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Tomar buenas notas puede ayudarte a retener información que hayas visto en clase. Además, puede ser una ayuda para estudiar invaluable cuando te preparas para una prueba o un examen. Es importante que encuentres el método de toma de notas que complemente mejor tus hábitos de estudio y forma de pensar. La toma de notas perfecta para las clases de matemáticas puede ser diferente para ti en comparación con la de otras personas. Sin embargo, algunos elementos son bastante universales. Asegúrate de prestar mucha atención en clase y de hacer preguntas cuando no estés seguro de algo. Luego, prueba con algunos métodos diferentes de toma de notas hasta que encuentres el que sea adecuado para ti.
Pasos
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Divide las páginas en tres columnas iguales. A diferencia del método Cornell para tomar notas, el método de las tres columnas está diseñado específicamente para usarlo en las clases de matemáticas. Debes usar cada columna para tipos diferentes de contenido de manera que puedas organizar mejor tus notas. [1] X Fuente de investigación
- Dibuja dos líneas desde la parte superior de la sección alineada de la página hacia la parte inferior con una regla dividiendo la página en tres secciones.
- Probablemente debas usar un marcador o tinta de diferentes colores cuando dibujes las líneas divisorias para que resalten.
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Coloca el título en cada página de manera legible. Debes escribir información en la parte superior de cada página para que sea más fácil ubicar las secciones que busques y organizar el material. Usa el área de la parte superior de la página para escribir la siguiente información de modo que puedas revisarla posteriormente: [2] X Fuente de investigación
- título del curso
- tema
- número de página (si hay una página que coincida con tu libro de texto)
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Usa la columna izquierda para palabras clave y temas. Solamente debes usar la columna izquierda para puntos importantes que puedas relacionar con el contenido de las columnas subsiguientes. Procura tomar notas breves en la columna izquierda. Piensa esas notas como si fuesen encabezados. [3] X Fuente de investigación
- Las notas de la columna izquierda deben ser cortas y proporcionar un título de los tipos de información que escribirás en las otras columnas.
- Probablemente debas anotar fórmulas en la columna izquierda que coincidan con las que uses cuando escribas los problemas en la columna del medio.
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Copia problemas matemáticos en la columna del medio. Usa la porción del medio de la página para copiar o resolver problemas matemáticos. Cuando copies problemas matemáticos de la pizarra, asegúrate de escribir cada paso que el maestro use, de modo que puedas repasar tus notas y usarlas como ejemplo para resolver tus problemas en el futuro. Cuando resuelvas los problemas por tu cuenta, asegúrate de no omitir los pasos que hagas en la mente, de modo que puedas repasar el proceso en caso de que te olvides cómo hacerlo en el futuro. [4] X Fuente de investigación
- Marca los problemas matemáticos de los que no estés seguro con un signo de interrogación. Luego, pídele a tu maestro o a un amigo que te ayude con ellos durante o después de clase.
- Asegúrate de alinear tu trabajo con el título apropiado o los puntos principales en la columna izquierda.
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Toma notas en la columna derecha. Usarás la columna restante para tomar notas que expliquen los pasos o para ayudarte a entender mejor los temas y los problemas que se aborden en las otras dos columnas. Usa tus propias palabras para describir lo que hiciste para resolver el problema. [5] X Fuente de investigación
- Puedes usar la columna derecha para escribir cualquier cosa que tengas que recordar.
- Procura mantener la información en cada columna alineada con el material correspondiente en las otras columnas.
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Divide las páginas en tres secciones. El método Cornell de toma de notas implica organizar información en tres secciones. Dividir tus notas hace que sea más fácil escribirlas y retener información para cuando tomes una prueba. Puedes usar un marcador para dibujar las líneas que dividan la página de modo que sea más fácil ver mientras tomas notas. [6] X Fuente de investigación
- Dibuja una línea horizontal a lo largo de la página, cinco líneas desde la parte inferior.
- Dibuja una línea horizontal a lo largo de la línea superior de la página.
- Dibuja una línea vertical que conecte las dos aproximadamente 5 cm (2 pulgadas) desde el margen izquierdo.
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Etiqueta la parte superior con el nombre del curso, la fecha y el tema. Cuando repases tus notas, será más fácil identificar las secciones en las que quieras enfocarte si escribes títulos grandes y en negritas en la parte superior de cada página. Debes escribir el título de la sección a lo largo de la línea superior que hayas dibujado e incluir el nombre de la clase en la que tomes notas, la fecha y el tema que aborde el maestro ese día. Algunos ejemplos de título de sección pueden lucir como los siguientes: [7] X Fuente de investigación
- Algebra 1 – 4/6/2016 - Ecuaciones lineales con dos variables
- Geometría – 1/8/2015 – Transversales
- Cálculo– 10/10/2014 – Regla de la cadena
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Toma notas en el recuadro grande de la derecha. Durante la clase, toma notas con una forma de escritura abreviada copiando los puntos principales que tu maestro escriba en la pizarra o las cosas importantes que diga. Usa abreviaturas cuando sea posible para reducir la cantidad de palabras que tengas que escribir y deja un espacio en blanco entre cada idea nueva. En esa parte también copiarás o resolverás problemas matemáticos. Procura mantener cada tema junto con sus ecuaciones matemáticas en las notas. Deja los otros recuadros en blanco durante la clase. [8] X Fuente de investigación
- Mantén tus notas breves y simples. Solamente escribe tanto como sea necesario para recordar los puntos principales.
- Todas las notas que tomes en clase estarán dentro de ese recuadro grande de la página.
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Repasa las notas después de clase para extraer los puntos principales. Después de clase, siéntate y repasa tus notas mientras la información todavía esté fresca en tu mente. A medida que las leas, identifica las ideas principales, los puntos, las fechas o los temas en tus notas y enuméralos en la columna izquierda que hayas creado con la línea vertical. [9] X Fuente de investigación
- Procura enumerar los puntos principales en la columna izquierda a lo largo donde las notas se relacionen con ellos en el recuadro de la derecha.
- Si es necesario, dibuja líneas que conecten los puntos principales con las notas que se relacionen con ellas.
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Resume los puntos principales de cada página en el recuadro inferior. Resume el material sobre el que hayas tomado nota arriba debajo de la línea horizontal inferior. También usa tus notas y los puntos principales que hayas escrito en la parte izquierda para ayudarte. [10] X Fuente de investigación
- Escribir un resumen de la información en cada página te ayudará a recordar el contenido en el futuro.
- Puedes leer los resúmenes para ayudarte a encontrar temas específicos en tus notas o como una ayuda para estudiar.
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Revisa las notas. Cuando completes el resumen de los puntos principales, revisa tus notas y asegúrate de no omitir nada. Las notas deben tener temas principales, términos importantes y fórmulas en el recuadro izquierdo, las notas que hayas tomado en clase en la mano derecha y un resumen del material cubierto en la parte inferior de la página. [11] X Fuente de investigación
- El recuadro izquierdo debe decir cosas como "Ecuaciones lineales", así como un ejemplo como: "ax+b=0".
- El recuadro derecho contendrá todas las notas que hayas tomado en clase, entre las que se incluyan cualquier ecuación que hayas resuelto.
- El recuadro de resumen en la parte inferior puede decir algo como: "ax+b=0" se considera una forma estándar y no todas las ecuaciones comenzarán así. Aunque la variable es X, se puede utilizar una letra diferente".
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Haz preguntas cuando sea necesario. Si no estás seguro de algo que tu maestro dijo, o no entendiste la forma en la que presentó un tema, asegúrate de alzar la mano y pedir una aclaración. Las mejores notas del mundo no te ayudarán si no comprendes sobre qué las tomaste. Recuerda que el objetivo es aprender, así que no temas hacer preguntas. [12] X Fuente de investigación
- Probablemente algunos maestros te pidan que dejes las preguntas para el final de la clase. Asegúrate de escribirlas para que recuerdes lo que querías preguntar cuando llegue el momento.
- Si no te sientes cómodo hablando en frente de la clase, acércate al profesor cuando la clase termine para aclarar tus dudas.
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Identifica elementos importantes de la clase. Para tomar notas de manera efectiva, tendrás que aprender a registrar las partes importantes de lo que tu maestro diga durante su clase. Ignora las conversaciones y enfócate en cosas en las que tu maestro se enfoque durante la clase. Asegúrate de tomar nota de cada tema nuevo, las preguntas que tengas y cualquier cosa en que la que tu maestro ponga mucho énfasis mientras cubra el material del curso. [13] X Fuente de investigación
- Si se te asignó una lectura antes de clase, toma nota de cualquier cosa que se haya abordado en clase que difiera de la forma en la que haya sido presentada en el libro. Es probable que tu maestro quiera que sigas la metodología enseñada en clase.
- Las cosas que los maestros escriben en la pizarra generalmente son importantes y deben ser consideradas en la toma de notas.
- Asegúrate de registrar algunos temas nuevos, fórmulas para resolver ecuaciones y cualquier cosa que el maestro sugiera como importante.
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Revisa tus notas después de clase. Tomar buenas notas puede ayudarte a retener información desde el principio. Sin embargo, estudiar para un examen o una prueba siempre incluye un repaso minucioso de tus notas. Siempre debes revisarlas después de clase y, luego, refrescar tu memoria repasándolas antes de una prueba. Probablemente también debas comparar tus notas con un compañero de clase para asegurarte de que los dos hayan tomado nota de toda la información importante. [14] X Fuente de investigación
- Los estudios demuestran que después de una semana, generalmente tan solo puedes recordar el 35 % de lo que aprendiste en clase. La retención y la memoria pueden disminuir en un 21 % después de dos semanas.
- Repasar tus notas o revisarlas con un amigo puede refrescarte la memoria y ayudarte a retener más del material de curso.
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Usa una computadora portátil para tomar notas. Algunas personas prefieren usar su computadora portátil para tomar notas en lugar de escribirlas a mano. Si sientes que puedes escribir más rápido o tomar notas de una manera más eficiente usando una computadora portátil, debes considerar hacerlo. Algunos maestros no permiten que los alumnos abran sus computadoras portátiles en clase, así que asegúrate de que esté permitido utilizar computadoras portátiles en clase antes de comenzar.
- Las computadoras portátiles pueden ayudarte a organizar tus notas e incluso, en algunos casos, digitar más rápido.
- Asegúrate de no distraerte con otras aplicaciones en tu computadora portátil durante la clase.
- Asegúrate de que la computadora portátil que uses para tomar notas en la clase de matemáticas tenga un teclado numérico para registrar números con mayor facilidad.
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Usa una grabadora de audio en clase. A veces puede ser difícil mantener el ritmo cuando tomas notas en clase. Usar una grabadora de audio durante clase te permitirá repasar partes de la clase que podrías haber pasado por alto, o escuchar toda la clase nuevamente mientras estudies para clarificar temas o refrescarlos en tu memoria. [15] X Fuente de investigación
- Si tu maestro no menciona el uso de dispositivos de grabación previamente, quizá puedas preguntarle antes de grabar su clase.
- Las grabadoras digitales con frecuencia te permiten transferir las grabaciones a una computadora para controlar mejor las partes que quieras escuchar.
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Omite palabras; no números. Cuando tomas notas, es perfectamente normal omitir palabras innecesarias, usar abreviaturas o incluso crear tu propia forma de escritura abreviada. Sin embargo, no omitas pasos cuando escribas sobre cómo resolver problemas matemáticos o los copies de la pizarra. [16] X Fuente de investigación
- Aunque probablemente sepas cómo resolver un problema en clase, quizá tengas problemas para recordar cómo hacerlo en el futuro.
- Escribir todo el proceso te permitirá recordar cada paso en el futuro.
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Usa color para dar énfasis. Hay varias formas de incorporar colores diferentes en tus métodos de toma de notas para enfatizar la importancia de secciones u organizar tus notas. Usa colores diferentes para escribir títulos, dibujar líneas entre secciones o registrar elementos importantes. [17] X Fuente de investigación
- Usa un resaltador para resaltar cosas importantes mientras tomes notas o después de clase cuando las repases.
- Usa bolígrafos de diferentes colores para los títulos o agrega énfasis a las secciones.
- Usa marcadores o lápices de colores para hacer divisiones coloridas entre temas o secciones.
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Usa una forma de escritura abreviada. A veces los conceptos sobre los que debes tomar notas en una clase de matemáticas implican más que simplemente números y ecuaciones. Cuando tu maestro o profesor de la universidad aborda conceptos que no son problemas matemáticos en sí y requieren de toma de notas, usa una forma de escritura abreviada para limitar la cantidad de palabras que escribas. [18] X Fuente de investigación
- Omite palabras sin importancia. Un ejemplo, puedes ser, en lugar de escribir "Pitágoras hizo aportaciones influyentes a las Matemáticas", simplemente escribe "Pitágoras fue influyente".
- Usa abreviaturas y puntuación para reducir las palabras que escribas. Tus notas solamente tienen que tener sentido para ti, así que siéntete libre de usar el signo + (más) en lugar de la palabra "y", km en lugar de kilómetros, o cualquier abreviatura que puedas entender fácilmente.
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Referencias
- ↑ http://ace.fsu.acsitefactory.com/sites/g/files/upcbnu296/files/Math_Note_Making_System.pdf
- ↑ http://ace.fsu.acsitefactory.com/sites/g/files/upcbnu296/files/Math_Note_Making_System.pdf
- ↑ http://ace.fsu.acsitefactory.com/sites/g/files/upcbnu296/files/Math_Note_Making_System.pdf
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- ↑ http://coe.jmu.edu/learningtoolbox/cornellnotes.html
- ↑ http://coe.jmu.edu/learningtoolbox/cornellnotes.html
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- ↑ http://www.math.clemson.edu/~mjs/courses/misc/study.pdf
- ↑ https://www.usu.edu/asc/assistance/pdf/effective_note_taking.pdf
- ↑ http://faculty.bucks.edu/specpop/memory.htm
- ↑ http://www.varsitytutors.com/blog/5+tips+for+taking+better+math+notes
- ↑ http://www.varsitytutors.com/blog/5+tips+for+taking+better+math+notes
- ↑ http://lifehacker.com/5335881/five-classic-ways-to-boost-your-note-taking
- ↑ http://lifehacker.com/5335881/five-classic-ways-to-boost-your-note-taking
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