PDF download Unduh PDF PDF download Unduh PDF

Menghemat kertas di sekolah merupakan cara yang baik untuk membantu melestarikan lingkungan. Jika Anda dapat menghidupkan semangat teman-teman sekolah Anda dan mengumpulkan dukungan dari para guru dan staf, Anda dapat membuat dampak yang nyata dalam mengurangi sampah dan menghemat sumber daya alam. Berikut ini adalah beberapa ide penghematan kertas untuk siswa pecinta lingkungan.

Metode 1
Metode 1 dari 3:

Memanfaatkan Penggunaan Komputer/Mesin Pencetak/Mesin Fotokopi

PDF download Unduh PDF
  1. Kumpulkan tugas-tugas Anda dan pekerjaan rumah lainnya melalui email . Jika Anda memiliki laptop, bawalah ke kelas untuk mencatat pelajaran daripada menggunakan buku catatan.
  2. Para pengajar dapat memasukkan semua tugas, catatan perkuliahan dan pelajaran secara daring menggunakan blog atau situs web yang dapat diakses oleh seluruh siswa. Mereka juga dapat membuat dropbox atau alat pengumpul lainnya agar siswa dapat mengirimkan tugas-tugas dan pekerjaan rumah.
  3. Anda dapat mengunduh perangkat lunak yang akan membantu menghemat kertas dengan menghapus isi yang tidak perlu saat mencetak dari situs web dan memformat kembali dokumen supaya mencetak dengan lebih efisien. Perangkat lunak yang dapat Anda gunakan antara lain FinePrint, PrintEco, dan PrintFriendly.
  4. Atur pengaturan mesin fotokopi agar mesin tersebut mencetak di kedua sisi kertas saat Anda membuat salinan dokumen multi-halaman.
  5. Atur kertas pencetak yang tak terpakai sehingga semua sisi kosong menghadap ke satu arah, lubangi dengan pelubang kertas yang memiliki 3 lubang dan pasang kembali pada mesin pencetak untuk penggunaan kedua.
    Iklan
Metode 2
Metode 2 dari 3:

Menjadi Lebih Bijak Mengenai Kertas

PDF download Unduh PDF
  1. Perusahaan-perusahaan setempat sering kali memiliki kertas-kertas yang tidak terpakai dalam jumlah besar yang mungkin di antaranya adalah kertas-kertas dengan kop surat yang sudah tidak berlaku, amplop yang ukurannya salah dan yang memiliki tanda-tanda usang. Mintalah perusahaan-perusahaan di kota Anda atau tempat usaha orang tua Anda untuk menyumbangkan kertas-kertas tersebut kepada sekolah Anda. (Dalam banyak kasus, itu dapat dikurangi dari pajak!)
  2. Selain baik bagi lingkungan, kertas daur ulang biasanya lebih murah harganya. Anda juga dapat menemukan kertas-kertas yang terbuat dari sumber-sumber bukan pohon seperti hemp (varietas tanaman ganja), bambu, pisang, kenaf dan batu yang dihancurkan.
  3. Mintalah bagian administrasi untuk meninggalkan kebiasaan menggunakan katalog kertas dan membeli pasokan dari perusahaan yang memiliki situs web atau katalog yang dilihat melalui komputer dan pemesanan secara daring. Anjurkan sekolah Anda untuk menghilangkan barang-barang promosi berbahan kertas dan memasukkan semua buletin dan katalog secara daring.
  4. Anda dapat membeli buku catatan yang terbuat dari kertas daur ulang. Setelah Anda melakukannya, lanjutkan upaya penghematan kertas Anda lebih lanjut dan gunakan kedua sisi kertas tersebut. Tulislah tulisan yang lebih kecil (tetapi masih cukup besar bagi Anda untuk membaca apa yang telah Anda tulis) dan hindari meninggalkan banyak ruang putih/kosong pada halaman kertas.
    • Jangan melakukan hal-hal konyol dengan kertas seperti menyobek kertas catatan, membuat pesawat terbang atau bola-bola kertas atau melemparkannya pada kepala teman sekelas Anda. Kegiatan ini menyia-nyiakan kertas dan membuat masalah.
  5. Daripada mengerjakan persamaan matematika atau membuat daftar gagasan pembelajaran atau melakukan kegiatan dalam kelas lainnya di atas kertas, para siswa bisa menggunakan papan tulis putih kecil dengan spidol yang baunya sangat ringan dan dapat dihapus. Beberapa merek spidol bahkan terbuat dari bahan daur ulang dan juga dapat diisi ulang.
  6. Produk berbahan kertas juga digunakan di dapur, kantin dan toilet di sekolah, jadi strategi untuk mengurangi limbah kerta harus mempertimbangkan tempat-tempat ini juga.
    • Pastikan sekolah Anda membeli lap makan, handuk kertas dan kertas tisu kamar mandi yang terbuat dari kertas daur ulang.
    • Lobi untuk pemasangan alat pengering tangan ketimbang handuk kertas.
    • Pasang stiker pengingat Ini Berasal dari Pohon pada dispenser tisu makan dan handuk kertas untuk membantu mengingatkan orang-orang agar mengurangi penggunaan yang tidak perlu.
    Iklan
Metode 3
Metode 3 dari 3:

Membuat Program Daur Ulang

PDF download Unduh PDF
  1. Program daur ulang yang sukses tergantung pada dukungan dari para siswa, guru, staf, bagian administrasi dan penjaga sekolah. Bentuklah panitia yang terdiri dari perwakilan masing-masing populasi tersebut untuk mengembangkan program yang memperhitungkan kebutuhan semua dan menyampaikan keprihatinan semua orang.
    • Tunjuk satu orang sebagai wakil dari setiap kelompok sehingga mereka dapat menjelaskan kebutuhan daur ulang untuk rekan-rekan mereka dan meminta dukungan mereka. Mereka juga dapat membantu mengomunikasikan perkembangan-perkembangan dan perubahan-perubahan program dan menjadi "juru bicara" terhadap pertanyaan-pertanyaan yang muncul.
  2. Di beberapa kota, mendaur ulang kertas adalah hukum dan kertas yang dikumpulkan akan diambil pada hari-hari pengambilan sampah yang dijadwalkan. Di tempat lain, Anda harus menemukan tempat penurunan kertas atau layanan pengambilan untuk mengambil kertas Anda. Situs web Earth911 memiliki fitur pencarian yang memungkinkan Anda menemukan layanan daur ulang di wilayah Anda. Anda juga dapat mencari secara daring untuk menemukan pusat daur ulang bahan dan pusat peletakan/penyimpanan bahan daur ulang setempat dan lihatlah apakah mereka akan menerima kertas Anda.
    • Jika Anda tidak dapat menemukan pusat peletakan/penyimpanan untuk kertas Anda, Anda mungkin harus membayar layanan penjemputan barang untuk mengangkut kertas-kertas tersebut. Cari tahu untuk memastikan apakah biaya yang berkaitan dengan hal ini pada akhirnya akan menguntungkan sekolah Anda.
  3. Tergantung pada bagaimana dan di mana Anda akan membuang kertas daur ulang Anda, Anda mungkin harus membatasi atau memilah kertas-kertas yang Anda kumpulkan. Beberapa lokasi pengumpulan akan menerima "aliran tunggal," yang berarti berbagai jenis kertas dicampur dalam satu kotak pengumpulan, atau mereka ingin menerima "aliran sortiran", yang berarti Anda harus memilah-milah kertastersebut berdasarkan kelasnya (ada lima jenis kelas pada kertas.) Jenis kertas tertentu mungkin tidak dapat diterima sama sekali. Cari tahu apa dan bagaimana agen pengumpul Anda akan mendukung program Anda.
    • Kotak karton gelombang bekas . Juga dikenal sebagai "karton bergelombang," kertas jenis ini biasanya ditemukan dalam kotak dan kemasan produk.
    • Kertas campuran . Jenis kertas yang banyak digunakan ini mencakup produk-produk seperti surat, katalog, buku telepon dan majalah.
    • Kertas koran bekas . Nama kategori kertas ini sudah jelas.
    • Kertas putih berkualitas tinggi . Sekolah Anda pasti memiliki sebagian besar jenis kertas ini, yang mencakup produk-produk seperti amplop, kertas fotokopi dan kop surat.
    • Pulp substitute . Kertas ini biasanya merupakan sisa-sisa pembuangan dari pabrik, sehingga Anda tidak akan perlu khawatir tentang hal itu, meskipun selalu ada kemungkinan bahwa kertas ini bisa merupakan bagian dari produk kertas yang dibeli sekolah Anda.
  4. Cari tahu apakah pusat daur ulang di kota Anda dapat menyediakan kotak-kotak pengumpulan untuk Anda; jika tidak, belilah beberapa bak plastik untuk mengumpulkan kertas-kertas tersebut. Buatlah agar semua warnanya sama dan/atau tandai kotak-kotak tersebut dengan jelas sebagai kotak pengumpul kertas sehingga tidak ada yang akan sengaja memasukkan sampah ke dalamnya.
    • Jika Anda harus memilah kertas, gunakan label atau gambar dari jenis kertas yang harus dikumpulkan ke dalam setiap kotak yang berbeda.
  5. Anda tidak hanya memerlukan semua orang ikut serta supaya program Anda sukses, tetapi setiap orang harus diberi tahu dengan baik dan jelas tentang bagaimana program itu bekerja. Pertimbangkan untuk meminta pengajar ilmu lingkungan atau ilmu sosial untuk menyediakan jam belajar di kelas untuk membahas panduan program daur ulang ini. Atau rencanakan waktu agar rapat pendidikan menjelaskan program ini, termasuk informasi tentang jenis (jenis-jenis) kertas yang diterima dan lokasi tong sampah pengumpul kertas.
    • Buatlah kartu referensi dengan informasi tentang program ini untuk disebarkan ke semua orang di sekolah. Atau, untuk menghemat kertas, buatlah situs web atau halaman di situs web sekolah Anda sehingga setiap orang dapat melihat panduan program tersebut.
  6. Anda akan membutuhkan tempat untuk menyimpan kertas daur ulang yang telah dikumpulkan di antara waktu peletakan atau pengambilan. Ruangan mesin fotokopi mungkin merupakan pilihan yang baik atau mungkin Anda dapat menggunakan sebuah bagian dari lemari penyimpanan yang besar.
    • Lakukan langkah-langkah pencegahan risiko terlebih dahulu dan jangan biarkan tumpukan kertas-kertas yang besar memblokir jalan keluar atau disimpan di dekat bahan kimia yang mudah terbakar. Tanyakan pada staf di kantor penegak hukum di kota Anda untuk memastikan Anda aman dari risiko kebakaran.
  7. Setelah program daur ulang Anda dimulai, buatlah orang-orang agar tetap bersemangat mengenai hal ini dengan melaporkan kemajuan program dan tujuan daur ulang dan penghematan yang Anda capai.
    • Buat pengumuman mingguan atau bulanan melalui sistem pengumuman sekolah atau melalui siaran televisi tertutup milik sekolah Anda mengenai jumlah kertas yang telah didaur ulang sampai saat ini. Ingatkan kembali semua orang tentang pentingnya melanjutkan program ini dan gunakan kesempatan untuk mengklarifikasi hal-hal yang membingungkan dan menjawab semua pertanyaan atau masalah yang telah diajukan.
    • Rencanakan kunjungan sekolah ke pusat daur ulang setempat atau undang pembicara tamu agar datang ke sekolah untuk membahas nilai dari program daur ulang dan dampak keuangan dan lingkungan yang positif.
  8. Jika sekolah Anda enggan membuat program daur ulang, tanyakan apakah Anda dapat melakukan pemeriksaan limbah kertas sederhana untuk mengetahui apa yang dibuang dan dari mana. Setelah Anda dapat menunjukkan pada sekolah Anda jumlah limbah kertas yang dihasilkan dan dibuang, mereka yang bertanggung jawab mungkin lebih termotivasi untuk menerapkan daur ulang.
    Iklan

Tips

  • Gunakan bagian belakang setiap kertas. Cobalah untuk mengurangi penggunaan kertas karena pembuatan kertas melibatkan penebangan pohon.
  • Jika Anda perlu membeli buku catatan yang terbuat dari kertas daur ulang - dan kadang-kadang kertas kosong daur ulang tidak dapat digunakan - belilah kertas yang memiliki bahan daur ulang persentase tertinggi.
  • Jangan menulis pada lembaran kertas secara acak untuk mengingat sesuatu. (Lagi pula catatan Anda akan cenderung menjadi terlalu mudah hilang). Tuliskan di dalam buku tugas Anda atau gunakan program catatan tempel pada laptop Anda. Atau buatlah catatan tersebut dalam pesan teks pada ponsel Anda. Atau gunakan isyarat visual - seperti menempatkan jam tangan Anda pada tangan yang "salah".
  • Jangan menggunakan buku-buku catatan yang dijilid seperti buku-buku yang ada di sekolah. Setelah Anda mengisi lebih dari setengah buku catatan tersebut, Anda tidak bisa merobek lembaran yang kosong tanpa merobek juga lembaran yang telah ditulis. Sebaliknya, pertimbangkan untuk menggunakan binder berlubang 3, atau buku catatan spiral.
Iklan

Tentang wikiHow ini

Halaman ini telah diakses sebanyak 46.521 kali.

Apakah artikel ini membantu Anda?

Iklan