PDF download Unduh PDF PDF download Unduh PDF

Sungguh payah! Anda sudah bekerja keras menyelesaikan tugas, tetapi malah mendapatkan nilai di bawah harapan. Sebelum mendatangi profesor untuk meminta beliau mengubah nilai, sebaiknya Anda tinjau kembali silabus pelajaran, instruksi tugas, dan komentar profesor terhadap hasil kerja Anda. Jika Anda masih merasa layak mendapatkan nilai berbeda, buatlah janji temu dengan profesor, dan siapkan diri dengan bukti-bukti yang mendukung keinginan Anda mengubah nilai.

Bagian 1
Bagian 1 dari 3:

Memahami Kelayakan Anda mendapat Nilai Tersebut

PDF download Unduh PDF
  1. Proses penilaian bisa sangat bervariasi, tergantung pada mata pelajaran, kampus, guru, dan negara. Namun, program pendidikan berkualitas tinggi pastilah memiliki standar yang harus dipenuhi staf maupun siswa. Profesor menilai kualitas hasil tugas Anda berdasarkan kriteria tertentu yang seharusnya sudah dijelaskan di awal pelajaran. Bukan berarti Anda tidak berhak protes, tetapi Anda tetap bertanggung jawab memenuhi standar tersebut.
    • Kecuali profesor memang membuat kesalahan mencolok saat menilai tugas atau menentukan nilai pelajaran Anda, sangat kecil kemungkinan beliau mau mengubahnya.
    • Anda juga harus ingat bahwa nilai merupakan hasil pencapaian, bukan pemberian cuma-cuma.
    • Anda memperoleh nilai tersebut bukan berdasarkan seberapa keras Anda berusaha, melainkan seberapa baik Anda menguasai materi dan mematuhi panduan mengerjakan tugas. Sayangnya, tidak banyak pengajar yang bersedia memberikan poin tambahan atas upaya yang Anda lakukan untuk mengerjakannya. [1]
  2. Pada banyak kasus, rencana mengubah nilai akan menuntut Anda untuk mencurahkan terlalu banyak waktu dan tenaga. Proses ini juga akan menyedot waktu Anda yang berharga, yang sebetulnya bisa Anda gunakan untuk menyelesaikan tugas-tugas lainnya. Sebelum mendekati profesor, pikirkan baik-baik apakah nilai Anda memang layak diperjuangkan.
  3. Tinjau kembali silabus mata kuliah. Meninjau kembali silabus mata kuliah secara detail sangatlah penting bagi Anda sebelum mendatangi profesor dan membahas hasil nilai Anda. Bacalah silabus hingga ke setiap kata, lalu perhatikan baik-baik keterangan tentang tugas dan aturan penilaian. [2]
    • Contohnya, jika Anda terlambat menyerahkan tugas, Anda perlu mengonsultasikan keterangan dalam silabus yang menyebutkan kebijakan profesor tentang masalah keterlambatan. Di sini Anda sekaligus menjelaskan mengapa Anda layak mendapat nilai berbeda.
    • Lewat cara ini, Anda juga menunjukkan kepada profesor bahwa telah membaca instruksi dalam silabus secara menyeluruh. Sebaliknya, Anda justru akan terlihat konyol jika jawaban pertanyaan Anda ternyata sudah tercantum jelas-jelas dalam silabus!
  4. Sebelum mendatangi profesor dan memintanya mengubah nilai, Anda harus memastikan diri telah mengikuti instruksi saat mengerjakan tugas tersebut. Perhatikan instruksi dalam tugas dan cermati baik-baik. Tidak mengikuti instruksi sering kali menjadi penyebab Anda mendapatkan nilai di bawah harapan. [3]
    • Contohnya, dalam tugas disebutkan untuk menyerahkan 5 halaman, tetapi Anda hanya mengumpulkan 2 halaman. Jika demikian keadaannya, pantas saja Anda mendapat nilai di bawah harapan.
  5. Sebelum Anda panik karena masalah nilai ini, sebaiknya baca dahulu baik-baik semua komentar yang dituliskan profesor tentang tugas Anda. Dalam banyak kejadian, komentar-komentar ini akan menjelaskan alasan beliau memberikan nilai tersebut kepada Anda. [4]
    • Kalau Anda kesulitan membaca atau memahami komentar profesor, cobalah meminta penjelasannya.
    Iklan
Bagian 2
Bagian 2 dari 3:

Membahas Nilai Anda kepada Profesor

PDF download Unduh PDF
  1. 1
    Periksalah akurasi cara penilaian profesor jika memungkinkan. Pendidikan tidaklah selalu sempurna dan bebas kekeliruan. Para profesor bisa membuat kesalahan saat menilai. Terkadang, kunci jawabannya keliru, profesor tidak memahami hasil tugas Anda, beliau memeriksa hasil tugas para siswa hingga jam 4 dini hari, dan banyak kesalahan lainnya. Untuk menunjukkan bahwa tugas Anda berhak mendapat nilai lebih tinggi, Anda butuh data, dan sering kali itu berarti membuktikan bahwa profesor Anda memang melakukan kekeliruan.
    • Bandingkan jawaban Anda dengan teman, situs di Internet, atau sumber lainnya.
    • Jika komentar profesor di lembar jawaban terasa tidak masuk akal, bisa jadi karena beliau salah membaca. (Walaupun mungkin juga masalahnya terletak pada tulisan Anda, bukan pada diri profesor.)
    • Jika Anda tidak memahami kesalahan Anda atau koreksi profesor, lebih baik temui beliau untuk membahas tugas ini. Apakah Anda lantas bisa mengubah nilai? Hal ini tetap tergantung pada kebijakan sekolah, kelas, atau pengajar Anda. “Namun”, menemui profesor dengan penuh sopan santun akan membuat beliau lebih menerima niat Anda untuk memperbaiki nilai.
  2. Di banyak negara, ada peraturan yang melarang profesor membahas nilai lewat surel. Alih-alih berupaya membahas nilai lewat surel, lebih baik ajukan janji temu untuk bertemu langsung dengan profesor.
    • Cobalah menemui profesor Anda setelah kelas berakhir. Anda bisa mengatakan, “Pak Sugiyono, saya ingin membicarakan masalah nilai ujian saya. Bisakah saya meminta waktu khusus untuk bertemu dan membahas hal tersebut?”
    • Ingat, sebagian besar profesor akan meminta Anda untuk menunggu setidaknya 24 jam sejak menerima hasil nilai untuk kemudian membicarakannya. Dengan demikian, siswa dapat memeriksa kembali materi ujian lebih teliti selama masa jeda tersebut alih-alih langsung bereaksi marah atau emosional karena mendapatkan nilai buruk.
    • Sekalipun membahas via surel dibolehkan, bertemu langsung biasanya merupakan pilihan terbaik untuk membicarakan masalah semacam ini.
  3. Jika Anda memutuskan untuk lanjut memperjuangkan nilai Anda, kebanyakan profesor akan meminta Anda menyerahkan surat keberatan atau sanggahan. Anda hanya harus menyampaikan secara garis besar mengapa tugas Anda layak mendapatkan nilai yang lebih baik daripada yang diterima saat ini, dan bukti bahwa tugas Anda sudah memenuhi aturan profesor. Selain itu, akan sangat membantu pula jika Anda memasukkan komentar profesor ke dalam surat sanggahan tersebut. [5]
  4. Anda harus selalu bersikap sopan kepada profesor, sekalipun tidak setuju dengannya. Bersikap agresif ataupun memusuhi tidaklah disarankan dan malah bisa mendatangkan masalah baru untuk Anda. Saat berbicara kepada profesor, selalu utamakan sikap hormat, bertindak profesional, dan jangan pernah melontarkan ancaman kepada profesor. [6]
    • Anda akan lebih bisa bersikap persuasif saat meminta profesor untuk mengubah nilai jika menyampaikan keberatan Anda dengan penuh hormat.
  5. Di banyak kasus, Anda bisa membereskan kesalahpahaman terhadap nilai ini dengan meminta penjelasan profesor atas komentar pada tugas dengan lebih detail. Dengan denikian, profesor memiliki kesempatan untuk bicara panjang lebar tentang komentarnya dan hal ini membantu Anda memahami mengapa Anda layak mendapatkan nilai tersebut. [7]
    • Cobalah mengatakan, “Profesor Aida, saya belum paham dengan komentar Anda tentang tugas saya yang tidak tersusun baik. Bisakah Anda menjelaskannya?"
    • Anda juga bisa meminta saran dari profesor tentang cara memperbaiki bagian yang masih beliau anggap kurang.
  6. Profesor harus tahu bahwa Anda ingin memperbaiki performa diri dalam pelajaran ini. Selama pertemuan tersebut, mintalah saran kepada profesor cara mendapatkan nilai yang lebih baik pada tugas berikutnya. Cobalah mengatakan, “Saya sangat ingin memperbaiki nilai dalam pelajaran ini. Bisakah Bapak memberi saran agar nilai tugas saya berikutnya lebih baik?” [8]
    • Anda bisa mengatakan, “Ibu Khodijah, saya benar-benar berniat memperbaiki nilai dalam pelajaran ini. Kira-kira langkah khusus apa yang perlu saya lakukan untuk memperbaiki nilai ini, ya?”
    • Keinginan untuk menjadi lebih baik, bukan sekadar mengubah nilai, jauh lebih bisa menggugah perasaan profesor Anda.
    KIAT PAKAR

    Christopher Taylor, PhD

    Profesor Sastra Inggris
    Christopher Taylor adalah dosen tamu sastra Inggris di Austin Community College, Texas. Dia memperoleh gelar PhD di bidang Sastra Inggris dan Studi Abad Pertengahan dari University of Texas, Austin, pada 2014.
    Christopher Taylor, PhD
    Profesor Sastra Inggris

    Christopher Taylor, Profesor Bahasa Inggris, mencatat: "Komunikasi adalah kunci untuk meyakinkan pengajar bahwa Anda berniat menjadi lebih baik. Tunjukkan kepada pengajar bahwa Anda siap mencurahkan perhatian dan bekerja keras pada bagian yang mereka anggap perlu Anda perbaiki ."

    Iklan
Bagian 3
Bagian 3 dari 3:

Menawarkan Solusi yang Memungkinkan

PDF download Unduh PDF
  1. Terkadang Anda bisa menaikkan nilai di kelas dengan melakukan beberapa tugas tambahan. Anda dapat mencoba meminta tugas atau makalah tambahan kepada profesor untuk memperoleh poin tambahan. Meskipun demikian, ingat bahwa tidak banyak profesor yang menawarkan nilai tambahan semacam ini. [9]
    • Pertimbangkan untuk bertanya, “Pak Rizal, bisakah Bapak memberikan nilai tambahan? Mungkin saya bisa mengerjakan tugas tertulis untuk mendapatkan poin tambahan."
  2. Ini bisa menjadi solusi jika profesor Anda terbuka terhadap gagasan tersebut. Tanyakan kepada profesor, bisakah Anda mengerjakan kembali tugas tersebut. Misalnya, Anda bisa menulis makalah baru tentang topik yang sama ataupun serupa.
    • Anda bisa bertanya, “Bu Ajeng, bolehkah saya mengulangi ujian ini?”
  3. Anda harus berpikir masak-masak sebelum mengajukan permasalahan nilai ini ke tingkat yang lebih tinggi. Kecuali profesor Anda memang jelas-jelas berbuat salah, para pejabat terkait di atas profesor akan mendukung nilai yang Anda peroleh pertama. Jika Anda sungguh yakin kasus ini cukup kuat untuk mengubah nilai Anda, pastikan diri Anda mengikuti prosedur yang benar. Tanyakan informasi tentang prosedur yang benar kepada bagian kemahasiswaan di kantor universitas. [10]
  4. Kecuali profesor Anda memang membuat kesalahan saat menghitung nilai, mungkin jauh lebih baik bagi Anda untuk mengikhlaskannya. Mengejar perubahan nilai yang tidak masuk akal hanya akan menempatkan Anda ke dalam situasi yang tidak menguntungkan. Lebih baik, tenaga dan upaya mengejar perubahan nilai tersebut Anda gunakan untuk belajar.
    Iklan

Tentang wikiHow ini

Halaman ini telah diakses sebanyak 62.454 kali.

Apakah artikel ini membantu Anda?

Iklan