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Dans le monde d'aujourd'hui, l'anglais est devenu LA langue internationale. Si vous désirez être à l'aise dans divers milieux, il est indispensable de parler au moins l'anglais. Petit à petit, il est possible d'apprendre, de comprendre et de maitriser l'anglais. Voici comment faire pour commencer à parler la langue la plus utile du monde !
Étapes
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Commencez par le commencement. Peu de personnes commencent réellement de zéro. Des expressions comme « Hello, Hi, How are you ? » (Bonjour, Salut, Comment ça va ?) et d'autres phrases simples sont communes, aujourd'hui, un peu partout dans le monde. Il est fort probable que vous connaissiez plus que vous ne le pensez !
- Partez de ce que vous connaissez. Par exemple, dans la phrase « How are you ?
» (Comment ça va ?), il y a le verbe être : « To be » (être). Connaissez-vous d'autres questions de base comme celle-ci ? Partez de ce que vous connaissez et creusez !
- How is she ? (Comment va-t-elle ?)
How is your father ? (Comment va ton père ?)
How are your children ? (Comment vont les enfants ?)
How is the weather ? (Quel temps fait-il ?).
- How is she ? (Comment va-t-elle ?)
- Apprenez des verbes par cœur. Les 10 verbes les plus utilisés en anglais sont les suivants : « be, have, do, say, get, make, go, know, take et see
» (respectivement :
être, avoir, faire, dire, devenir, fabriquer, aller, savoir, prendre et voir [1] X Source de recherche ).
En connaissant ces 10 verbes, vous pourrez avoir rapidement une conversation de base. - L'ordre des mots dans une phrase en anglais est simple et très régulier. Il suit ce schéma suivant : SVC (Sujet + Verbe + Complément d'objet) et toujours dans cet ordre. Les pronoms personnels sujets (je, tu, il/elle, nous, vous, ils/elles) sont : « I, you, he/she/it, us, you et they
». Les pronoms personnels compléments sont : « me, you, him/her/it, we, you, them
». Avec les verbes de base et ces pronoms, quelles phrases pouvez-vous former ?
- I know her. (Je la connais)
She makes it. (Elle le fabrique)
He takes us. (Il nous emmène).
- I know her. (Je la connais)
- Partez de ce que vous connaissez. Par exemple, dans la phrase « How are you ?
» (Comment ça va ?), il y a le verbe être : « To be » (être). Connaissez-vous d'autres questions de base comme celle-ci ? Partez de ce que vous connaissez et creusez !
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Parlez ! Une fois les verbes et les pronoms (sujet et pronoms compléments d'objet) acquis, vous pouvez poser des questions.
- Les questions en anglais commencent souvent par « who, what, when, where, why et how ». « Who » indique une personne (qui), « what » indique un objet (quoi), « when » indique un moment dans le temps (quand), « where » indique un lieu (où), « why » indique une raison (pourquoi), « how » indique une manière (comment).
- Avec les sujets grammaticaux, quelques noms, les 10 verbes et ces pronoms interrogatifs, quelles sont les questions que vous pourriez poser à un anglophone ?
- What is your name ? (Quel est votre nom ?)
What do you do ? (Que faites-vous ?)
When is your birthday ?(Quelle est la date de votre anniversaire ?)
Where is she ? (Où est-elle ?)
Why do you have it ? (Pourquoi l'avez-vous ?)
How do you know ? (Comment savez-vous ?).
- What is your name ? (Quel est votre nom ?)
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Commencez par les deux temps du présent . Le présent simple et le présent continu.
- Le présent simple est utilisé pour décrire des faits et des habitudes. Si vous voulez faire une description qui est toujours vraie ou qui se passe régulièrement, c'est le temps qu'il vous faut.
- I go
To work every day. (Je vais travailler tous les jours)
She eats breakfast at 7. (Elle prend son petit déjeuner à 7 heures)
China is a big country. (La Chine est un grand pays).
- I go
To work every day. (Je vais travailler tous les jours)
- Le présent continu est utilisé pour décrire des choses qui sont en train de se passer au moment où vous parlez. Il est composé de deux verbes : un auxiliaire et un verbe principal. L'auxiliaire est « am"/"is"/"are » (il s'agit de « to be », conjugué à la bonne personne) et le verbe principal peut être n'importe quel verbe auquel vous ajoutez à la fin –ing.
- You are reading
. (Vous êtes en train de lire)
I am eating . (Je suis en train de manger)
He is watching TV. (Il est en train de regarder la télévision).
- You are reading
. (Vous êtes en train de lire)
- Le présent simple est utilisé pour décrire des faits et des habitudes. Si vous voulez faire une description qui est toujours vraie ou qui se passe régulièrement, c'est le temps qu'il vous faut.
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Maintenant, étudiez les temps du passé et du futur. Une fois que vous maitrisez le présent, passez aux autres temps : le passé et le futur. Voici les bases de ces temps.
- Le passé simple s'utilise pour décrire une action qui s'est passée dans le passé à un moment donné. L'action est terminée.
- I saw
that movie last year. (J'ai vu ce film l'année dernière)
She died on a plane. (Elle est morte en avion).
We went To the bank yesterday. (Nous sommes allés à la banque hier).
- I saw
that movie last year. (J'ai vu ce film l'année dernière)
- Pour le futur, prenons la forme simplifiée (pour commencer) : c'est la même que le présent continu auquel on ajoute uniquement un marqueur futur. On peut combiner ces deux parties ensemble pour parler au futur.
- They are making
a cake tomorrow. (On va faire un gâteau demain)
You are leaving in May. (Tu vas partir en mai).
I am going at 6 pm. (Je vais y aller à 18 heures).
- They are making
a cake tomorrow. (On va faire un gâteau demain)
- Le passé simple s'utilise pour décrire une action qui s'est passée dans le passé à un moment donné. L'action est terminée.
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Mettez les adjectifs avant les noms en anglais. Mettez-les toujours avant le nom qu'ils qualifient. S'il y a plusieurs adjectifs qui qualifient le même nom, il y a également un ordre précis qu'il faut suivre.
- Il y a huit sortes d'adjectifs qualificatifs : opinion, taille, âge, forme, couleur, origine, matière, raison. Si vous avez plus d'un adjectif pour le même nom, ils doivent se placer dans cet ordre strict [2] X Source de recherche . Ainsi, les anglophones parlent d'un « huge, round, metal bowl » (un énorme saladier rond en métal) ou d'un « small, red sleeping bag » (un petit sac de couchage rouge).
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Étiquetez tout ce qui vous entoure. Prenez les objets dans votre maison et mettez-leur des étiquettes avec leur équivalent en anglais. Le but est de penser de plus en plus en anglais. Si les mots sont sous votre nez et que vous les voyez sans cesse, d'une part, ils seront davantage présents et d'autre part, ils finiront par entrer tout seuls.
- Quand vous aurez tout étiqueté, vous vous poserez inévitablement des questions, comme d'habitude, par exemple « Où est ma couverture ? » Essayez de vous lancer et formulez cette question en anglais. Et vérifiez, lorsque vous trouvez votre couverture, si le mot sur l'étiquette est bel et bien celui que vous avez dit ?
- N'écrivez pas sur les objets . Saisissez un bout de papier, écrivez le mot en anglais et collez-le sur l'objet avec du scotch.
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Surveillez votre prononciation. Ces mots de vocabulaire à mémoriser vous semblent faciles, tant mieux ! Il faut aussi travailler sa prononciation. C'est très important. Malheureusement, la prononciation anglaise n'est pas facile. Il y a énormément d'exceptions aux règles, mais il y a toujours quelques directives générales que l'on peut citer ici pour vous aider.
- Prononcez toujours la fin des mots. Certaines langues asiatiques trouvent ceci particulièrement difficile. Si vous savez que vous ne le faites pas très bien, concentrez-vous. Le mot « streets » (rues) n'est pas prononcé « stree ». La fin du mot « ts » est importante pour la signification.
- Prenez l'exemple suivant : « I project the project will end soon. » (Je prévois que le projet prendra bientôt fin). Bizarre, non ? Est-ce une phrase avec de l'anglais SVC ? Oui, et cette phrase obéit à cette règle. Le premier « projet » (le verbe) est prononcé « pro-JECT », le second (le nom) est prononcé « le PRO-ject ». Et c'est vrai pour tous les mots qui sont à la fois verbe et nom commun : les noms sont accentués sur la première syllabe, des verbes la deuxième.
- Bien qu'il y ait des listes d'exceptions, la plupart des noms font en anglais sont accentués sur la première syllabe. Pensez aux choses dans votre maison : « BED-room, » « BATH-room, » « KITCH-en, » « TA-ble, » « WIN-dow, » « SO-fa, » « WA-ter, » « JACK-et, » « TOI-let, » , etc.
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Choisissez un seul accent. Il y a des différences importantes entre l'américain, l'anglais britannique et australien. Avant d'accumuler du vocabulaire, vous devez décider lequel vous plaît.
- Parfois savoir quel dialecte vous parlez peut avoir son importance : si vous dites à un américain que vous ne portez pas de « pants », ils pourraient se demander si vous portez un short, une jupe ou si vous êtes uniquement en sous-vêtements. Par contre, si vous dites à un anglais que vous ne portez pas de « pants », il va comprendre que vous ne portez aucun sous-vêtement.
- En plus des différences dans le vocabulaire, les différences de prononciation sont énormes. Sachez que ces variations existent et choisissez celle qui vous convient, avant que vous ne vous y perdiez avec des prononciations correctes, mais de différents endroits du monde.
- Certains dictionnaires utilisent l'anglais britannique et d'autres préfèrent l'anglais américain. Choisissez celui que vous préférez et n'en changez plus.
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Munissez-vous d'un bon dictionnaire. À la limite, de plusieurs. Un dictionnaire pour traduire du français à l'anglais et en complément un dictionnaire anglais unilingue serait l'idéal.
- Optez pour une version de poche pour quand vous n'êtes pas chez vous et que justement se présente le mot que vous n'arrivez pas à mémoriser.
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Parlez en anglais avec des natifs. Bien qu'il puisse être tentant de parler avec d'autres personnes qui apprennent l'anglais tout comme vous, vous verrez plus rapidement les résultats si vous parlez avec des natifs.
- Prenez un professeur particulier. Préférez un natif. Là encore vous pouvez choisir son accent. Choisissez quelqu'un qui ait de l'expérience dans l'enseignement de sa langue maternelle. Parler une langue ne signifie pas qu'on puisse l'enseigner correctement.
- Si travailler avec un professeur n'est pas votre truc, prenez un correspondant !
- Prenez un professeur particulier. Préférez un natif. Là encore vous pouvez choisir son accent. Choisissez quelqu'un qui ait de l'expérience dans l'enseignement de sa langue maternelle. Parler une langue ne signifie pas qu'on puisse l'enseigner correctement.
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Surfez sur Internet. Il y a littéralement des centaines et des centaines de sites que vous pouvez utiliser à votre avantage. N'importe quel site qui rend la grammaire plus passionnante est une aubaine, il y a des milliers de jeux et vidéos à votre disposition.
- Voici quelques sites de ressources : Simple English Wikipedia [3] X Source de recherche , le British Council [4] X Source de recherche et le English Club [5] X Source de recherche , parmi beaucoup d'autres.
- YouTube a autre chose à offrir que des vidéos-gags et Rihanna. Il y a, en effet, aussi d'excellentes ressources éducatives.
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Regardez la télé, écoutez des chansons et lisez des livres. Même si votre objectif est de parler l'anglais, vous devez aussi pouvoir le comprendre à l'oral comme à l'écrit. Tous les moyens sont bons pour absorber la langue : quand vous êtes seul (et pas la tête baissée sur un exercice de grammaire), vous pouvez continuer à apprendre par d'autres moyens.
- Commencez avec des livres pour enfant et des talkshows à la télévision. La langue y est souvent plus simple et plus lente. Zappez pour trouver ce qui vous intéresse. Si vous aimez la cuisine, regardez le « Food Network » et essayez de comprendre de quoi ça parle. Sans mettre les sous-titres !
- Si vous avez un DVR, enregistrez les talkshows. C'est une bonne méthode pour pouvoir revenir en arrière et de réécouter les conversations autant de fois que vous le souhaitez.
- Écoutez la musique anglo-saxonne ! Les chansons plus romantiques sont plus lentes et les refrains peuvent être répétitifs. Votre vocabulaire s'étendra naturellement.
- Commencez avec des livres pour enfant et des talkshows à la télévision. La langue y est souvent plus simple et plus lente. Zappez pour trouver ce qui vous intéresse. Si vous aimez la cuisine, regardez le « Food Network » et essayez de comprendre de quoi ça parle. Sans mettre les sous-titres !
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Pensez en anglais. Quand vous pensez à quelque chose de relativement simple en français, quel serait son équivalent en anglais ? Essayez de faire cet exercice régulièrement pour faire travailler votre mémoire.
- Pensez à haute voix, si cela vous aide. Expliquez à vos colocataires ou à votre famille ce que vous essayez de faire, peut-être qu'ils feront la même chose. Vous arriverez ainsi à maitriser les phrases les plus courantes rapidement.
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Conseils
- Pratiquez chaque jour. Une langue ne s'apprend pas si vous ne la pratiquez que pendant votre temps libre.
- N'utilisez pas constamment votre dictionnaire. Vous reviendrez probablement sur la même page une heure plus tard et cela va vous démotiver. Essayez de deviner la signification des mots d'après leur contexte et utilisez votre dictionnaire uniquement quand vous y être obligé.
- Apprendre l'anglais exige beaucoup de pratique et une forte dose de détermination. Cela prend beaucoup de temps et c'est vrai pour toutes les langues.
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Références
À propos de ce wikiHow
Résumé de l'article
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Pour apprendre à parler anglais, il est important de commencer par apprendre la grammaire, la conjugaison des verbes, les adjectifs et les noms communs. Chez vous, amusez-vous à étiqueter l'électroménager avec les mots anglais correspondants. Vous amènerez ainsi petit à petit votre cerveau à penser en anglais. Rencontrez des anglophones et discutez avec eux pour progresser. Faites bien attention à la prononciation. Visionnez des émissions et des films en anglais. Écoutez de la musique en anglais. Allez sur internet et regardez des vidéos ou jouez à des jeux qui vous permettent de travailler la grammaire anglaise.
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