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O IIQ é o "intervalo interquartil" (também denominado "variação interquartil") de um conjunto de dados, e é útil na análise estatística para ajudar a derivar conclusões de um conjunto de números. Costuma ser preferível usá-lo no lugar da amplitude pelo fato de omitir a maior parte dos valores. Leia mais para saber como calcular o IIQ.

Método 1
Método 1 de 3:

Entendendo o IIQ

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  1. Basicamente, ele representa um meio de compreender a dispersão (ou o "espalhamento") de um conjunto de números. [1] O intervalo interquartil é definido como a diferença entre o quartil superior (os no topo) e o quartil inferior (os na base) de um conjunto de dados. [2]

    Dica: o quartil inferior costuma ser escrito como e o quartil superior como — o que, tecnicamente, tornaria o o ponto médio e o ponto mais elevado.

  2. Para visualizá-lo, disseque uma lista de números em quatro partes iguais — cada uma delas é um "quartil". [3] Suponha como exemplo o seguinte conjunto: , , , , , , , .
    • No primeiro quartil ( ) estão e ;
    • No segundo quartil ( ) estão e ;
    • No terceiro quartil ( ) estão e ;
    • No quarto quartil ( ) estão e .
  3. Para calcular a diferença entre os quartis superior e inferior, será preciso subtrair o percentil do . [4]

    A fórmula será escrita como: .

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Método 2
Método 2 de 3:

Organizando o conjunto de dados

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  1. Se estiver aprendendo esse conceito para uma aula e uma avaliação, você talvez já tenha um conjunto de números predefinido, como , , , e . Esse é o seu conjunto de dados — os números com os quais estará trabalhando. Você talvez tenha, no entanto, que reordená-los em uma tabela ou um problema com enunciado. [5]

    Lembre-se de que cada número deve se referir ao mesmo conceito: por exemplo, a quantidade de ovos em cada ninho de uma determinada população de pássaros ou o número de vagas de estacionamento associadas a cada casa em um certo quarteirão.

  2. Em outras palavras, ordene os números do menor ao maior. Tome os seguintes exemplos para aprender:
    • Quantidade par de números ( ):
    • Quantidade ímpar de números ( ):
  3. Para isso, encontre o ponto médio de seus dados — o número (ou os números) no exato centro do conjunto. Se há um número ímpar de dados, escolha aquele que está no meio. Caso se trate de um número par de dados, o ponto médio estará sobre os dois centrais.
    • No exemplo par ( ), o ponto médio está entre e :
    • No exemplo ímpar ( ), o número é o ponto médio:
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Método 3
Método 3 de 3:

Calculando o IIQ

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  1. das metades superior e inferior dos dados. Ela se refere ao "ponto médio", o número que está na metade do conjunto. Nesse caso, você não está em busca do ponto médio de todo o conjunto, mas das metades superior e inferior. [6] No caso de um conjunto com quantidade ímpar de dados, não é preciso incluir o número central — no , por exemplo, um dos será omitido. [7]
    • Exemplo par ( ):
      • Mediana da metade inferior: ( );
      • Mediana da metade superior: ( );
    • Exemplo ímpar ( :
      • Mediana da metade inferior: ( );
      • Mediana da metade superior: ( ).
  2. Subtraia para calcular o IIQ. Agora você sabe quantos números estão presentes entre os percentis e e poderá usar esse conhecimento para entender quão espalhados estão os dados. Se uma avaliação tem nota , por exemplo, e o IIQ de todas as notas for igual a , você pode supor que a maioria dos alunos que o fez teve um nível de conhecimento semelhante, uma vez que a amplitude superior-inferior não é tão grande. Se o IIQ for igual a , por outro lado, você talvez comece a se questionar por que razão alguns deles tiveram desempenho tão elevado em comparação a outros.
    • Exemplo ímpar ( ):
    • Exemplo par ( ):
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Dicas

  • É importante aprender a realizar esses passos por conta própria, mas há várias calculadoras à sua disposição na internet que você pode usar para conferir o seu trabalho. [8] Ainda assim, evite se tornar dependente delas se estiver aprendendo o conceito em suas aulas. No caso de algum questionamento nas provas, você terá que saber como calcular o IIQ à mão.
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