escuelas y querrán involucrarse con las mejoras que se deban hacer. Los padres pueden juntarse en una reunión con los maestros, una reunión de la junta escolar, un evento de refuerzo de los clubes u otra oportunidad, y considerar formas de ayudar a mejorar la escuela. [20]
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    Si bien algunas personas podrían pensar que una red social no tiene un valor educacional, las redes sociales pueden ser una herramienta poderosa para organizar personas. Asegúrate de que tu escuela esté activa en todos los principales servicios de redes sociales. Si no es el caso, habla con los administradores de la escuela para comenzar. Cada vez que tu escuela tenga una campaña de mejoras o un proyecto en curso, promuévelos ampliamente mediante estos servicios para aumentar la participación.
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    Varias mejoras escolares necesitarán mucho apoyo. Sin embargo, esto no significa que todos tengan que contribuir de la misma manera. Al recibir apoyo para mejorar tu escuela, asegúrate de que las personas entiendan que todos pueden ayudar. Por ejemplo: [21]
    • Algunos pueden ser buenos para organizar personas, mientras que otros tendrán talento para escribir o diseñar.
    • Algunos podrán dedicar tiempo solo durante el horario escolar, mientras que otros tendrán más tiempo después del horario escolar o los fines de semana.
    • Algunos podrían participar en las áreas de la escuela, mientras que otros podrían ser buenos reuniendo apoyo para la escuela dentro de la comunidad circundante (por ejemplo, recaudando fondos).
  5. {"smallUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images_en\/thumb\/9\/99\/Improve-Your-School-Step-18-Version-3.jpg\/v4-460px-Improve-Your-School-Step-18-Version-3.jpg","bigUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images\/thumb\/9\/99\/Improve-Your-School-Step-18-Version-3.jpg\/v4-728px-Improve-Your-School-Step-18-Version-3.jpg","smallWidth":460,"smallHeight":345,"bigWidth":728,"bigHeight":546,"licensing":"<div class=\"mw-parser-output\"><\/div>"}
    Los esfuerzos para mejorar la escuela solo tendrán un impacto total si pueden continuar en el futuro. Crear un sentido de historia escolar o memoria institucional es importante para el éxito a largo plazo. [25]
    • Vota por alguien para que sea el historiador de la escuela. Esa persona puede tomar notas sobre cualquier mejora que se realice en tu escuela, y luego pasar la información al siguiente historiador.
    • Averigua si la escuela puede reservar un espacio para este propósito. Este puede ser un lugar en la biblioteca u oficina para guardar notas en la historia de la escuela. Como alternativa, pueden usar una pared conmemorativa que puede tener fotos, placas y otros elementos para conmemorar tu escuela.
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Advertencias

  • Asegúrate de tener el permiso de las autoridades escolares antes de hacer cualquier cambio en la escuela.
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Referencias

  1. ↑ https://www.cdc.gov/healthyschools/nutrition/school_nutrition_education.htm
  2. ↑ http://extension.uga.edu/k12/school-gardens/
  3. ↑ https://memphiscitybeautiful.org/beautify-your-school/
  4. ↑ http://www.epa.gov/schools
  5. ↑ https://nces.ed.gov/pubs95/web/95741.asp
  6. ↑ https://education.stateuniversity.com/pages/1855/College-Extracurricular-Activities.html
  7. ↑ https://www.brown.edu/sheridan/teaching-learning-resources/teaching-resources/classroom-practices/learning-contexts/discussions/tips
  8. ↑ http://www.edutopia.org/core-concepts
  9. ↑ https://www.eco-schoolsni.org/cgi-bin/generic?instanceID=1
  1. ↑ http://www.gilfuseducationgroup.com/50-ways-to-go-green-in-the-classroom/
  2. ↑ https://www.linkedin.com/pulse/how-improve-your-schools-appearance-naveen-jehanzeb
  3. ↑ https://www.linkedin.com/pulse/how-improve-your-schools-appearance-naveen-jehanzeb
  4. ↑ https://www.kidpower.org/library/article/shunning/
  5. ↑ https://www.linkedin.com/pulse/how-improve-your-schools-appearance-naveen-jehanzeb
  6. ↑ https://www.linkedin.com/pulse/how-improve-your-schools-appearance-naveen-jehanzeb
  7. ↑ http://www.stopbullying.gov/respond/be-more-than-a-bystander/index.html
  8. ↑ http://www.stopbullying.gov/respond/on-the-spot/index.html
  9. ↑ https://www.linkedin.com/pulse/how-improve-your-schools-appearance-naveen-jehanzeb
  10. ↑ http://www.greatschools.org/gk/articles/what-does-the-school-board-do/
  11. ↑ http://www.greatschools.org/gk/articles/easy-ways-to-help/
  12. ↑ http://www.hfrp.org/publications-resources/browse-our-publications/transforming-schools-through-community-organizing-a-research-review
  13. ↑ Fincher, Cameron. “AIR Between Forums: Improving Institutional Memory”. Research in Higher Education 26.4 (1987): 431–435. Web.

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