ดาวน์โหลดบทความ ดาวน์โหลดบทความ

การบอกเวลาเป็นเรื่องยุ่งยากโดยเฉพาะสำหรับเด็กๆ แต่ในฐานะพ่อแม่หรือครูนั้นคุณสามารถทำให้การเรียนรู้วิธีบอกเวลาเป็นกิจกรรมที่สนุกสนานได้โดยการทำนาฬิกากับลูกของคุณ ให้แน่ใจว่าลูกรู้พื้นฐานต่างๆ ก่อนคุณจะเริ่มทำนาฬิกา เมื่อทำนาฬิกาเสร็จแล้วคุณก็สามารถเริ่มสอนช่วงเวลาต่างๆ ให้พวกเขาได้

ส่วน 1
ส่วน 1 ของ 4:

การสร้างพื้นฐาน

ดาวน์โหลดบทความ
  1. เด็กๆ ต้องสามารถนับถึง 60 ได้ (โดยเรียงตามลำดับที่ถูกต้อง) เพื่อบอกเวลา ให้ลูกเขียนตัวเลข 1-60 ลงบนกระดาษ ขณะที่เขียนตัวเลขแต่ละตัวก็ให้พวกเขาท่องตัวเลขไปด้วย แปะกระดาษแผ่นนี้บนผนังและให้พวกเขาท่องตัวเลขเป็นประจำ [1]
    • ในขณะที่คุณออกไปตามที่สาธารณะ อย่างเช่นที่ร้านขายของ ก็ให้ชี้ตัวเลขสองหลักและให้ลูกอ่านตัวเลขตามคุณ
    • ใช้เพลงนับเลขเพื่อช่วยลูกฝึกนับ ยกตัวอย่างเช่น คุณอาจจะร้องเพลง “ขวดนม 100 ใบ” ด้วยกัน หาเพลงนับเลขอื่นๆ ทางออนไลน์
    • ให้แน่ใจว่าให้รางวัลลูกโดยการให้เวลาเล่นหรือขนมโปรดของพวกเขาเมื่อพวกเขาทำได้ดีเพื่อกระตุ้นให้ลูกเรียนรู้
  2. การทำความเข้าใจเลข 5 แบบเป็นกลุ่มจะทำให้การเรียนรู้การบอกเวลาง่ายขึ้นมาก ให้ลูกเขียนเลขที่เพิ่มขึ้นทีละ 5 บนแผ่นกระดาษจนถึงเลข 60 ในขณะที่พวกเขาเขียนตัวเลขก็ให้พวกเขาท่องไปด้วย ให้แน่ใจว่าชี้ให้ลูกเห็นว่าเลขแต่ละตัวลงท้ายด้วย 5 หรือ 0 [2]
    • แต่งเพลงพิเศษ “นับทีละ 5” ที่ติดหูให้ลูกสามารถร้องตามได้ คุณอาจจะเพิ่มท่าเต้นให้กับเพลงได้อีกด้วย ยกตัวอย่างเช่น ในทุกๆ 15 คุณชูมือขึ้นไปในอากาศหรือย่ำเท้า ร้องเพลงนี้กับลูกเป็นประจำเพื่อช่วยให้พวกเขานับเพิ่มทีละ 5 ได้สบายๆ
    • คุณยังสามารถค้นหาเพลงเกี่ยวกับการนับเพิ่มทีละ 5 ได้ทางออนไลน์ เช่น ในยูทูบ
  3. แนวคิดทั่วไปของเวลาคือตอนเช้า เที่ยง เย็น และกลางคืน ให้ลูกทำความคุ้นเคยกับแนวคิดเหล่านี้โดยเชื่อมโยงแต่ละแนวคิดกับกิจกรรมบางอย่าง จากนั้นทดสอบลูกโดยถามพวกเขาว่าอะไรเกิดขึ้นเมื่อไร [3]
    • ยกตัวอย่างเช่น “ตอนเช้าเรากินอาหารเช้าและแปรงฟัน ตอนเที่ยงเรากินอาหารเที่ยงและงีบหลับ ตอนกลางคืนเราอ่านหนังสือและเข้านอน”
    • คุณอาจจะถามลูกว่า “เกิดอะไรขึ้นตอนเช้า” และ “เกิดอะไรขึ้นตอนกลางคืน”
    • คุณอาจจะแปะแผนภูมิตารางเวลาประจำวันเพื่อให้ลูกเห็นภาพที่แสดงสิ่งต่างๆ ที่พวกเขาทำในระหว่างวัน ให้อ้างอิงแผนภูมิเมื่ออธิบายช่วงเวลาของเหตุการณ์ต่างๆ ในแต่ละวัน
    โฆษณา
ส่วน 2
ส่วน 2 ของ 4:

การทำนาฬิกากับลูก

ดาวน์โหลดบทความ
  1. จานกระดาษจะใช้ในการทำนาฬิกา นาฬิกาอะนาล็อกจะใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงในการทำนาฬิกา วางทุกอย่างบนโต๊ะและนั่งกับลูกที่โต๊ะ บอกลูกด้วยน้ำเสียงที่ตื่นเต้นว่าทุกคนจะทำนาฬิกาของตัวเองด้วยกัน [4]
    • ยกตัวอย่างเช่น “ทายซิว่าวันนี้เราจะทำอะไรกัน เรากำลังจะทำนาฬิกาของเราเองนะ!”
  2. ให้ลูกถือจานกระดาษและพับครึ่ง จากนั้นหมุนจานแล้วพับครึ่งอีกครั้ง จานกระดาษควรจะมีรอยพับคล้ายกากบาทตรงกลาง คุณจะใช้รอยพับนี้เป็นจุดอ้างอิง [5]
  3. ให้ลูกติดสติกเกอร์ด้านบนหน้าปัดนาฬิกาในตำแหน่งที่เลข 12 ควรอยู่ จากนั้นอ้างถึงนาฬิกาอะนาล็อกและบอกให้พวกเขาใช้ปากกามาร์กเกอร์เขียนเลข 12 ใต้สติกเกอร์ ทำแบบนี้ซ้ำกับตัวเลข 3, 6 และ 9 [6]
  4. เมื่อลูกคุณติดสติกเกอร์และตัวเลขไว้ที่ตำแหน่งเลข 12, 3, 6 และ 9 แล้ว บอกให้พวกเขาเติมตัวเลขที่เหลือของนาฬิกา แสดงนาฬิกาอะนาล็อกให้ลูกดูเพื่อเป็นข้อมูลอ้างอิง [7]
    • ยกตัวอย่างเช่น บอกให้พวกเขาติดสติกเกอร์ในตำแหน่งที่ควรจะเป็นเลข 1 จากนั้นบอกให้พวกเขาเขียนเลข 1 ข้างๆ สติกเกอร์ ทำแบบนี้ซ้ำกับเลขแต่ละตัว
  5. ให้ลูกลากเส้นจากจุดศูนย์กลางของนาฬิกาไปยังตัวเลขแต่ละตัว บอกลูกให้ใช้สีเทียนสีต่างๆ ระบายสีในรูปชิ้นพายแต่ละชิ้น [8]
    • ลองเริ่มด้วยสีแดงที่ 1 นาฬิกา ไล่สีไปเป็นสายรุ้งสำหรับแต่ละตัวเลข วิธีนี้จะช่วยให้ลูกระบายสีไปตามลำดับได้โดยสัญชาตญาณมากกว่าการใช้สีสุ่มๆ
  6. วาดเข็มนาฬิกา 2 เข็มบนกระดาษโปสเตอร์ โดยเข็มยาวสำหรับเป็นเข็มนาทีและเข็มสั้นสำหรับเป็นเข็มชั่วโมง ให้ลูกใช้กรรไกรตัดเข็มนาฬิกา [9]
    • ถ้าลูกยังไม่โตพอที่จะใช้กรรไกรได้อย่างปลอดภัย ให้คุณตัดเข็มนาทีและเข็มชั่วโมงให้พวกเขา
  7. วางเข็มชั่วโมงไว้ด้านบนเข็มนาที เจาะตัวยึดกระดาษผ่านปลายเข็มนาฬิกา จากนั้นเจาะตัวยึดกระดาษผ่านกลางนาฬิกา พลิกนาฬิกาและงอปลายตัวยึดเพื่อยึดเข็มนาฬิกาไว้ [10]
  8. ให้ลูกสังเกตว่าพวกมันดูคล้ายกันอย่างไร ถามลูกว่าจำเป็นต้องเพิ่มอะไรอย่างอื่นบนนาฬิกาอีกหรือไม่ ถ้าไม่มีอะไรจำเป็นต้องเพิ่มแล้วคุณก็สามารถดำเนินการต่อได้เลย [11]
    โฆษณา
ส่วน 3
ส่วน 3 ของ 4:

การแบ่งชั่วโมง

ดาวน์โหลดบทความ
  1. ชี้ไปที่เข็มนาฬิกาทั้งสองเข็มบนนาฬิกา ถามลูกว่าความแตกต่างที่สำคัญระหว่างเข็มทั้งสองคืออะไร ถ้าพวกเขาติดขัด คุณอาจจะบอกใบ้ให้พวกเขาก็ได้ อย่างเช่น “เข็มอันหนึ่งยาวกว่าอีกอันหรือเปล่านะ” [12]
  2. เมื่อลูกๆ ระบุได้แล้วว่าเข็มมีความยาวต่างกัน จากนั้นให้อธิบายความแตกต่าง บอกพวกเขาว่าเข็มสั้นคือเข็มชั่วโมงและเข็มยาวคือเข็มนาที ให้ลูกติดป้ายเข็มนาฬิกาโดยเขียน "ชั่วโมง" บนเข็มสั้นและ "นาที" บนเข็มยาว [13]
  3. ชี้เข็มชั่วโมงไปที่เลขแต่ละตัว โดยให้เข็มนาทีอยู่ที่เลข 12 บอกลูกว่าแต่ละครั้งที่เข็มชั่วโมงชี้ไปที่ตัวเลขและเข็มนาทีชี้ไปที่เลข 12 คือเวลาตี ___ หรือ ___ โมง หรือ ___ ทุ่ม อ่านตัวเลขแต่ละตัวว่า “ตอนนี้เป็นเวลาตี 1 ตอนนี้เป็นเวลาตี 2 ตอนนี้เป็นเวลาตี 3 ...” จากนั้นให้ลูกทำตามสิ่งที่คุณเพิ่งทำ [14]
    • อย่าลืมใช้รูปชิ้นพายและสีให้เป็นประโยชน์ เสริมสร้างแนวคิดที่ว่าเมื่อไรก็ตามที่เข็มชั่วโมงอยู่ในรูปชิ้นพายที่กำหนดจะเป็นเวลา ___ โมง
    • คุณยังสามารถเชื่อมโยงกิจกรรมเข้ากับเลขแต่ละตัวเพื่อช่วยให้เห็นภาพชั่วโมงชัดเจน เช่น “ตอนนี้เป็นเวลาบ่าย 3 โมง ซึ่งหมายความว่าถึงเวลาดูการ์ตูนเรื่องโปรดของลูกแล้ว” หรือ “ตอนนี้ 5 โมงเย็น ซึ่งหมายความว่าถึงเวลาซ้อมฟุตบอลแล้ว”
  4. ให้ลูกช่วยเลือกวันในสัปดาห์และเขียนรายการกิจกรรม 5-7 อย่างกับเวลาที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมนั้นๆ พูดกิจกรรมและเวลาที่เกี่ยวข้อง แล้วให้ลูกวางเข็มชั่วโมงบนตัวเลขที่ถูกต้อง ถ้าจำเป็นให้ค่อยๆ แก้ไขข้อผิดพลาดของลูก [15]
    • ยกตัวอย่างเช่น พูดว่า “โรงเรียนเลิกแล้ว ซึ่งหมายความว่าเป็นเวลาบ่าย 3 โมง ขยับเข็มและบอกเวลาบ่าย 3 โมงบนนาฬิกาให้ดูหน่อยสิจ๊ะ” หรือ “ตอนนี้ 2 ทุ่ม ซึ่งหมายความว่าถึงเวลานอนแล้ว ขยับเข็มและบอกเวลา 2 ทุ่มบนนาฬิกาหน่อยจ้ะ”
    • สร้างเกมตั้งเวลานาฬิกากระดาษด้วยกันเพื่อจับคู่กับเวลาของกิจกรรมประจำวัน ใช้นาฬิกาอะนาล็อกที่ใช้งานอยู่เป็นเครื่องมืออ้างอิง
    โฆษณา
ส่วน 4
ส่วน 4 ของ 4:

การแบ่งนาที

ดาวน์โหลดบทความ
  1. การอธิบายว่าเลข 1 หมายถึง 5 นาทีและเลข 2 หมายถึง 10 นาทีด้วยนั้นอาจจะทำให้ค่อนข้างสับสนได้ เพื่อช่วยให้ลูกเข้าใจแนวคิดนี้ ให้แกล้งทำเป็นว่าตัวเลขเป็นตัวแทนสองแบบที่มีตัวตนลับ เช่น คลาร์ก เคนท์ และซูเปอร์แมน [16]
    • ยกตัวอย่างเช่น บอกลูกว่าตัวตนลับของเลข 1 คือ 5 จากนั้นให้พวกเขาเขียนเลข 5 เล็กๆ ถัดจากเลข 1 ทำแบบนี้ซ้ำกับเลขแต่ละตัว
    • อย่าลืมชี้ให้เห็นว่าคุณกำลังนับเพิ่มทีละ 5 สำรวจตัวตนลับของเลขแต่ละตัวโดยการร้องเพลงพิเศษ "นับทีละ 5"
  2. บอกลูกว่าตัวตนลับของตัวเลขจะปรากฏขึ้นเมื่อเข็มยาวซึ่งคือเข็มนาทีชี้ไปที่มัน ทำให้เข็มชั่วโมงอยู่กับที่ แล้วชี้เข็มนาทีไปที่เลขแต่ละตัวแล้วพูดนาทีที่เกี่ยวข้อง ให้ลูกทำขั้นตอนซ้ำให้คุณฟัง [17]
    • ยกตัวอย่างเช่น ชี้เข็มนาทีไปที่เลข 2 แล้วพูดว่า “ตอนนี้ 10 นาทีแล้ว” จากนั้นชี้เข็มนาทีไปที่เลข 3 แล้วพูดว่า “ตอนนี้ 15 นาทีแล้ว”
  3. สาธิตวิธีอ่านเข็มชั่วโมงและเข็มนาทีด้วยกัน. เมื่อลูกเข้าใจแนวคิดเรื่องเข็มนาทีแล้ว คุณจะต้องสอนวิธีอ่านเข็มชั่วโมงและเข็มนาทีด้วยกัน เริ่มต้นด้วยเวลาง่ายๆ เช่น 1:30, 2:15, 5:45 และอื่นๆ ชี้เข็มชั่วโมงไปที่ตัวเลขจากนั้นชี้เข็มนาทีไปที่ตัวเลข แล้วบอกว่ากี่โมง [18]
    • ยกตัวอย่างเช่นชี้เข็มชั่วโมงที่เลข 3 และเข็มนาทีที่เลข 8 บอกลูกว่าเป็นเวลาตี 3, 40 นาที หรือบ่าย 3 โมง 40 นาที เพราะว่าเข็มชั่วโมงชี้ไปที่เลข 3 และเข็มนาทีชี้ไปที่เลข 8 เสริมความคิดว่าเพราะว่าเข็มนาทีเป็นเข็มตัวตนลับ มันอ่านว่า 40 และไม่ใช่ 8 ทำกิจกรรมนี้ซ้ำจนกว่าลูกจะเริ่มเรียนรู้และคุ้นเคย
  4. เพิ่มเครื่องหมายขีดสำหรับช่วงเวลาที่ไม่ใช่ 5 นาที. เมื่อลูกเข้าใจช่วงเวลา 5 นาทีแล้วให้เพิ่มเครื่องหมายขีด 4 เส้นระหว่างแต่ละช่วงเวลา เริ่มด้วยการเขียน 1, 2, 3 และ 4 ถัดจากเครื่องหมายขีดระหว่างเลข 12 และเลข 1 กระตุ้นให้ลูกเติมนาทีที่เหลือโดยนับเสียงดังๆ ไปด้วย จากนั้นชี้เข็มนาทีไปยังนาทีที่ไม่ใช่ 5 และชี้เข็มชั่วโมงไปที่ชั่วโมงใดชั่วโมงหนึ่ง และอ่านเวลา [19]
    • ยกตัวอย่างเช่น ชี้เข็มนาทีไปที่เครื่องหมายขีดที่ 4 และเข็มชั่วโมงที่เลข 3 บอกลูกว่าเป็นเวลาตี 3, 4 นาที หรือบ่าย 3 โมง 4 นาที ทำขั้นตอนนี้ซ้ำจนกว่าลูกจะเข้าใจวิธีอ่านเครื่องหมายขีดบนนาฬิกา
  5. ให้ลูกช่วยทำรายการกิจกรรม 5-7 อย่างกับเวลาที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมนั้นๆ ให้ลูกขยับเข็มนาฬิกาเพื่อแสดงเวลาที่ถูกต้องของกิจกรรม คุณจะช่วยลูกในช่วงแรกก็ได้ ไม่เป็นไร ให้แน่ใจว่าทำกิจกรรมซ้ำจนลูกสามารถชี้เข็มไปที่ตัวเลขที่ถูกต้องได้โดยไม่ต้องให้คุณช่วย [20]
    • ให้กำลังใจลูกด้วยการให้รางวัลพวกเขาเมื่อทำได้ดี พาพวกเขาไปสวนสาธารณะหรือไปร้านไอศกรีมเพื่อฉลองบทเรียนที่มีประสิทธิผล
  6. เมื่อลูกเชี่ยวชาญกิจกรรมบนนาฬิกาที่ทำเองแล้ว ให้เปลี่ยนไปที่นาฬิกาอะนาล็อกที่ไม่มีตัวตนลับของตัวเลข ทำกิจกรรมซ้ำกับนาฬิกาเรือนนี้เพื่อดูว่าลูกเข้าใจแนวคิดการบอกเวลาดีแค่ไหน [21]
    โฆษณา

เคล็ดลับ

  • ให้แน่ใจว่าสอนลูกให้อ่านนาฬิกาอะนาล็อกก่อนที่จะสอนวิธีอ่านนาฬิกาดิจิทัล
  • หาเพลงที่เกี่ยวกับการบอกเวลาออนไลน์เช่น “กี่โมงแล้ว” และ “นาฬิกาบอกเวลา”
โฆษณา

สิ่งของที่ใช้

  • จานกระดาษ (2 ใบ)
  • ปากกามาร์กเกอร์
  • สีเทียน
  • กระดาษโปสเตอร์
  • กรรไกร
  • ที่ยึดกระดาษ

เกี่ยวกับวิกิฮาวนี้

มีการเข้าถึงหน้านี้ 8,300 ครั้ง

บทความนี้เป็นประโยชน์กับคุณไหม

โฆษณา