कैसे आर्टिकल को समराइज़ करें

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सहयोगी लेखक द्वारा Richard Perkins

रेफरेन्स

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हो सकता है कि आप अपने किसी असाइनमेंट के भाग के रूप में या किसी लेखक के विचारों को और भी अच्छी तरह से समझने के लिए किसी आर्टिकल को समराइज़ करें। किसी आर्टिकल की समरी में लेखक की थीसिस का ओवरव्यू, उद्देश्य, तथा उसके मुख्य विचार दिये जाते हैं। आप समरी शुरू करें, इसके पहले, आर्टिकल को कई बार पढ़ लीजिये और मार्जिन में नोट्स बना लीजिये। तब वह पहला ड्राफ़्ट लिखिए जिसमें आर्टिकल को प्रभावी ढंग से समराइज़ किया गया हो। अंततः, अपने आर्टिकल पर लोगों का फ़ीडबैक लीजिये और उसमें रिवीज़न करके उसे फ़ाइनल करिए।

विधि 1
विधि 1 का 4:

आर्टिकल को पढ़ना

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  1. 1
    अपेक्षाओं को समझने के लिए अपनी असाइनमेंट शीट को रिव्यू करिए: असाइनमेंट की जरूरतों को समझने के लिए अपनी असाइनमेंट शीट को दो बार पढ़िये। अपेक्षाओं को, और उन चीज़ों को हाईलाइट करिए जो आपको पूरा क्रेडिट पाने के लिए करनी चाहिए। जब आप अपना असाइनमेंट पूरा करें, तब यह ध्यान रखिएगा कि आप वो सभी चीज़ें करें, जो आपके इंस्ट्रक्टर ने कही हों। [१]
    • अगर आपके मन में कोई प्रश्न हों, तब क्लैरिफ़िकेशन पाने के लिए अपने इंस्ट्रक्टर से पूछ लीजिये।
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    मुख्य पॉइंट्स को पहचानने के लिए आर्टिकल को स्कैन करिए: आप आर्टिकल को पढ़ें, उसके पहले यह जानने के लिए, कि उसमें जो लिखा है, उसमें क्या विचार दिये गए हैं, और उसको किस तरह से स्ट्रक्चर किया गया है, उसको स्कैन कर लीजिये। सेक्शन हेडिंग्स या सबहेडिंग्स पर ध्यान दीजिये। इसके अलावा थीसिस, मुख्य पॉइंट्स, तथा कनक्लूज़न्स जानने की कोशिश करिए।
    • थीसिस, रिसर्च प्रश्न, या उद्देश्य को हाईलाइट करिए।
    • सपोर्टिंग पॉइंट्स को मार्क करिए।
    • सेक्शन हेडिंग्स को हाईलाइट करिए।
    • अगर हो तो, स्टडी के तरीके को नोट करिए।
    • फ़ाइंडिंग्स, कनक्लूजन्स, या परिणामों को हाईलाइट करिए।
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    यह सुनिश्चित करने के लिए कि आप उसे समझ गए हैं, आर्टिकल को 2-3 बार पढ़िये: उसमें दी गई जानकारी को अब्सॉर्ब करने के लिए धीरे-धीरे पढ़िये। अगर आपके मन में कोई सवाल उठाते हैं, तब रुकिए और उनको मार्जिन में लिख डालिए। दूसरी बार पढ़ने पर, गहराई से उसका अर्थ समझने के लिए, उन प्रश्नों के उत्तर ढूँढने की कोशिश करिए। अंततः, आर्टिकल को तीसरी बार पढ़िये ताकि आप नोट्स और समरीज़ लिख सकें।
    • अगर संभव हो तो बोल कर पढ़िये, ताकि आपको जानकारी को प्रोसेस करने में सहायता मिल सके।
    • आर्टिकल को कई बार पढ़ने से आपको विचारों की बेहतर समझ प्राप्त करने में सहायता मिलेगी। किसी भी आर्टिकल को पहली रीडिंग में पूरी तरह समझ पाना कठिन होता है।
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    पैसेज में जो कहा गया है उसके संबंध में सोचिए या समझिए कि आपके अनुसार लेखक का क्या मतलब है। उसके बाद, आर्टिकल के मार्जिन में अपने विचार तथा टेक्स्ट का मतलब लिख लीजिये। यह ध्यान रखिएगा कि आप अपने शब्दों का ही इस्तेमाल करें। न तो केवल आर्टिकल के शब्दों को किसी दूसरे क्रम में रखिए और न ही आर्टिकल को पैराफ़्रेज़ करिए। [२]
    • पूरे वाक्य लिखने की जगह छोटे-छोटे फ़्रेज़ेज़ या फ्रैग्मेंट्स लिखने में भी कोई हर्ज नहीं है।

    सलाह: अपने शब्दों में नोट्स बनाने से, जब आप अपनी समरी लिखना शुरू करेंगे, तब आपको प्लेजरिज़्म अवॉइड करने में सहायता मिलेगी।

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    आर्टिकल के प्रत्येक सेक्शन की 1-वाक्य की समरी लिखिए: आर्टिकल का प्रत्येक सेक्शन पढ़िये, उसके बाद रुकिए और सोचिए कि लेखक क्या कह रहा है। उस सेक्शन के लिए मुख्य पॉइंट्स, तथा सपोर्टिंग पॉइंट्स को पहचानिए। पॉइंट्स को एक वाक्य में समराइज़ करिए। सेक्शन के पास ही अपनी शॉर्ट समरी को मार्जिन में लिख लीजिये। [३]
    • आप लिख सकते हैं, “इक्ज़ाम स्कोर्स तथा सेल्फ़ रिपोर्टिंग के आधार पर, लोपेज़ ने दावा किया है कि होमवर्क से विद्यार्थियों को अधिक नॉलेज रिटेन करने में सहायता मिलती है।”
विधि 2
विधि 2 का 4:

समरी ड्राफ़्ट करना

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    लेखक तथा आर्टिकल के ओवरव्यू से इंट्रोडक्शन की शुरुआत करिए: पाठक को बताइये कि आर्टिकल किसने लिखा है, उनके क्रीडेंशियल्स क्या हैं तथा आर्टिकल का टाइटल क्या है। उसके बाद संक्षेप में एक्सप्लेन करिए कि आर्टिकल किस संबंध में है, और वह क्यों महत्वपूर्ण है। [४]
    • आप कह सकते हैं, “इनेज़ लोपेज़ एक भूतपूर्व हाईस्कूल टीचर हैं जो अब रिसर्चिंग प्रोफ़ेसर के रूप में करीकुलम प्लानिंग पढ़ाती हैं। उनके “Homework Smarts: Why Kids Need Homework” शीर्षक वाले आर्टिकल में यह डिस्कस किया गया है कि छात्रों को नियमित होमवर्क असाइनमेंट से लाभ क्यों होता है। लोपेज़ ने प्रभावी होमवर्क तथा बिज़ीवर्क (busywork) के बीच भी अंतर किया है, जिससे एजुकेटर्स को अपने लेसन्स को बदल कर और भी बेहतर बनाने में सहायता मिलती है।”
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    आर्टिकल के मुख्य विचार के संबंध में अपनी थीसिस देते हुये इंट्रोडक्शन का समापन करिए: इंट्रोडक्शन के अंतिम वाक्य में अपनी थीसिस लिखिए। अपनी थीसिस को मूल लेखक की थीसिस, हाइपोथीसिस, या रिसर्च प्रश्न पर फ़ोकस करिए। उनके कोर विचारों को अपने शब्दों में लिखिए, मगर उसमें अपने किसी भी विचार को शामिल मत करिएगा। [५]
    • जैसे कि, आप लिख सकते हैं, “लोपेज़ ने तर्क दिया है क्लास में दिये जाने वाले इंस्ट्रक्श्न्स को सपोर्ट करने के लिए होमवर्क ज़रूरी है क्योंकि इसके कारण छात्र अधिक जानकारी रिटेन कर पाते हैं, क्लास में अधिक करीकुलम कवर किया जाता है, तथा छात्रों को क्लास में अधिक वन-ऑन-वन अटेन्शन मिल पाती है।”
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    शॉर्ट समरी के लिए प्रत्येक मुख्य पॉइंट को एक वाक्य में समराइज़ करिए: आपने आर्टिकल के मार्जिन पर जो एक वाक्य वाली समरी लिखी है उसे फिर से पढ़िये। उस सेक्शन के मुख्य पॉइंट को निकालिए, उसके बाद एक वाक्य लिखिए जिसमें यह समराइज़ किया गया हो कि लेखक क्या कह रहा है। आर्टिकल के प्रत्येक सेक्शन के लिए ऐसा ही करिए। [६]
    • शॉर्ट समरी 1 पेज या उससे कम की होती है। शॉर्ट समरी के लिए या तो आप एक लंबा पैराग्राफ़ लिखिए या एक इंट्रोडक्शन, बॉडी पैराग्राफ़, तथा एक कनक्लूज़न लिखिए।
    • लिखिए, “लोपेज़ के अनुसार, वे छात्र जो कोर क्लासेज़ के लिए अपने होमवर्क असाइनमेंट पूरे कर लेते हैं वे अकादमिक रूप से बेहतर परफ़ॉर्म करते हैं।”

    सलाह: आम तौर पर समरीज़ मूल आर्टिकल की 1/3 लंबाई की होती हैं। आप शॉर्ट समरी केवल तभी लिखेंगे जबकि आपका मूल आर्टिकल 3 पेज से कम लंबा होगा।

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    इससे लंबी समरी के लिए प्रत्येक पॉइंट को एक बॉडी पैराग्राफ़ में डिस्कस करिए: लंबे आर्टिकल के लिए, आप आम तौर पर ऐसी समरी लिखते हैं जो एक पेज से अधिक लंबी होती है। इस केस में, आप प्रत्येक मुख्य पॉइंट के लिए 4-6 वाक्यों का एक बॉडी पैराग्राफ़ लिखेंगे। अपने मुख्य पॉइंट की समरी, पैराग्राफ़ के पहले 1 या 2 वाक्यों में ही लिख दीजिये। [७]
    • अगर आपकी समरी 1 पेज से अधिक लंबी होगी, तब उसे लंबी समरी माना जाएगा।
    • आप लिख सकते हैं, “अपनी स्टडी में, लोपेज़ ने एक ही हाईस्कूल के दो अलग-अलग क्लासरूम्स की तुलना की है, एक जिसमें होमवर्क था और एक जिसमें कि नहीं था। लोपेज़ ने दावा किया है कि जिन छात्रों ने होमवर्क पूरा किया था उन्होंने अकादमिक स्तर पर बेहतर परफ़ॉर्म किया है।”
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    प्रत्येक मुख्य पॉइंट के लिए 2-3 सपोर्टिंग उदाहरण उपलब्ध कराइए: सपोर्टिंग डिटेल्स वे उदाहरण होते हैं जो कि लेखक अपने विचारों को बैक-अप करने के लिए देते हैं। प्रत्येक मुख्य विचार के लिए 2-3 सपोर्टिंग उदाहरण छांट लीजिये। तब शॉर्ट समरी के लिए उनको 1-2 वाक्यों में प्रस्तुत करिए और उससे लंबी समरी के लिए 2-4 वाक्यों में लिखिए। [८]
    • आप लिख सकते हैं, “अपने दावे को सपोर्ट करने के लिए, लोपेज़ ने एक्सप्लेन किया है कि जिन छात्रों ने अपना होमवर्क किया था उन्होंने इग्ज़ाम्स में 40% अधिक स्कोर किया, उन छात्रों की तुलना में क्लास में अधिक पार्टिसिपेट किया जिन्हें होमवर्क नहीं दिया गया था, और अकादमिक यूनिट्स को उन क्लासेज़ की तुलना में 30% अधिक तेज़ी से पूरा किया जिन्होंने होमवर्क नहीं किया था।”
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    अगर लेखक ने इस्तेमाल किए हों, तब उसके द्वारा इस्तेमाल किए गए रिसर्च मेथड्स को एक्सप्लेन करिए: रिसर्च मेथड्स वे स्टेप्स होते हैं जिनका इस्तेमाल लेखक ने स्टडी कंडक्ट करने के लिए लिया होता है। रिसर्च डिज़ाइन और प्रोसेस का विवरण दीजिये, और यह बताइये कि रिजल्ट्स को किस तरह मापा गया है। अगर रिसर्च में सबजेक्ट्स शामिल हों, तब उन सबजेक्ट्स की पहचान करिए और यह भी, कि उन्होंने क्या किया। उन्होंने अपना डेटा किस तरह प्राप्त किया इस संबंध में स्पेसिफ़िक रहिए।
    • उदाहरण के लिए, आप लिख सकते हैं, “अपनी रिसर्च में लोपेज़ ने एक ही हाईस्कूल के दो क्लासेज़ को स्टडी किया। दोनों क्लासेज़ में समान डेमोग्राफ़िक तथा सोशियोइकोनॉमिक मेकअप था और उन्हें एक समान अकादमिक सपोर्ट उपलब्ध कराया गया था। कंट्रोल क्लासरूम को होमवर्क नहीं दिया गया था, जबकि एक्सपेरिमेंटल क्लासरूम को दिया गया था। लोपेज़ ने होमवर्क पूरा होने के रेट, असाइनमेंट स्कोर्स, क्लास पार्टिसिपेशन, तथा करीकुलम में होने वाली प्रगति को ट्रैक किया। इसके साथ ही, उन्होंने प्रत्येक इग्ज़ाम के बाद एक शॉर्ट स्टूडेंट सर्वे भी कंडक्ट किया।”
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    अगर आर्टिकल रिसर्च के संबंध में हो, तब उसके परिणाम और कनक्लूज़न्स को भी डिस्क्राइब करिए: इसके परिणामों में वह डेटा या जानकारी शामिल होती है जो लेखक ने रिसर्च के फलस्वरूप प्राप्त की होती है, और उनके कनक्लूज़न में वे विचार शामिल होते हैं जो उन्होंने उस रिसर्च से लिए होते हैं। रिसर्च के परिणामों को, लेखक द्वारा की गई एनालिसिस को, और उनसे निकाले गए कनक्लूज़न्स को एक्सप्लेन करिए। इसके अलावा, अगर हो, तो लेखक के कॉल ऑफ एक्शन को भी एक्सप्लेन करिए।
    • आप लिख सकते हैं, “लोपेज़ ने छात्रों के स्कोर, क्लास में पार्टिसिपेट करने की घटनाओं की संख्या, तथा लेसन के आगे बढ़ने की दर जैसे डेटा को एकत्रित किया। इसके अतिरिक्त, उसने प्रत्येक इग्ज़ाम के बाद, छात्रों से अपने कॉन्फ़िडेंस, विषय वस्तु की समझ, तथा अगली यूनिट तक आगे बढ़ने की तैयारी को एक सर्वे में रेट करने के लिए कहा। अपने डेटा के आधार पर लोपेज़ ने यह निष्कर्ष निकाला कि अगर छात्र अपना दैनिक होमवर्क असाइनमेंट पूरा करते हैं तब वे 30% अधिक तेज़ी से प्रोग्रेस करते हैं। अकादमिक परफ़ॉर्मेंस सुधारने के लिए लोपेज़ ने रिकमेंड किया है कि कोर विषयों के टीचर्स को प्रत्येक रात्रि के लिए होमवर्क देना चाहिए।”
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    थीसिस को पुनः स्टेट करके और उसकी महत्ता को बता कर अपनी समरी को कनक्लूड करिए: अपनी समरी के लिए छोटा, 2-3 वाक्यों का कनक्लूज़न लिखिए। पहले वाक्य में, उस थीसिस को फिर से बताइये जो आपने अपने इंट्रोडक्शन के अंत में दी थी। उसके बाद, संक्षेप में बताइये कि लेखक के कौन से विचार महत्वपूर्ण हैं या उस क्षेत्र में सार्थक हैं। [९]
    • आप ऐसा कुछ लिख सकते हैं, “लोपेज़ के अनुसार, अगर छात्रों से होमवर्क कराया जाता है, तब वे जानकारी को रिटेन कर पाते हैं तथा तेज़ी से प्रोग्रेस कर पाते हैं। उनके काम से टीचर्स को एक ऐसा टूल उपलब्ध हो जाता है जिससे अकादमिक सफलता को प्रोमोट किया जा सकता है तथा उन्हें सलाह मिलती है कि किस प्रकार होमवर्क को प्रभावी रूप से छात्रों की मदद के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है।”
विधि 3
विधि 3 का 4:

अपनी समरी को प्रभावी बनाना

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    सुनिश्चित करिए कि आपकी समरी, आर्टिकल की लगभग 1/3 लंबाई की हो: आप चाहेंगे कि आपकी समरी संक्षिप्त तथा सारगर्भित हो, मगर साथ ही उसमें वे सभी विचार हों जो मूल आर्टिकल में थे। अपनी समरी की लंबाई की मूल आर्टिकल से तुलना कीजिये। अगर वह मूल आर्टिकल की लंबाई के 1/3 से अधिक है, तब उसे दोहराइए और उसमें काट-छाँट करिए। इसी तरह, यदि आपकी समरी छोटी हो, तब उसमें कुछ और डिटेल्स को शामिल करिए। [१०]
    • आपकी समरी को ठीक-ठीक उसी लंबाई का होने की ज़रूरत नहीं है। बस यही है कि वह लगभग आर्टिकल की लंबाई के 1/3 के समान होनी चाहिए, इतना ही काफ़ी है।

    वेरिएशन: अगर आपकी असाइनमेंट शीट में कोई दूसरी लंबाई लिखी है, तब हमेशा अपने इंस्ट्रक्टर से पूछ लीजिये। जैसे कि, हो सकता है कि आपके इंस्ट्रक्टर ने आपको 1,500 शब्दों की सीमा का लक्ष्य दे रखा हो। अगर ऐसा होता है, तब उनके इन्सट्रक्शन्स को फॉलो करिए।

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    विचारों को मूल लेखक को एट्रिब्यूट करने के लिए लेखक टैग्स का इस्तेमाल करिए: लेखक टैग्स पाठक को याद दिलाते हैं कि जिन विचारों को आप प्रस्तुत कर रहे हैं, वे वास्तव में मूल लेखक के हैं। इससे आपको यह सहायता मिलती है कि आप ग़लती से भी लेखक के विचारों को प्लेजराइज़ नहीं कर पाते हैं। हर बार जब भी आप आर्टिकल में दिये हुये किसी विचार या सपोर्टिंग डिटेल को बताएं, तब आप यह दिखाने के लिए लेखक टैग का इस्तेमाल करिए, कि यह विचार मूल लेखक का है। [११]
    • आप लिख सकते हैं, "लोपेज़ का विश्वास है कि," "लोपेज़ ने जाना कि," और "लोपेज़ का तर्क है।" सर्वनामों का उपयोग करने में भी कोई हानि नहीं है। आप लिख सकते हैं, “वह यह कहती हैं,” “वो आगे बताती हैं,” या “वो इस विचार को नकारती हैं।”
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    डायरेक्ट कोटेशन्स का इस्तेमाल अवॉइड करिए क्योंकि वे आपके शब्दों में नहीं हैं: समरी का उद्देश्य है कि आर्टिकल के विचारों को आपके अपने शब्दों में प्रस्तुत किया जाये। अगर आप डायरेक्ट कोट्स का इस्तेमाल कर रहे हैं, तब तो आप समराइज़ नहीं कर रहे हैं। इसलिए सभी विचारों को फिर से अपने शब्दों में लिख डालिए।

    चेतावनी: मूल आर्टिकल में फ़्रेज़ेज़ और वाक्य कॉपी करने को ही प्लेजरिज़्म कहते हैं। अगर आप किसी असाइनमेंट के रूप में आर्टिकल को समराइज़ कर रहे हैं, तब अगर आप विचारों को अपने शब्दों में फिर से नहीं लिखेंगे, तो आप क्रेडिट गंवा ही बैठेंगे।

विधि 4
विधि 4 का 4:

अपनी समरी को फ़ाइनलाइज़ करना

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    किसी से कहिए कि वे आपका पेपर पढ़ें और आपको फ़ीडबैक दें: अपना पेपर किसी ऐसे व्यक्ति को दीजिये जिस पर आपको यह विश्वास हो कि वह आपको ईमानदारी से सलाह देगा। उनसे कहिए कि ऐसे पैसेजेज़ को ढूंढें जिनमें सुधार की गुंजाइश हो और ग़लतियों को भी मार्क कर दें। इस फ़ीडबैक का इस्तेमाल अपने पेपर को सुधारने के लिए करिए। [१२]
    • उदाहरण के लिए, अपने क्लासमेट, राइटिंग ट्यूटर, या अपने टीचर से कहिए कि वे आपको फ़ीडबैक दें।
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    अपनी समरी को असाइनमेंट की आवश्यकताओं से कंपेयर करिए: वापस जा कर अपनी असाइनमेंट शीट को देखिये और यह सुनिश्चित करिए कि आपने वह सब किया हो जो भी आपके इंस्ट्रक्टर ने आपसे करने के लिए कहा हो। अगर आपने नहीं किया है, तब वापस जा कर अपने पेपर में सभी रिवीज़न करिए ताकि वह आपके इंस्ट्रक्टर की अपेक्षाओं से मैच कर सके। इससे आपको पूरा क्रेडिट मिलने में सहायता मिलेगी। [१३]
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    पैसेजेज़ को सुधारने के और ग़लतियों को सही करने के लिए अपनी समरी को रिवाइज़ करिए: आपको जो फ़ीडबैक मिला है और आपके असाइनमेंट शीट रिव्यू के आधार पर परिवर्तन करिए। आप अपने पेपर के जिन सेक्शन्स को सुधारना चाहते हैं, उनको फिर से लिखिए। इसके अतिरिक्त रिव्यू के दौरान, आपको जो भी ग्रामर संबंधी ग़लतियाँ, टाइपिंग, या स्पेलिंग की ग़लतियाँ मिलीं हों, उनको ठीक कर लीजिये। [१४]
    • असाइनमेंट के उद्देश्य के आधार पर यह निर्भर करेगा कि क्या आप कई बार रिवीज़न करना चाहेंगे। अगर आप यह समरी किसी ग्रेड को पाने के लिए लिख रहे हैं, तब यह सुनिश्चित करिए कि फ़ाइनल प्रोडक्ट में आपका सबसे बढ़िया काम प्रदर्शित किया गया हो।
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    अपनी समरी को प्रूफ़रीड करिए और यह सुनिश्चित करिए कि उसमें ग़लतियाँ न हों: जब आपका पेपर पूरा हो जाये, ग़लतियाँ चेक करने के लिए, उसे ध्यान से पूरा पढ़िये। आपको उसमें जो भी समस्याएँ मिलें, उनको ठीक कर लीजिये ताकि उनके कारण आप कोई क्रेडिट न गँवाएँ। [१५]
    • अगर संभव हो तब किसी दूसरे से भी अपने पेपर को प्रूफ़रीड करवाएँ। उसके बाद, अगर उन्हें कोई ग़लतियाँ मिलें, तब उसके अनुसार परिवर्तन कर लीजिये।
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    यह सुनिश्चित करने के लिए कि वह एक्यूरेट है, अपनी समरी को आर्टिकल के साथ चेक करिए: आर्टिकल को फिर से पढ़िये, उसके बाद अपनी बनाई हुई उसकी समरी को पढ़िये। सुनिश्चित करिए कि आपकी समरी में वही सब कहा गया है जो लेखक द्वारा मूल आर्टिकल में कहा गया है। इसके अतिरिक्त, चेक करिए कि आपकी समरी में थीसिस, प्रत्येक मुख्य पॉइंट, तथा मुख्य सपोर्ट्स को डिस्कस किया गया है। अंत में, उन सभी स्टेटमेंट्स को डिलीट कर दीजिये जिनमें आपकी अपनी एनालिसिस या राय रिफ़्लेक्ट होती हो।
    • समरी में अपने किसी विचार, एनालिसिस, या राय को मत शामिल करिएगा। केवल मूल लेखक के विचारों पर ही फोकस करिए।

सलाह

  • सुनिश्चित करिएगा कि आप अपने इंस्ट्रक्टर के सभी डायरेक्शन्स को फॉलो करें ताकि आपको पूरा क्रेडिट मिले।

चेतावनी

  • सुनिश्चित कर लीजिये कि आपने लेखक के समस्त विचारों को अपने शब्दों में लिखा हो, ताकि आप ग़लती से भी प्लेजराइज़ न कर लें।

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अपनी आवाज को बदलें (Change Your Voice)

रेफरेन्स

  1. ↑ https://libguides.randolph.edu/summaries
  2. ↑ https://www.kibin.com/essay-writing-blog/how-to-summarize-an-article-the-smart-way/
  3. ↑ http://www.mesacc.edu/~paoih30491/ArgumentsQuoteSummarizeParaphr.html
  4. ↑ https://libguides.randolph.edu/summaries
  5. ↑ https://libguides.randolph.edu/summaries
  6. ↑ https://libguides.randolph.edu/summaries
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  8. ↑ https://libguides.randolph.edu/summaries
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  3. ↑ https://writingcenter.fas.harvard.edu/pages/revising-draft
  4. ↑ https://writingcenter.unc.edu/tips-and-tools/revising-drafts/
  5. ↑ https://writingcenter.unc.edu/tips-and-tools/revising-drafts/
  6. ↑ https://owl.purdue.edu/owl/general_writing/the_writing_process/proofreading/steps_for_revising.html

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