Загрузить PDF Загрузить PDF

Грамотно написанное предложение – это основа как для хорошего написания в целом, так и для эпистолярного общения. Существует несколько правил, равно как и несколько видов предложений, который должен иметь в виду писатель, чтобы добиться отличных результатов в своей деятельности. Как только вы постигните основы написания предложений, вы встанете на путь превращения в превосходного писателя.

Метод 1
Метод 1 из 5:

Знакомство с основами перед написанием

Загрузить PDF
  1. Предложение – это набор слов, которые вместе выражают законченную мысль, имеющую какое-либо значение. Во время письма неплохо перечитать свое предложение вслух и спросить себя: "Имеет ли это предложение смысл? Выражает ли оно полную идею?" [1]
    • Например, "Eggs near river" – это не предложение, потому что в нем не выражена полная идея.
    • "I ate eggs near a river yesterday" – это предложение, потому что оно имеет ясное, полное значение.
    • "Because I ate eggs"- это фрагмент предложения, потому что оно не законченное. "Because" – это причинно-следственная связка, но сама по себе она никакого значения не несет.
    • "Because I ate eggs near a river, I got wet" – это предложение, потому что в нем установлена полная причинно-следственная связь при помощи слова "because".
  2. В английском языке предложения начинаются с заглавной буквы и заканчиваются знаком препинания. Грамматически верное предложение может заканчиваться точкой(.), вопросительным знаком(?) или восклицательным знаком (!). Знаки препинания указывают читателю на конец предложения, а также на интонацию, с которой необходимо его прочесть.
    • Восклицательный знак выражает удивление, в то время как вопросительный указывает на сомнения или любопытство.
  3. Подлежащее – это человек или предмет, который обсуждается в предложении. Сказуемое – это слово, выражающее действие, которое совершает подлежащее.
    • Например, в предложении "I ate eggs", "I" – это подлежащее, а "ate" – это сказуемое. [2]
    Реклама
Метод 2
Метод 2 из 5:

Написание простых предложений

Загрузить PDF
  1. Простое предложение – это самая главная основа. Оно включает в себя подлежащее и сказуемое, а также выражает полную мысль. Его еще называют главным предложением, так как оно стоит само по себе. [3] Например: "Janet writes."
    • В примере выше"Janet" – это подлежащее. Она – человек, который обсуждается.
    • "Writes" – это сказуемое. Это действие, которое подлежащее (Janet) выполняет.
    • Помните, что подлежащим может быть человек (I или Janet), место (Baltimore или Bathroom), вещь/предмет (Chocolate), или чувство/идея (Jealousy). [4]
  2. Вы можете добавить прямое или непрямое дополнение, чтобы внести в предложения больше информации. [5] Here is an example: "Janet writes romance novels."
    • Фраза "romance novels" – это прямое дополнение в данном примере. Это то, что пишет Джанет. Оно выходит из действий сказуемого.
    • Простые предложения также могут иметь составное подлежащее или составное сказуемое.
      • Пример составного подлежащего: "Janet and Sujata write romance novels." "Janet and Sujata" – это составное подлежащее, так как действие совершают два человека.
      • Пример составного сказуемого: "Janet writes and publishes romance novels." Джанет делает две вещи, пишет и публикует, а значит, это составное сказуемое.
  3. Когда вы будете писать собственное простое предложение, начните с подлежащего. Подумайте, о чем будет предложение. Затем вы берите глагол. Для этого решите, чем будет заниматься подлежащее. Оно будет идти, бежать, читать, сидеть, готовить или заниматься чем-либо еще?
  4. Обратите внимание на подлежащие и сказуемые в единственном и множественном числах. При выборе подлежащего или сказуемого убедитесь, что два слова согласованы в числе. Правило гласит, что для подлежащего в единственном числе требуется сказуемое в единственном числе, а для множественного – множественное. [6]
    • Пример подлежащего в единственном числе: "My son is a doctor".
    • Пример подлежащего во множественном числе: "My sons are doctors".
    Реклама
Метод 3
Метод 3 из 5:

Написание сложносочиненных предложений

Загрузить PDF
  1. Оно состоит из двух простых предложений. Они разъединяются запятой (,), вслед за которой идет один из семи сочинительных союзов: for, and, nor, but, or, yet, so. [7] Чтобы запомнить их, используйте мнемокод FANBOYS. Ниже указаны примеры сложносочиненных предложений. Обратите внимание на соединительные союзы.
    • He was happy, for he just passed his exam.
    • The road was long, and we could not see the end.
    • She was not wrong, nor was she entirely right.
    • She would have fallen, but for Sally's help.
    • Deon is smart, or Deon is lucky.
    • I am eating steak, yet I really wanted lamb.
    • Jack was wet, so he changed his clothes.
  2. Начните с выбора подлежащего и сказуемого в первой части, так же, как вы делали это с простым предложением. Далее выберите подходящий сочинительный союз, основанный на значении предложения. Наконец, выберите связные подлежащее и сказуемое во второй части сложносочиненного предложения.
    • Возможно, вы захотите использовать "and", чтобы выразить продолжение мысли или значения, или выберите "but" как часть объяснения. Существует множество возможностей.
  3. Обращайте внимание на значения при написании сложносочиненных предложений. В таком виде предложений вы можете широко развернуть смысл, в отличие от простого предложения. Убедитесь, что вторая часть развивает или дополняет мысль, выраженную в первой части.
    • Не переусердствуйте с использованием сложносочиненных предложений, особенно тех, где употребляется "and." Они не всегда выражают четкое отношение между предложениями и могут выглядеть беспорядочно или перенасыщено. [8]
    Реклама
Метод 4
Метод 4 из 5:

Написание сложноподчиненных предложений

Загрузить PDF
  1. Оно состоит из главного и придаточного предложений. Придаточное предложение – это группа слов, которые состоят из подлежащего и сказуемого, но не выражают полной мысли сами по себе. Иными словами, придаточное предложение не является простым предложением. [9] Существует несколько слов, которые называются подчинительными союзами. Они указывают на начало придаточного предложения.
    • Примеры подчинительных союзов: after, although, as, as if, because, before, even if, even though, if, in order to, since, though, unless, until, whatever, when, whenever, whether, and while. [10]
    • Примеры сложноподчиненных предложений: "Because Yao shares his books", "Before eating my breakfast" и "Until I have more money".
  2. Обратите внимание, что несмотря на то, что вышеуказанные примеры имеют подлежащее и сказуемое, они не выражают полной мысли. Чтобы выразить мысль целиком, придаточное предложение нужно соединить с главным. Вот несколько примеров.
    • Because Yao shares his books, he is kind. -или- Yao is kind because he shares his books.
    • Before eating my breakfast, I have to walk my dog. -или- I have to walk my dog before eating breakfast.
    • Until I have more money, I won't be able to buy an engagement ring. -или- I won't be able to buy an engagement ring until I have more money.
  3. При написании сложноподчиненного предложения вам нужно объединить главное предложение и придаточное. Убедитесь, что вы используете придаточное предложение, чтобы пояснить то, что произошло в главном предложении.
  4. Используйте сложноподчиненные предложения для лучшего разъяснения своих мыслей. Сложноподчиненные предложения полезны тем, что они часто указывают на четкие и ясные взаимоотношения между частями предложений. Например, "before" говорит читателям, что собаку нужно выгулять прежде, чем есть завтрак, "because" помогает объяснить, почему Yao добрый.
  5. Они начинаются с придаточного предложения и заканчиваются главным. Вам не нужно ставить запятую перед придаточным предложением, если главное идет впереди. Запятые используются только когда придаточное предложение служит вступлением для главного. [11]
    • Периодические предложения хороши для построения напряжения или интереса, так как основное значение или мысль будут идти в конце, после придаточного предложения.
    • Например: "As I sat waiting in traffic, I realized I would be late for class."
    Реклама
Метод 5
Метод 5 из 5:

Распространенные ошибки

Загрузить PDF
  1. Это случай, когда придаточное предложение стоит само по себе. Это также происходит, если в предложении отсутствует подлежащее или сказуемое. [12] Вот несколько примеров неполных предложений:
    • "Although I was late to the party." Здесь слово "although" выступает в качестве сложноподчиненного союза. В итоге создается придаточное предложение, которое не может стоять само по себе. [13] Это неполное предложение, так как оно не выражает целой мысли и не выражает значения. ( Although ...что?).
    • "Hit something with my car." Несмотря на то, что вы можете использовать такой вид предложения в повседневной речи, технически это неполное предложение, так как здесь отсутствует подлежащее (кто совершил наезд машиной). Правильно будет так: "I hit something with my car."
  2. Так называемые слипшиеся предложения – это случай, когда вы используете больше одного главного предложения (предложения с подлежащим и сказуемым, в котором выражается полная мысль).
    • Например: "I went to the store I got bread and milk." Каждая часть I went to the store и I got bread and milk имеет подлежащее и сказуемое, а также выражает полную, четкую идею.
    • Вы можете исправить слипшиеся предложения несколькими способами. Вы можете разделить их при помощи точки с запятой, запятой или союзом. Или составить из них два раздельных предложения:
      • I went to the store; I got bread and milk. Точка с запятой указывает на близость отношений между предложениями.
      • I went to the store, and I got bread and milk. Союз указывает на меньшую близость предложений, нежели точка с запятой, однако указывает на то, что они связаны одной идеей.
      • I went to the store. I got bread and milk. Полное разъединение указывает, что предложения никак не связаны.
  3. Это связано со слипшимися предложениями, потому что и то, и другое неверно связывает главные части. Склейка запятой является очень распространенной ошибкой, и считается одной из главных ошибок, которые выделяют учителя. [14]
    • Пример: "I texted my friend, she didn't reply."
      • Обе части являются главным предложением, потому что имеют подлежащее и сказуемое, которые выражают полную мысль.
    • Вы можете исправить склейку запятых так же, как и слипшееся предложение:
      • При помощи точки с запятой: "I texted my friend; she didn't reply."
      • При помощи запятой и соединительного союза: "I texted my friend, but she didn't reply."
      • Разделив два предложения: "I texted my friend. She didn't reply."
  4. Если у вас есть довольно сложное предложение, можно легко запутаться в существительных и глаголах в нем. Если вы не будете придерживаться параллельной структуры, ваше предложение будет сложно читать, а также оно потеряет большую часть смысла. [15]
    • Например, в этом предложении отсутствует параллельная структура: "I enjoy fishing, swimming, and hike."
      • Лучше используйте все глаголы в одной форме: "I enjoy fishing, swimming, and hiking."
    • Это может стать серьезной проблемой, если в предложении много частей. Например: "My teacher told me that I should submit my essay on time, that I should proofread it carefully before turning it in, and to not email her the night before."
      • Лучше сохраните единую структуру: "My teacher told me that I should submit my essay on time, that I should proofread it carefully before turning it in, and that I should not email her the night before."
  5. Распространенной ошибкой для начинающих писателей или людей, которые еще изучают язык, является написание всех предложений в единой, базовой структуре. Разные виды предложений сделают ваше письмо более гладким и приятным для чтения. [16]
    • Например, обратите на следующие повторы: "I saw a zombie. I started to run. I tripped over a rock. I got up again. I kept running." Все эти предложения имеют одинаковый порядок слов (подлежащее-сказуемое-прямое дополнение) и начинаются с одного подлежащего.
    • А теперь посмотрите на видоизмененный вариант: "I saw a zombie and started to run, but I tripped over a rock. Panicked, I picked up myself up and kept running."
    Реклама

Советы

  • Не начинайте предложение со слова "Which."
  • Простые предложения с одним подлежащим могут быть объединены в сложносочиненное предложение.
  • Простое предложение также называется главным предложением.
  • Смешение видов предложений сделает ваше письмо занимательнее. Слишком большое количество простых предложений читать не интересно!
Реклама

Об этой статье

Эту страницу просматривали 14 096 раз.

Была ли эта статья полезной?

Реклама