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Transformar uma afirmação em pergunta na língua inglesa pode parecer complicado, mas na verdade é bem fácil: basta trocar o verbo auxiliar ou o verbo "to be" de lugar ou adicionar uma das conjugações de "to do" ("do", "does", "did" etc.). Além do mais, você pode ainda usar palavras interrogativas ou mesmo expressões específicas — de acordo com a sua intenção. Leia este artigo para aprender tudo do assunto!
Passos
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Encontre o verbo auxiliar na frase. Os verbos auxiliares (" helping " ou " auxiliary verbs ") mais comuns no inglês são "have", "has" e "had", sendo que esses três são variações de "ter" (embora a tradução dependa do contexto). Outros exemplos incluem "should" ("deveria"), "would" ("iria"), "could" ("poderia"), "might" ("poderia"), "may" ("posso", "pode" ou afins) e "will" ("vai" ou outra variação que indique o tempo futuro). Releia a frase que você tem em mãos e descubra se ela tem algum verbo auxiliar. E veja alguns exemplos: [1] X Fonte de pesquisa
- " The teachers have treated us kindly " ("Os professores nos trataram bem").
- " They had already eaten" ("Eles já tinham comido").
- " She will win the fight " ("Ela vai vencer a luta").
- " My cat would climb that tree " ("Meu gato subiria naquela árvore").
- " A pie can feed eight people " ("Uma torta pode servir oito pessoas").
- " We shall meet again " ("Nós vamos nos encontrar de novo").
- " I was standing " ("Eu estava de pé").
Dica: fique atento aos verbos auxiliares contraídos. Por exemplo: na frase " We'll go to school " ("Nós vamos para a escola"), " we'll " é a forma contraída de " we will ". " Will " é a partícula auxiliar. O mesmo vale para " hasn't " ("não tem"), que é a contração do verbo auxiliar " has " com " not ".
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Transfira o verbo auxiliar ao início da frase para formar uma pergunta. Reescreva a frase com o verbo auxiliar em primeiro lugar, mas deixe as outras palavras na mesma ordem. Pronto: ela acabou de se transformar em pergunta! Veja alguns exemplos: [2] X Fonte de pesquisa
- " The teachers have treated us kindly " ("Os professores nos trataram bem") → " Have the teachers treated us kindly? ".
- " They had already eaten" ("Eles já tinham comido") → " Had they already eaten? ".
- " She will win the fight " ("Ela vai vencer a luta") → " Will she win the fight? ".
- " My cat would climb that tree " ("Meu gato subiria naquela árvore") → " Would my cat climb that tree? ".
- " A pie can feed eight people " ("Uma torta pode servir oito pessoas") → " Can that pie feed eight people? ".
- " We shall meet again " ("Nós vamos nos encontrar de novo") → " Shall we meet again? ".
- " I was standing " ("Eu estava de pé") → " Was I standing? ".
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Use o primeiro verbo auxiliar da frase se ela tiver mais de um. Algumas frases têm mais de um verbo auxiliar para descrever uma ação. Por exemplo: pode-se dizer " will have taken " ("vai ter tomado" ou outra conjugação de "ir") ou " could have taken " ("poderia ter tomado" ou outra conjugação de "poder"). Nesses casos, só mude o primeiro desses verbos de lugar e deixe os demais elementos intactos. Veja só: [3] X Fonte de pesquisa
- " Your brother has been growing quickly " ("O seu irmão está crescendo rápido") → " Has your brother been growing quickly? ".
- " I could have been studying " ("Eu poderia estar estudando") → " Could I have been studying? ".
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Encontre a conjugação do verbo "to be" na frase. O verbo "to be" ("ser" ou "estar") indica um estado ou uma ação e tem diversas conjugações, como "am", "is", "are", "were" e "was". Encontre-o na frase que você quer transformar em pergunta. Veja alguns exemplos: [4] X Fonte de pesquisa
- " It is raining " ("Está chovendo").
- " We are hungry " ("Nós estamos com fome").
- " I am going home " ("Eu estou indo para casa").
- " You were there last night " ("Você estava lá ontem à noite").
- " The cat was playing with that ball" ("O gato estava brincando com aquela bola").
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Leve o verbo "to be" ao início da frase para formar a pergunta. Reescreva a frase com o verbo "to be" em primeiro lugar, mas sem mudar qualquer outro elemento. Pronto: ela acabou de se transformar em pergunta! Veja só: [5] X Fonte de pesquisa
- " It is raining " ("Está chovendo") → " Is it raining? ".
- " We are hungry " ("Nós estamos com fome") → " Are we hungry? ".
- " I am going home " ("Eu estou indo para casa") → " Am I going home? ".
- " You were there last night " ("Você estava lá ontem à noite") → " Were you there last night? ".
- " The cat was playing with that ball" ("O gato estava brincando com aquela bola") → " Was the cat playing with that toy? ".
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Encontre o verbo auxiliar se a frase tiver a palavra "been". A palavra "been" também é uma conjugação de "to be", mas geralmente é usada junto a um verbo auxiliar. Nesse caso, não a transfira ao início da frase para formar a pergunta. Use somente o verbo auxiliar em si. [6] X Fonte de pesquisa
- Por exemplo: a palavra "been" aparece na frase " We have been going to school for ten weeks " ("Nós estamos indo à escola há dez semanas"). Nesse caso, "have" é o verbo auxiliar. A pergunta, então, seria " Have we been going to school for ten weeks? ".
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Adicione "does" ao início da frase se o verbo estiver no presente. Veja se o sujeito da frase é singular e se o verbo está no presente do indicativo. Se for o caso, coloque "does" (partícula utilizada para perguntas com "he", "she" e "it") no início para criar a pergunta e tire o "s" do fim do verbo. [7] X Fonte de pesquisa
- " My cat plays with a ball " ("Meu gato brinca com uma bola") → " Does my cat play with the toy? ".
- " My friend takes the bus " ("Minha amiga pega ônibus") → " Does' my friend take the bus? ".
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Use "do" para "I", "you" e sujeitos no plural. Veja se o sujeito da frase é "I", "you" ou alguma palavra no plural e se o verbo está no presente. Se for o caso, coloque a partícula "do" no início para criar a pergunta. [8] X Fonte de pesquisa
- " They greet their teacher " ("Eles cumprimentam a professora") → " Do they greet their teacher? ".
- " The protesters call for change " ("Os manifestantes pedem mudanças") → " Do the protesters call for change? ".
- " You throw stones at my window " ("Você joga pedras na minha janela") → " Do you throw stones at my window? ".
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Use "did" se a frase estiver no passado simples. Veja se a frase está no passado simples (o " simple past "). Se for o caso, coloque "did" no início dela para criar a pergunta — não importa se o sujeito está no singular ou plural. Além disso, ponha o verbo no presente. [9] X Fonte de pesquisa
- " He saved the cat " ("Ele salvou o gato") → " Did he save the cat? ".
- " The sheep jumped over the fence " ("As ovelhas pularam a cerca") → " Did the sheep jump over the fence? ".
- " He broke my oven " ("Ele quebrou o meu forno") → " Did he break my oven? ".
Dica: se a frase tiver um verbo auxiliar, siga os passos do primeiro método deste artigo.
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Coloque uma palavra interrogativa no início da frase para deixar a pergunta mais específica. As palavras interrogativas do inglês são " who " ("quem"), " what " ("o quê"), " which " ("qual"), " where " ("onde"), " why " ("por quê"), " when " ("quando") e " how " ("como"). Você pode usar uma delas quando quiser pedir uma resposta mais detalhada. Primeiro, transforme a frase em pergunta usando um dos métodos acima. Depois, ponha a palavra interrogativa no começo. [10] X Fonte de pesquisa
- " You are going home " ("Você vai para casa") → " When are you going home? " ("Quando você vai para casa?").
- " The cat caught the rat " ("O gato pegou o rato") → " How did the cat catch the mouse? " ("Como o gato pegou o rato?").
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Use uma " question tag " para formar uma pergunta de "sim" ou "não". As " question tags " são partículas ou expressões que aparecem no fim de perguntas. Nesse caso, você não precisa transformar a frase em pergunta seguindo os métodos anteriores. Basta acrescentar uma vírgula ao final e adicionar a expressão. Os outros componentes não mudam. Veja alguns exemplos: [11] X Fonte de pesquisa
- " She bought a new house " ("Ela comprou uma casa nova") → " She bought a new scooter, right? " ("Ela comprou uma casa nova, certo?").
- " He was at the party " ("Ele estava na festa") → " He was at the party, wasn’t he? " ("Ele estava na festa, não estava?").
- " They went to the store yesterday " ("Eles foram ao mercado ontem") → " They went to the store yesterday, didn’t they? " ("Eles foram ao mercado ontem, não foram?").
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Adicione um ponto de interrogação a uma frase afirmativa para mostrar incredulidade. Colocar um ponto de interrogação em uma frase afirmativa (ou seja, com todos os elementos no mesmo lugar) serve para mostrar incredulidade, surpresa e até desconfiança. Geralmente, a técnica é usada em perguntas de "sim" ou "não". Veja alguns exemplos: [12] X Fonte de pesquisa
- " You are going home " ("Você vai para casa") → " You are going home? ".
- " She's a scientist " ("Ela é cientista") → " She's a scientist? ".
- " We have school tomorrow " ("Nós temos aula amanhã") → " We have school tomorrow? ".
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Dicas
- Leia as perguntas em voz alta e veja se elas fazem sentido.
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Referências
- ↑ https://www.englishclub.com/grammar/sentence/type-interrogative.htm
- ↑ https://www.englishclub.com/grammar/sentence/type-interrogative.htm
- ↑ https://www.englishclub.com/grammar/sentence/type-interrogative.htm
- ↑ https://www.educationquizzes.com/in/primary/english/sentences-4-convert-statements-to-questions/
- ↑ https://www.educationquizzes.com/in/primary/english/sentences-4-convert-statements-to-questions/
- ↑ https://www.englishclub.com/grammar/sentence/type-interrogative.htm
- ↑ https://www.englishgrammar.org/change-statement-questions/
- ↑ https://www.englishgrammar.org/change-statement-questions/
- ↑ https://www.englishgrammar.org/change-statement-questions/
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