Unduh PDF Unduh PDF

Belajar untuk menghadapi ujian itu bisa membuat stres, terutama jika Anda tidak tahu bagaimana cara belajar untuk mata pelajaran tertentu. Ujian bahasa Inggris bisa beragam tergantung fokus dari kelas kita, apakah kursus mengarang, kursus sastra, atau ilmu sastra secara menyeluruh. Namun, ada beberapa strategi yang bersifat umum yang bisa membantu Anda berhasil dalam ujian pada kursus bahasa Inggris.

Metode 1
Metode 1 dari 4:

Menghapal Kosakata

Unduh PDF
  1. Kartu pengingat merupakan salah satu cara paling baik untuk menghapal kosakata. Tuliskan satu kata di sisi kartu indeks dan pengertiannya di sisi lainnya. [1] Anda bisa menanyakan kata itu pada diri sendiri atau meminta orang lain menanyakannya pada Anda.
    • Anda pun dapat menggunakan kartu pengingat elektronik. Ada program komputer dan aplikasi telepon genggam yang khusus dibuat untuk mempelajari informasi pada kartu pengingat: Anda memasukkan kata front dan back pada kartu dan Anda cari kata itu nantinya.
  2. Salah satu cara untuk dapat lebih cepat dan efektif mempelajari kosakata adalah mengetahui kata-kata dasar, awalan, dan akhiran yang umum. Dengan mampu mengidentifikasi unsur-unsur bahasa tersebut maka Anda akan mampu menebak kosakata, bukan hanya harus menghapal daftar kata yang panjang yang kurang berarti untuk Anda. [2]
    • Awalan "un", "in", "il", dan "ir" sering kali menunjukkan pengertian "not" (tidak).
    • Akhiran "–ive", "-ative", dan "–itive" menunjukkan bahwa sebuah kata merupakan kata sifat- kata yang menggambarkan kata benda.
    • Awalan "man" biasanya berhubungan dengan sesuatu yang menggunakan tangan.
    • Akhiran "phobia" menunjukkan ketakutan terhadap sesuatu.
    • Awalan "re" artinya kembali atau lagi.
    • Awalan "sur", "sub", "suc", "sup", dan "sus" sering berarti di bawah, atau secara diam-diam.
    • Awalan "psyche" mengindikasikan hubungan dengan pikiran.
    • Awalan "mono" (satu) dan "poly" (banyak) mengindikasikan jumlah.
    • Akhiran "log", "logo", dan "ology" menunjukkan ilmu yang mempelajari tentang sesuatu.
  3. Meskipun Anda tidak punya kartu pengingat, dengan cara menuliskan kata-kata dan pengertiannya maka Anda akan terbantu untuk mengingatnya.
    • Kalau ada waktu, cobalah menuliskan kata-kata dan pengertiannya lebih dari sekali.
    • Kalau Anda punya kemampuan mengingat secara visual, coba gunakan beragam warna berbeda. Anda mungkin akan mampu mengingat warna kata dan menggambarkan pengertiannya selama ujian berlangsung.
    Iklan
Metode 2
Metode 2 dari 4:

Mengkaji Ulang Sastra

Unduh PDF
  1. Puisi atau cerita pendek yang dulu Anda pelajari di kelas sebaiknya dibaca ulang. Untuk tulisan yang lebih panjang seperti novel penuh, pastikan untuk membaca ulang bagian-bagian yang tampak benar-benar penting atau yang dibicarakan oleh guru berkali-kali di kelas.
    • Kalau Anda membuat catatan selama mendiskusikan tulisan, kaji ulang catatannya terlebih dahulu, kemudian baca ulang tulisannya.
    • Pastikan untuk melihat silabus agar Anda teringat pada semua tulisan yang sudah dibaca.
    • Mengkaji ulang judul bab dan kalimat pertama serta terakhir dari tiap bab pada novel dapat membantu menyegarkan ingatan Anda mengenai pokok-pokok pikiran pada novel tersebut.
  2. Kalau Anda menggunakan buku pelajaran standar untuk pelajaran di kelas, baca kata pengantar dan catatan kaki yang menyertai puisi atau cerita yang Anda baca.
    • Komponen-komponen tersebut, karena sering dilewatkan pada saat Anda membaca tulisan pertama kali, kerap kali menyediakan konteks dan ulasan yang bisa sangat membantu untuk menjawab soal-soal tertulis.
  3. Kalau Anda menuliskan catatan di kelas, baca lagi tulisan-tulisan tersebut. Kalau Anda biasanya tidak mencatat, sebaiknya Anda berusaha melakukannya di kemudian hari. Inilah cara terbaik untuk mengingatkan diri sendiri mengenai apa yang Anda diskusikan di kelas. Guru jarang menanyakan soal ujian yang tidak langsung dibahas di kelas, jadi kemampuan Anda mengkaji ulang informasi dari saat pelajaran berlangsung merupakan petunjuk belajar yang paling baik bagi Anda.
  4. Banyak soal tulisan tentang sastra yang berkaitan dengan tema, atau pesan big picture dari sebuah tulisan. Kalau Anda kesulitan mengidentifikasi tema sendiri, coba cari di internet mengenai nama tulisan plus kata "tema". Anda kemungkinan akan menemukan ulasan dan petunjuk belajar yang berguna. Dengan mengenal tema-tema umum pada karya sastra, Anda akan mampu mengidentifikasi tema-tema tersebut pada tulisan tertentu: [3]
    • (Wo)Manusia melawan alam
    • (Wo)Manusia melawan masyarakat yang memusuhinya atau Tuhan/dewa-dewa
    • Alam fana
    • Sifat kematian yang tak dapat dihindari
    • Kondisi Keterasingan
    • Bahaya ambisi
  5. Banyak situs yang menyediakan rangkuman dan petunjuk belajar untuk siswa dalam bidang tulisan yang konvensional (digemari banyak kalangan dan terkenal). Bahan-bahan online ini bisa menjadi alat yang sangat membantu untuk proses belajar, tetapi jangan pernah digunakan sebagai pengganti tulisan.
    • Jika Anda memilih untuk memanfaatkan petunjuk online, gunakan petunjuk yang reputasinya bagus yang ditulis oleh para ahli. Hindari penggunaan blog dan situs pribadi yang tidak menyebutkan bahwa blog dan situs itu ditulis oleh para ahli.
  6. Walaupun Anda mungkin tidak akan ditanya secara khusus mengenai nama-nama tokoh dan hubungannya satu sama lain pada ujian, tetapi hal-hal terperinci tersebut akan berguna pada saat Anda mengikuti ujian.
    • Kesalahan dalam menyebutkan nama tokoh atau mencampuradukkan tokoh-tokoh bahkan dapat mengurangi jawaban yang baik terhadap soal ujian.
    • Gunakan kartu pengingat (baik kertas maupun elektronik) untuk menghapalkan nama-nama tokoh dan hal-hal terperinci mengenai mereka. [4]
    Iklan
Metode 3
Metode 3 dari 4:

Menentukan Isi Ujian

Unduh PDF
  1. Cara terbaik untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian adalah berkonsultasi dan mengisi seluruh petunjuk belajar. Sebagian besar guru yang memberikan petunjuk belajar pada dasarnya sedang memberikan kunci tes pada kelas yang diajarnya. Mengenal segala sesuatu yang terdapat pada petunjuk belajar dapat memastikan keberhasilan pada tes.
    • Jika guru tidak menyediakan petunjuk belajar, opsi ini mungkin tidak bisa Anda gunakan. Anda bisa mencoba mengunjungi guru yang bersangkutan sebelum atau setelah pelajaran berlangsung atau selama jam kantor dia dan meminta petunjuk atau saran-saran mengenai pada hal-hal apa sebaiknya Anda fokus belajar.
  2. Kalau instruktur menyerahkan silabus atau kalender kursus, baca sampai selesai. Sering kali, filsafat instruktur tentang ujian adalah bagian dari silabus yang terperinci. [5] Hal ini pun dapat berfungsi sebagai pengingat pada tulisan-tulisan tertentu yang Anda baca atau hal-hal yang menjadi fokus Anda.
    • Apa pun yang membuat guru menghabiskan waktu lebih dari satu hari pelajaran pastilah penting.
    • Mayoritas silabus mencantumkan bagian tentang ujian. Paling tidak, Anda sebaiknya mampu menentukan persentase keseluruhan nilai Anda yang dihasilkan pada tiap ujian, yang dapat membantu Anda menentukan berapa lama Anda seharusnya menghabiskan waktu untuk mempelajarinya.
  3. Untuk sebagian ujian, Anda mungkin perlu mampu menyediakan definisi dari konsep-konsep utama atau gerakan-gerakan sastra. Untuk ujian lainnya, Anda mungkin perlu mampu berbicara tentang bagaimana sebuah tema dapat dieksplorasi pada beragam hasil karya. Tinjau seluruh catatan Anda untuk memeriksa definisi, daftar, dan tema atau topik apa pun yang muncul lebih dari sekali; biasanya ini pertanda yang baik bahwa hal-hal tersebut ada dalam ujian.
  4. Sering kali, hari atau hari-hari sebelum pelaksanaan ujian merupakan waktu terbaik untuk hadir di kelas. Guru mungkin akan memberikan gambaran ujian dan menunjukkan arah-arah fokus yang harus Anda pelajari. Hal ini juga terjadi ketika guru membagikan petunjuk belajar.
    • Kalau Anda terpaksa meninggalkan kelas, mintalah salinan pemberitahuan atau catatan pada sahabat atau teman sekelas yang bisa dipercaya. Kalau dia tahu bahwa Anda akan pergi sebelum waktunya, dia mungkin akan membuat catatan lengkap bukannya sekadar mendengarkan.
    • Sebagai solusi terakhir, hubungi guru untuk mencari tahu bahan-bahan pelajaran apa yang tidak Anda ikuti di kelas. Yang paling baik adalah memberitahukan padanya bahwa Anda akan pergi sebelum waktunya, dan memberi tahu bahwa Anda sudah mencoba meminta siswa yang lain untuk membuat catatan untuk Anda. Jangan sampaikan permintaan Anda dengan mengatakan bahwa Anda ingin tahu "apakah" Anda melewatkan sesuatu atau "apakah" ada hal-hal penting yang disampaikan olehnya; ucapan seperti ini akan membuat guru tersinggung. Tetapi, tanyakan apakah guru Anda akan berbagi informasi denganmu apa yang dia terangkan di kelas.
  5. Jika guru tidak secara sukarela memberikan petunjuk belajar atau informasi tentang ujian, tanyakan padanya tentang ujian itu menjelang akhir pelajaran pada suatu hari. Tetaplah bersikap sopan dan hanya minta petunjuk mengenai belajar daripada menuntut untuk tahu apa isi dari ujian nanti.
    • Penting juga untuk mengetahui apakah ujian nanti bersifat kumulatif, mencakup semuanya dari awal semester, atau apakah hanya mencakup bahan-bahan pelajaran sejak ujian terakhir.
  6. Kalau ini bukan ujian pertama Anda untuk kursus tersebut, lihat tes terakhir yang Anda ikuti. Banyak guru yang menggunakan format serupa untuk tiap ujian, jadi tes yang sebelumnya bisa menjadi petunjuk belajar atau sekurang-kurangnya dapat memberikan gambaran tentang apa yang akan didapati pada format ujian.
  7. Selain menanyakan tentang isi ujian, Anda sebaiknya bertanya pada instruktur mengenai format ujian. [6] Dengan tahu, misalnya, apakah format ujian akan berupa pilihan ganda atau seluruhnya berupa soal tertulis, Anda akan mampu memutuskan metode belajar yang akan Anda jalani.
    • Dengan mengetahui apakah Anda akan menjalani tes dengan komputer atau dengan pulpen dan kertas, Anda juga akan mampu menentukan bagaimana sebaiknya Anda belajar. Komputer yang dilengkapi perangkat lunak pengolah kata mungkin akan meniadakan perlunya menghabiskan banyak waktu untuk mempelajari ejaan kosakata, misalnya.
  8. Pastikan bahwa Anda akan siap menghadapi ujian dengan membawa bahan-bahan pelajaran yang sesuai untuk ujian tersebut. Kalau ujian diselenggarakan dengan komputer, Anda mungkin tidak perlu membawa apa-apa sama sekali.
    • Cari tahu apakah Anda memerlukan pulpen atau pensil, kertas atau buku kecil tes, dan apakah Anda akan bisa menggunakan buku pelajaran atau novel yang Anda baca sambil mengikuti tes.
    • Sebagian guru bahkan mungkin akan mengizinkan Anda menggunakan notecard atau petunjuk belajar sementara Anda mengikuti tes.
    Iklan
Metode 4
Metode 4 dari 4:

Membentuk Kelompok Belajar

Unduh PDF
  1. Mungkin Anda bukan satu-satunya orang yang ingin belajar untuk menghadapi ujian bahasa Inggris. [7] Bertanya sebelum atau sesudah kelas berlangsung apakah ada yang ingin belajar bersama dalam kelompok belajar dapat menjadi cara yang baik untuk meningkatkan efektivitas belajar.
    • Anda lebih mungkin mampu membentuk kelompok belajar kalau tidak menunggu sampai hari sebelum ujian untuk menyarankannya: rencanakan di awal.
  2. Tiap orang membuat catatan pelajaran dengan cara berbeda, jadi membagikan atau membandingkan catatan bisa menjadi cara yang baik untuk mengingat hal-hal terperinci mengenai diskusi pelajaran tertentu. Ini pun dapat menjadi cara yang baik untuk mengkaji ulang bahan pelajaran dari waktu-waktu ketika Anda tidak masuk kelas.
    • Ingatlah bahwa anggota kelompok tidak berencana untuk berbagi catatan, jadi baik-baiklah berkomentar tentang tulisan tangan mereka, catatan yang berantakan, dan/atau gambar corat-coret pada catatan mereka.
    • Jangan malu dengan kondisi catatan pelajaran Anda. Anda tidak berharap untuk berbagi, dan bahkan catatan yang berantakan pun bisa membantu bagi orang yang tidak punya catatan sama sekali.
  3. Debat langsung mengenai tulisan merupakan cara yang baik untuk membuat Anda tertarik pada tulisan dan untuk mengkaji ulang isinya. Pastikan Anda mendukung diskusi dengan melihat tulisan dan menemukan peluang untuk menggunakan "bukti" dari tulisan untuk mendukung maksud Anda.
  4. Kalau teman sekelas Anda merasa nyaman berbagi hasil ujian sebelumnya di kelas, Anda dapat membandingkan untuk melihat jenis tanggapan apa yang tampaknya paling berhasil untuk guru tertentu. Dengan mengetahui, misalnya, apakah guru cenderung memberikan nilai tinggi pada jawaban yang panjang dan lebih terperinci atau pada jawaban yang langsung dan tepat sasaran, maka Anda bisa terbantu untuk menentukan pendekatan dalam menjawab soal ujian.
    Iklan

Tips

  • Jangan menunggu sampai saat terakhir menjelang belajar. Belajar tergesa-gesa jarang menjadi pendekatan yang efektif untuk menghadapi ujian.
  • Berlatihlah merangkum tanggapan pada soal tulisan di ujian. Anda mungkin akan mampu menunjukkannya pada guru sebelumnya dan menanyakan apakah tindakan Anda sudah benar menurut pemikiran Anda mengenai ujian itu.
  • Usahakan jangan sampai membuat guru jengkel dengan pertanyaan-pertanyaan yang terlalu banyak mengenai ujian. Dia mengharapkan bahwa Anda memerhatikan pelajaran di kelas setiap hari dan Anda akan menunjukkan bahwa Anda memerhatikan dengan memberikan jawaban soal ujian yang akurat.
Iklan

Tentang wikiHow ini

Halaman ini telah diakses sebanyak 32.403 kali.

Apakah artikel ini membantu Anda?

Iklan