Загрузить PDF Загрузить PDF

Грамотное введение позволяет читателю понять, с каким текстом он имеет дело. В любом случае необходимо очертить масштаб утверждений или рассмотренной темы. Удачное введение обычно начинается с интригующей фразы. Далее следует несколько переходных предложений, которые предшествуют ключевым идеям. Они раскрываются от широких тем к конкретным аспектам.

Метод 1
Метод 1 из 4:

Интригующее начало

Загрузить PDF
  1. Такое начало подходит и для личных текстов, и для научных работ, если цитата выбрана правильно. Например, вдохновляющая цитата будет неуместной в научной статье, но может прийтись ко двору в публикации для личного блога. [1]
    • Убедитесь, что цитата связана с вашим утверждением. Она должна подводить вашего читателя к последующим идеям и мыслям.
  2. Смелое утверждение позволит легко выразить свое мнение достаточно дерзким способом. Используйте одновременно неожиданное и спорное утверждение, а не просто сообщите общеизвестный факт. Обязательно подкрепите такое утверждение фактами и доказательствами! [2]
    • Например, если нужно написать дискуссионное сочинение, чтобы убедить школьное руководство отменить домашние задания, то заявите: «Домашние задания не помогают достигать успехов в учебе». [3]
  3. Краткая история из жизни — это забавный способ привлечь внимание читателей. Важно, чтобы она касалась рассмотренной темы и не приводила читателя в замешательство. По объему такая история не должна превышать один абзац, особенно в коротком тексте. [4]
    • История может быть выдуманной или реальной, но пишите так, будто вы делитесь рассказом со своим другом. При этом не забывайте о требованиях выбранного стиля текста.
    • Например, напишите: «Давным-давно вследствие эволюции одна ветвь животных отделилась от группы хищников. У них были острые зубы, свирепый нрав и плотоядные пищевые привычки. Тем не менее сегодня эти милые создания любят сидеть на руках у людей и ласково мурлыкать — это одомашненные коты».
  4. Примеры схожи с историей, но обычно они взяты из реальной жизни. Используйте более прямой стиль написания. [5]
    • Например, если вы описываете кошачьи черты, то поделитесь коротким наблюдением за одним из своих котов.
  5. Выберите широкое утверждение, после которого будет проще сформулировать конкретную ключевую идею. При этом широта изложенного взгляда не должна сбивать читателя с толку. [6]
    • Например, в описании особенностей домашних котов лучше не начинать с момента зарождения вселенной. Тем не менее несколько фактов об эволюции и переменах в характере котов не будут лишними.
    • Например: «Вследствие хищной природы и отчужденности человечество смогло приручить котов и превратить их в питомцев лишь спустя тысячелетия».
  6. Выберите вопрос, который наводит на размышления, чтобы заинтересовать читателя и заставить поразмыслить на предложенную тему. Не используйте клише и не перефразируйте собственное утверждение.
    • Например, если вы описываете качество воды в вашем городе, то начните с вопроса: «Вы знали, что по закону в питьевой воде может содержаться свинец?»
  7. В прошлом такой подход использовался столь часто, что стал избитым. Следовательно, без крайней необходимости лучше не использовать определение. [7]
    Реклама
Метод 2
Метод 2 из 4:

Переход к основной теме

Загрузить PDF
  1. Данная часть введения позволяет совершить переход от начала к основной идее статьи или сочинения. Сообщите некую общую информацию, которая поможет вникнуть в ваше интригующее начало или покажет связь с темой материала. [8]
    • Например, если вы использовали цитату, то можно написать: «Эта цитата знаменитого зоолога Алексея Петрова демонстрирует, как сильно изменились коты в процессе эволюции».
  2. Часто первые фразы по содержанию шире ключевой идеи. В этом нет ничего страшного. В переходной части используйте предложения, которые постепенно сузят тему до конкретной идеи. [9]
    • Например, если вы начинали сочинение с истории об эволюции кошек, то теперь рассмотрите черты, которые они унаследовали от своих предков. Далее переходите к особенностям, которые сформировались после ответвления от остальных хищников.
  3. В переходных предложениях добавьте конкретную информацию, чтобы читатель видел, к чему все идет. Используйте такие сведения, чтобы перейти к основной теме. [10]
    • Например, напишите: «При рассмотрении особенностей домашних котов нельзя не упомянуть об эволюции. Тем не менее ключевым аспектом работы являются современные гены одомашненных котов».
    • Это покажет читателю, что главная идея — гены домашних котов, поэтому вы переходите к более конкретным моментам. Тем не менее вы все еще находитесь на этапе перехода к предложению с основной идеей, в котором будут указаны конкретные гены, рассмотренные в данной работе.
  4. Представьте ровно столько информации, сколько требуется, чтобы убедить людей прочитать ваш текст. Заинтересуйте читателей и помогайте следить за ходом вашей мысли. При этом не следует сразу раскрывать все карты, иначе человек потеряет мотивацию читать до конца. [11]
    • Введение помогает заинтересовать читателя. Суть в том, чтобы найти золотую середину: дать столько информации, чтобы увлечь человека, но при этом сходу не ответить на все вопросы.
    • Например, сообщите, что вы собираетесь рассмотреть, как коты стали идеальными хищниками, но не делитесь подробностями уже во введении.
    Реклама
Метод 3
Метод 3 из 4:

Ключевая идея

Загрузить PDF
  1. Это утверждение и является главной идеей вашего текста. Обычно требуется одно предложение, чтобы изложить ключевую идею или идеи. Это предложение становится наиболее конкретной частью введения и завершает вступительный абзац. [12]
    • Например, если вы утверждаете, что особенности домашних котов доказывают — они являются прямыми потомками более крупных хищников, то напишите: «Домашние коты обладают чертами, которые доказывают их происхождение от более крупных хищников».
  2. При переходе к своей идее следует показать читателю, с чем он будет иметь дело. Используйте ориентиры — конкретные предложения или фразы, из которых читатель поймет, о чем будет идти речь далее. Таким образом, он обратит внимание на все эти аспекты в основной части текста. [13]
    • Например, добавьте следующее: «Острые зубы, плотоядный рацион и скрытный способ охоты домашних котов подтверждают их происхождение от более крупных хищников. В современном мире такие же черты присущи самым крупным кошкам нашей планеты».
    • Такое утверждение покажет, что вы хотите сосредоточиться на трех основных чертах и показать связь с другими представителями семейства кошачьих.
    • В некоторых случаях можно не использовать ключевые пункты во введении. Вполне нормально и допустимо, если вы поясните их в основной части текста и покажете связь с вашим тезисом.
  3. По традиции изложение ключевых идей становится переходом от введения к основному тексту. Следовательно, они должны располагаться уже перед остальным материалом. При необходимости можно использовать переходное предложение, чтобы помочь читателю догадаться о завершении вступительной части работы. [14]
    Реклама
Метод 4
Метод 4 из 4:

Варианты эффективного введения

Загрузить PDF
  1. Идея начать с клише или затертой фразы может показаться соблазнительной, особенно если у вас нет оригинальных идей. Не стоит сразу же давать читателю заскучать. [15]
    • Избегайте фраз вроде: «Копейка рубль бережет», — или: «Кто рано встает, тому бог дает».
    • Исключением являются случаи, если вы можете пояснить необычную связь этой фразы с вашей темой с неожиданной для читателя стороны.
    • Также обходите стороной шаблонные введения вроде: «В сочинении речь пойдет о ..., поэтому я предлагаю следующий тезис: ...». [16]
  2. Слишком вольное введение не подходит для академических публикаций, в особенности научных статей. С другой стороны, сухое официально-деловое введение будет неуместным в материале для блога. В процессе работы вам не следует забывать о стиле своего текста. [17]
  3. Нет ничего криминального в том, чтобы написать введение до работы над основным текстом. При этом нужно понимать, что ваши идеи могут претерпеть изменения. Следовательно, не забудьте перечитать введение и удостовериться, что оно не противоречит тексту. [18]
    • Также перечитайте введение после того, как перефразируете тезис в заключительном абзаце.
    • Проверьте пункты, которые упомянуты во введении и должны быть развиты в основном тексте. Вы ничего не упустили?
  4. Напишите введение после завершения основного текста, чтобы упростить себе задачу. Иногда до начала работы еще неизвестно, на каких именно нюансах вы остановитесь. Также многие считают работу над введением самой трудной задачей. В этом случае напишите введение позже, когда уже будет готов остальной текст. [19]
    Реклама

Советы

  • При работе над сочинением не нужно выбирать самый простой путь и перефразировать своими словами вопросы преподавателя, чтобы составить тезис. Это лишь покажет нехватку собственных аргументов. Старайтесь выразить во введении свои идеи и мысли. [20] Конечно, никто не запрещает использовать элементы названия темы или вопроса, но всегда приводите собственные доводы и утверждения.
Реклама

Об этой статье

Эту страницу просматривали 28 128 раз.

Была ли эта статья полезной?

Реклама