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Les cellules constituent la structure de base de toute vie. Tous les organismes vivants en sont constitués, des unicellulaires au pluricellulaires. Les cellules animales diffèrent des cellules végétales en de nombreux points. Elles ne possèdent ni vacuole, ni chloroplaste, ni paroi cellulaire. En sachant quels organites constituent les cellules animales ainsi que leurs formes générales, vous pourrez facilement dessiner une cellule animale.

Partie 1
Partie 1 sur 2:

Dessiner les membranes cellulaires et le noyau

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  1. La membrane cellulaire d'un animal ne forme pas un cercle parfait. Vous pouvez le faire un peu difforme ou oblong. Le plus important est que la cellule ne doit pas avoir de coin anguleux  [1] . Sachez également que la membrane n'est pas une paroi cellulaire rigide comme chez les végétaux. Les membranes cellulaires doivent laisser entrer et sortir les molécules.
    • Le cercle doit être suffisamment large pour contenir les organites que vous allez dessiner à l'intérieur.
  2. Les modèles détaillés de la cellule peuvent intégrer des vésicules de pinocytose sur la membrane cellulaire. Cela ressemble à une petite forme bulbeuse. Elle doit se développer sur la face externe de la membrane sans la détruire  [2] .
    • Au cours de la pinocytose, la membrane cellulaire s'enroule autour des fluides extracellulaires (ceux à l'extérieur de la cellule). Le fluide est ensuite ramené à l'intérieur de la cellule puis digéré ou absorbé  [3] . C'est la raison pour laquelle vous dessinez la vésicule comme une forme bulbeuse autour de laquelle s'enroule la membrane cellulaire.
  3. Le noyau est l'une des plus grosses structures de la cellule. Formez le noyau en dessinant deux cercles. Un grand cercle qui représente environ 10 % de la cellule avec un cercle un peu plus petit à l'intérieur  [4] .
    • Le noyau d'une cellule animale possède des pores que l'on appelle pores nucléaires  [5] . Pour représenter ces pores, effacez trois ou quatre petites portions de chaque cercle. Connectez ensuite les lignes extérieures aux lignes intérieures. Le produit fini ressemblera à des cylindres incurvés qui ne se touchent pas  [6] .
    • Cette coquille externe s'appelle également l'enveloppe nucléaire  [7] . Pour dessiner une cellule très détaillée, placez plusieurs points à l'extérieur de la membrane cellulaire pour représenter les ribosomes attachés à cette membrane  [8] .
  4. Le nucléole se trouve au centre du noyau et fabrique les sous-unités ribosomales qui se combinent dans une autre section de la cellule  [9] [10] . Représentez le nucléole comme un petit cercle sombre  [11] .
  5. Hormis le nucléole, la majeure partie du noyau ressemble à un gros gribouillis  [12] . Celui-ci représente la chromatine, soit l'ADN et les protéines  [13] [14] .
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Partie 2
Partie 2 sur 2:

Dessiner les autres organites

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  1. Les mitochondries sont les centrales électriques de la cellule. Dessinez-les en faisant deux ou trois ellipses allongées dans la cellule, mais à l'extérieur du noyau  [15] . Chaque mitochondrie devrait être constituée d'une forme fermée et sinueuse, faite d'une succession de crêtes et de creux  [16] . Cette forme représente la crête mitochondriale ou les replis internes de la membrane de l'organite qui fournissent davantage de surface pour réaliser le processus  [17] [18] .
    • Laissez un espace entre la membrane externe et la membrane interne  [19] .
  2. Commencez par une bordure de la membrane nucléaire, dessinez une forme large qui s'étend à l'extérieur de la membrane avec plusieurs dessins en forme de doigt pointant d'un côté à l'autre avant de se reconnecter au noyau  [20] . Cet organite est le réticulum endoplasmique. La forme doit être relativement large parce que le réticulum endoplasmique peut occuper jusqu'à 10 % du volume de la cellule  [21] .
    • Les cellules animales possèdent un réticulum endoplasmique lisse et un réticulum endoplasmique rugueux. Pour dessiner le réticulum endoplasmique rugueux, placez des points à l'extérieur de la membrane de la forme de doigt d'un côté du réticulum endoplasmique. Ces points représentent les ribosomes  [22] .
  3. Pour l'appareil de Golgi, dessinez un ensemble de trois éléments en forme d'haltère qui sont cylindriques au centre et bulbeux aux extrémités  [23] . Chaque haltère devrait successivement augmenter en taille à mesure qu'il s'éloigne du noyau et se rapproche de la membrane cellulaire  [24] .
    • L'appareil de Golgi emballe et envoie les molécules complexes dans et à l'extérieur de la cellule. Il réalise cela grâce à des vésicules que vous pouvez représenter autour de l'appareil de Golgi par quelques petits ronds  [25] [26] .
    • Vous devez mettre une majuscule au mot Golgi, car c'est le nom du biologiste qui a découvert cet organite.
  4. Les centrioles interviennent dans la division cellulaire. Ils sont proches du noyau sans y être accolés  [27] [28] . Formez les centrioles en dessinant deux petits rectangles perpendiculaires l'un par rapport à l'autre près du noyau  [29] .
    • Les centrioles fonctionnent par paire, c'est pourquoi vous devez dessiner deux rectangles  [30] .
  5. Le lysosome est l'équivalent de la casse. Il décompose les matériaux inutiles afin qu'ils soient recyclés  [31] [32] . Représentez le lysosome avec un petit cercle en bordure de la cellule. Ajoutez de nombreux petits points dans le lysosome pour représenter les enzymes de digestion. C'est ce que l'on appelle un mélange d'enzymes hydrolytiques  [33] [34] .
    • Vous pouvez placer le lysosome près de l'appareil de Golgi, car les organites naissent souvent de l'appareil de Golgi  [35] .
  6. Dessinez également des points à l'extérieur des organites. Les ribosomes sont également libres dans le cytosol, qui est le fluide à l'intérieur de la membrane cellulaire, mais à l'extérieur des organistes. Représentez les ribosomes supplémentaires dans le cytosol en faisant plusieurs points dans la cellule  [36] .
    • Si vous avez mis des couleurs à votre dessin, dessinez les ribosomes dans la cellule, attachées à la membrane nucléaire et celles attachées au réticulum endoplasmique rugueux de la même couleur.
    • Le cytosol et le cytoplasme sont souvent utilisés pour nommer le fluide intracellulaire  [37] . Le fluide à l'intérieur du noyau s'appelle le nucléoplasme  [38] .
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Conseils

  • La plupart des instituteurs vous demanderont de nommer chaque structure pour un devoir écrit. Prenez l'habitude de nommer chaque structure et organite.
  • Si vous voulez dessiner une structure cellulaire particulière comme une amibe ou une paramécie, commencez par étudier ces organismes. Il existe souvent des structures supplémentaires, comme des flagelles, des ciliés, des pseudopodes, etc.
  • Si vous faites un modèle en 3D, utilisez du papier mâché.
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  1. http://micro.magnet.fsu.edu/cells/nucleus/nucleus.html
  2. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=143
  3. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=149
  4. https://www.youtube.com/watch?v=XT9Vnfkf1Q4&t=17
  5. http://micro.magnet.fsu.edu/cells/nucleus/nucleus.html
  6. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=189
  7. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=198
  8. http://study.com/academy/lesson/mitochondrial-christae-definition-function-quiz.html
  9. http://micro.magnet.fsu.edu/cells/mitochondria/mitochondria.html
  10. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=212
  11. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=281
  12. http://micro.magnet.fsu.edu/cells/endoplasmicreticulum/endoplasmicreticulum.html
  13. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=339
  14. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=400
  15. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=454
  16. http://www.biology4kids.com/files/cell_golgi.html
  17. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=462
  18. http://www.biology4kids.com/files/cell_centriole.html
  19. http://micro.magnet.fsu.edu/cells/centrioles/centrioles.html
  20. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=567
  21. http://micro.magnet.fsu.edu/cells/centrioles/centrioles.html
  22. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=586
  23. http://micro.magnet.fsu.edu/cells/lysosomes/lysosomes.html
  24. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=605
  25. http://micro.magnet.fsu.edu/cells/lysosomes/lysosomes.html
  26. http://micro.magnet.fsu.edu/cells/lysosomes/lysosomes.html
  27. https://www.youtube.com/watch?v=w_w5lXgfx0Y&t=624
  28. http://www.biology4kids.com/files/cell_cytoplasm.html
  29. http://www.biology4kids.com/files/cell_cytoplasm.html

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