Pdf downloaden
Pdf downloaden
Een practicumverslag beschrijft een experiment van begin tot eind, evenals de gevolgde procedures, het vermelden van resultaten en het analyseren van gegevens. Het verslag wordt gebruikt om aan te tonen wat er is geleerd. De conclusie vormt een integraal onderdeel van het verslag; dit is het gedeelte dat de belangrijkste bevindingen herhaalt van het experiment en de lezer een overzicht biedt van het onderzoek. Laat zien dat je de doelstellingen van je opdracht effectief heb geleerd, door het schrijven van een solide conclusie van je practicumverslag.
Stappen
-
Neem je opdracht door. Controleer of je alle onderdelen van je opdracht hebt verwezenlijkt, zodat je die goed kunt samenvatten in de conclusie. Neem even de tijd om een overzicht te maken van dat wat je verondersteld wordt te demonstreren of leren van het experiment.
-
Neem je inleiding nogmaals door. Zorg ervoor dat je conclusie strookt met de rest van je verslag, door opnieuw de inleiding van je practicumverslag te lezen. [1] X Bron Dit is een goede tactiek om je te helpen bij het brainstormen over wat je precies in je conclusie zou willen zeggen.
-
Gebruik de RERUN-methode. Begin met het in kaart brengen van de verschillende elementen van je conclusie, met behulp van de OLRON-methode (Engels: RERUN) Deze methode kan een nuttige structuur vormen voor een kort practicumverslag, maar het is vooral nuttig voor het maken van een conclusie van je verslag waarin je de belangrijkste onderdelen van het experiment behandelt. [2] X Bron , [3] X Bron OLRON staat voor:
- Omschrijf : Omschrijf het experiment. Omschrijf de opdracht.
- Leg uit : Leg het doel van het experiment uit. Wat probeerde je te achterhalen of te ontdekken? Bespreek in het kort de gevolgde procedure voor het experiment.
- Resultaten : Leg je resultaten uit. Bevestig of je hypothese wel of niet door de resultaten van het experiment wordt ondersteund.
- Onzekerheden : Houd rekening met onzekerheden en fouten. Leg bijvoorbeeld uit of er omstandigheden waren waar je geen controle over had, die van invloed zijn geweest op het experiment.
- Nieuw : Bespreek nieuwe vragen en ontdekkingen die uit het experiment zijn voortgekomen.
-
Plan andere paragrafen om toe te voegen. De OLRON-methode is een goede plek om te beginnen, maar er zijn veel andere componenten die je zou moeten incorporeren. Het is een goed idee om aan te geven wat je hebt geleerd van het experiment. Je zou je onderzoek ook kunnen situeren binnen het algemene onderzoek op het vakgebied, of hoe je verband kunt leggen tussen je bevindingen en de concepten die je in de klas hebt geleerd.
- Je opdracht omvat wellicht ook specifieke vragen die moeten worden beantwoord. Zorg ervoor dat je deze volledig en coherent in je conclusie beantwoordt.
Advertentie
-
Introduceer het experiment in je conclusie. Begin de conclusie door middel van een kort overzicht van het experiment. Beschrijf het experiment in 1-2 zinnen en bespreek het doel van het experiment. Zorg er ook voor dat je bewerkte, gecontroleerde en reagerende variabelen aangeeft.
-
Omschrijf je procedures. Geef een korte samenvatting van het proces dat je hebt doorlopen met je experiment. Een overzicht van het experiment zal de lezer helpen bij het visualiseren van wat je hebt gedaan. [4] X Bron
- Heb je het experiment meerdere keren uitgevoerd, beschrijf dan de redenen daarvoor. Bespreek wijzigingen die je hebt aangebracht in je procedures.
- Brainstorm manieren om je resultaten in meer detail uit te leggen. Ga terug door je practicumnotities, met bijzondere aandacht voor de resultaten die je hebt waargenomen. [5] X Bron
-
Beschrijf kort wat je ontdekt. Geef in enkele zinnen een samenvatting van de resultaten die het experiment heeft opgeleverd. Geef hierbij een samenvatting van de gegevens; vermeld niet alle resultaten. [6] X Bron
- Begin deze sectie met een formulering als, 'De resultaten toonden aan dat...'
- Je hoeft hierbij niet de ruwe gegevens aan te leveren. Geef alleen een samenvatting van de belangrijkste punten, de berekening van gemiddelden of een cellenbereik met gegevens, om een totaalbeeld te kunnen geven aan de lezer. [7] X Bron
-
Geef aan of je hypothese wel of niet wordt ondersteund. Je hypothese is een verklaring waarin wordt beschreven wat de verwachte uitkomst zal zijn. [8] X Bron De hypothese vormt de basis voor je experiment en is de aandrijving voor de onderdelen van het proces. Omschrijf de hypothese nogmaals en verklaar vervolgens kort en bondig of je hypothese wel of niet wordt ondersteund door het experiment. Was het experiment een succes?
- Gebruik eenvoudige taal, zoals 'De resultaten ondersteunen de hypothese,' of 'De resultaten ondersteunen de hypothese niet.'
-
Breng de resultaten in verband met je hypothese. De resultaten van je experiment bepalen of de hypothese wel of niet wordt ondersteund. Na dit te hebben geconstateerd in je verslag, geef je verder commentaar door het beschrijven van de betekenis van de resultaten van je experiment. [9] X Bron Leg uit waarom de resultaten aangeven dat je hypothese wel of niet wordt ondersteund.Advertentie
-
Beschrijf wat je hebt geleerd tijdens het onderzoek. Je kunt gevraagd worden om een bepaald wetenschappelijk principe of theorie aan te tonen. Als dit het geval is, dan dient je conclusie dit te weerspiegelen. [10] X Bron
- Wordt het uit je conclusie niet duidelijk wat je van het onderzoek hebt geleerd, begin dan met iets als, 'In dit experiment heb ik geleerd...' Hierdoor maak je van te voren duidelijk aan de lezer dat er een beschrijving volgt van dat wat je hebt geleerd.
- Voeg er details aan toe over dat wat je hebt geleerd en hoe. Het toevoegen van een extra dimensie aan je leerresultaten, zal de lezer ervan overtuigen dat je inderdaad iets van het experiment hebt geleerd. [11] X Bron Geef bijvoorbeeld specifieke details over hoe je hebt geleerd dat moleculen zich in een specifieke omgeving zullen gedragen.
- Beschrijf wat je hebt geleerd in het experiment dat kan worden toegepast op een toekomstige experiment. [12] X Bron
-
Beantwoord specifieke vragen van de opdracht. Je leraar kan bepaalde vragen hebben aangegeven in de opdracht die moeten worden beantwoord.
- Schrijf op een nieuwe regel de vraag in cursief. Op de volgende regel noteer je het antwoord op de vraag in gewone tekst.
-
Leg uit of je de doelstellingen van het experiment hebt bereikt. De inleiding van je onderzoeksverslag moet bepaalde doelstellingen hebben aangegeven die je hoopte te bereiken met dit experiment. Noem deze doelstellingen nogmaals in de conclusie, om er zeker van te zijn dat je die doelstellingen goed hebt behandeld. [13] X Bron
- Indien je experiment niet heeft voldaan aan de doelstellingen, verklaar of speculeer dan waarom niet.
Advertentie
-
Beschrijf eventuele fouten die zich mogelijk hebben voorgedaan. Om een nauwkeurige beeld te geven van het experiment, beschrijf je fouten die zich kunnen hebben voorgedaan in de loop van het experiment. Dit zal geloofwaardigheid toevoegen aan de resultaten van je experiment. [14] X Bron
-
Behandel onzekerheden. Er kunnen oncontroleerbare omstandigheden zijn geweest die van invloed zijn geweest op je experiment, zoals weersveranderingen of het niet beschikbaar zijn van bepaalde uitrusting. Bespreek deze omstandigheden en hun potentiële effect op het algehele experiment.
- Indien je experiment vragen heeft opgeworpen die met je verzamelde gegevens niet kunnen worden beantwoord, bespreek die dan hier.
-
Doe een voorstel voor toekomstige experimenten. In het licht van wat je geleerd hebt in je experiment, kun je aanbevelingen geven over het ontwerp van toekomstige experimenten. Wat kan worden gewijzigd om meer betrouwbaar of geldige resultaten te verkrijgen?
-
Stel aanvullende vragen voor die zich kunnen voordoen. Soms genereren wetenschappelijke proeven meer vragen dan antwoorden. Als dit het geval is in je onderzoek, dan kun je deze vragen in de conclusie bespreken, in het kader van toekomstig onderzoek.
-
Relateer je onderzoek aan ander onderzoek. Met name voor meer geavanceerde onderzoeksrapporten, kun je kiezen om te bespreken hoe je onderzoek zou kunnen bijdragen aan het onderzoek in het vakgebied. Visualiseer al het onderzoek over je onderwerp als een bakstenen muur, en je eigen onderzoek als een bakstenen in die muur. Hoe past je onderzoek binnen de algemene structuur van dingen? [15] X Betrouwbare bron University of North Carolina Writing Center Ga naar de bron
- Beschrijf wat nieuw of innovatief is aan je onderzoek.
- Dit kan je vaak onderscheiden van je klasgenoten, omdat velen van hen niets meer op zullen schrijven dan wat strikte vereist is wat betreft discussiepunten en een conclusie.
-
Voeg er een definitieve stelling aan toe. Besluit de hele conclusie -- en het hele verslag—samen door een stelling waarin de reikwijdte van het practicumverslag en de belangrijkste conclusies worden samengevat. Afwisselend kun je speculeren over toekomstige toepassingen voor het onderzoek. Hier is je kans om een inzichtelijk commentaar te geven dat je practicumverslag zal onderscheiden van die van anderen.Advertentie
-
Schrijf in de derde persoon. Vermijd het gebruik van 'ik', 'wij' of 'me' in je practicumverslag. Gebruik in plaats daarvan taal zoals 'De hypothese werd ondersteund door...' [16] X Bron .
-
Lees het volledige verslag nogmaals door. Zodra je je conclusie hebt afgerond lees je het hele rapport om ervoor te zorgen dat het logisch in elkaar zit. Let op momenten waarin je jezelf tegenspreekt en corrigeer dergelijke gevallen. Je conclusie moet herhalen wat je hebt geleerd van het experiment en hoe.
-
Controleer je verslag. Controleer je verslag op spelfouten en grammaticale fouten. Een verslag waarin kan per ongeluk fouten zijn geslopen, boet in aan betrouwbaarheid. Neem de tijd om ervoor te zorgen dat je verslag foutloos is.Advertentie
Tips
- Als je figuren of tabellen in je conclusie opneemt, moet je wel een kort bijschrift of legenda bijvoegen, zodat de lezer weet waar de cijfers naar verwijzen. Bespreek ook in het kort de cijfers in het verslag zelf.
Advertentie
Waarschuwingen
- Let goed op bij het schrijven van je practicumverslag mocht je in een team hebben gewerkt. Hoewel het practicum een gezamenlijke inspanning is, is je practicumverslag je eigen werk. Als je delen kopieert van andermans verslagen, dan wordt dit beschouwd als plagiaat.
Advertentie
Bronnen
- ↑ http://www.ncsu.edu/labwrite/lc/lc-improvinglaprep.htm
- ↑ https://teacherweb.com/CA/SuzanneMiddleSchool/Warren/Conclusion-RERUN-format.pdf
- ↑ http://www.batesville.k12.in.us/physics/phynet/Lab%20Rules/lab_format_rerun.htm
- ↑ http://www.chem.ucla.edu/~gchemlab/labnotebook_web.htm
- ↑ http://www.ncsu.edu/labwrite/lc/lc-improvinglaprep.htm
- ↑ http://www.chem.ucla.edu/~gchemlab/labnotebook_web.htm
- ↑ http://www.chem.ucla.edu/~gchemlab/labnotebook_web.htm
- ↑ http://www.socialresearchmethods.net/kb/hypothes.php
- ↑ http://www.chem.ucla.edu/~gchemlab/labnotebook_web.htm
- ↑ http://www.ncsu.edu/labwrite/lc/lc-improvinglaprep.htm
- ↑ http://www.ncsu.edu/labwrite/lc/lc-improvinglaprep.htm
- ↑ http://www.ncsu.edu/labwrite/lc/lc-improvinglaprep.htm
- ↑ http://writing.engr.psu.edu/workbooks/laboratory.html#conclusionsContainer
- ↑ http://www.chem.ucla.edu/~gchemlab/labnotebook_web.htm
- ↑ http://writingcenter.unc.edu/handouts/scientific-reports/
- ↑ https://teacherweb.com/CA/SuzanneMiddleSchool/Warren/Conclusion-RERUN-format.pdf
Advertentie
Meld je aan voor de gratis nieuwsbrief van wikiHow!
Je vindt dan elke week handige handleidingen in je inbox.
Meld me aan!
