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中学即将结束时做毕业演讲是令人兴奋的,有时也会令人胆怯,但仍然受到大多数演讲者所喜爱。毕业演讲的目的是做一个具有说服力、令人感动并振奋人心的演讲,给予听众的不仅是一个美好的告别,而且要激励他们去实现自己的伟大目标。通过制定计划以及勾勒你希望演讲的要点,演讲者绝对可以达到以上目的。

方法 1
方法 1 的 1:

写作属于你自己的毕业演讲

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  1. 中学毕业是一个很容易情绪激动的时期。你们要分道扬镳了,日常班级活动将要成为过去式,届时你们每个人都会开始走向未知的未来。因此空气中会处处有许多泪水、高涨的情绪以及脆弱的感情。但是有一点一定要记住,中学毕业仅仅是中学的结束,无论你对其感受多么强烈,它不会成为你生命中最重要的一件事。它仅仅是你从生命一个阶段到达另一个阶段的跳板,因此不要歇斯底里,不要哭泣,不要在演讲时哗众取众。它不代表你生命的“终点”。 [1] 最好将中学毕业看做你年轻生命中一系列必经的起点之一,你要记住,当你开始走向外面的世界并释放你的能量与梦想时,你不是这个国家唯一这么做的人,而且在你之前一代代人都这样做过。因此要淡化“套话”,讲一些鼓舞人心的、个性化以及真正有趣的事情。
  2. 你有大量的时间来塑造自己在世人面前的形象。但是你的同学认识的是现在的你,你在整个中学阶段的一切成就了同学心目中的你,因此不要为了使自己看起来像个成年人,或假装突然很有知识,而把自己真实的一面忽略。但是如果你平时看起来就是这样子的,那么可以表现为你希望别人看到的样子!
    • 在写演讲稿时,敢于诚实的写出自己经历。你的演讲中唯一独特东西就是,你希望通过演讲别人能从中学习什么并获得激励,认真思考一下,将其作为你演讲中令人深省的一部分。 [2] 当然,这并不意味着阴谋、污秽或消极的思想;其真正意义就是显示你在中学期间是怎么成长的,并且找出反映整个群体成长经验的方式。
  3. 当你被选作毕业生代表进行毕业演讲时,你有责任反映你同学们的广泛兴趣以及愿望。这句意味着你要同别人谈谈他们的体会,包括你通常在日常生活中不会与其在一起的同学。对那些迫不及待想要结束中学生活的学生,以及一只脚迈出中学校门的学生,与他们谈谈可以让你大开眼界。并非人人喜爱中学生活,有些学生对即将结束的中学生活不会伤感。衡量各种想法与意见的广谱性,考虑如何将这些想法添加到你的毕业演讲中。
  4. 开头要用一种好的方式吸引听众的注意,以便使他们在演讲过程中始终对你集中注意力,而不是等回家在50寸等离子显示屏上回味你的演讲。虽然通过介绍自己以及演讲者的角色来开头可能最清晰明了,但是这也是一种最枯燥无味的方式。以趣事、深度真情表白或新颖的引言作为开头,并且要满腔热情(即使这意味着无声的自信)。通过充满力度的开头来唤醒观众,让他们准备好听你的演讲!
  5. 当你感谢时尽力把其他人带入,这样你就可以代表之前与你交谈的同学来传播感谢。时不时提及某个特定同学名字的趣闻轶事,可以显示你代表了大多数人的想法,你已经将你的想法与其他人的想法融合在一起,而做了这个概括性的演讲。通常被感谢的人包括你的老师、校长、副校长,或许包括某些出众的志愿者。感谢那些与你交谈并且对演讲内容贡献较大、意义更丰富的人。
    • 如果你对每个被感谢的人都写了一段话,那么这段话要简短。听众不会喜欢听每个被感谢者的人生故事。时不时来点幽默话语,使你的演讲轻快活泼。
    • 演讲风格要保持友好、温暖、富有感情。内容为有趣的事和友谊。
    • 在实际演讲中最好不要感谢某个特定的家长(尤其是你的家长),但是代表所有同学感谢整个家长群体是合适可取的,对在场学生家长与监护人的重要性做概括性的致谢。在演讲之后可以对自己的父母单独表示感谢,这是相当合适的,因为你不会占用其他人的时间大力鼓吹自己父母的伟大品质(是的,他们了不起,你能站在这里,他们是功不可没的),而没有对其他每位同学的伟大父母进行感谢。稍后拥抱你的父母,私下感谢他们。
  6. 谈及你的学校时,说一些令人振奋的高兴事。讲讲一些很酷的活动、舞蹈、班级聚会或你经历的富有精神的日子。你采访同学时他们说的一些事情也可以加入演讲中,将他们唤起的记忆作为你演讲内容的一部分。
    • 你的学校或班级有哪些独一无二的事情?你是否能提取一些作为你演讲的内容?
    • 讲讲这些年你和你的同学是如何克服困难的,例如胆怯、紧张以及彼此不认识、如何到达你们今天的位置。但是感情不要太丰富,即使你们彼此都很客气也不太可能你们都是一伙很快乐的朋友。
  7. 最后,你需要谈谈同学们的成就。你可能要承认杰出的学生,或你的运动队在季度赛中的表现,或者在中学期间每个学期成绩都得全A的学生,你要认可的人不仅仅包含你的朋友,还有许多其他的人,这也是为什么你在准备演讲时需要出去和每个人交谈的原因。如果你要讲一些有趣的事件,至少保证85%的人知道你所讲的内容,或者你可以周密都简洁的介绍这件事,这样其他人也可以知道你要讲的要点。如果你想讲这类事情:我们有个糖果狂热分子、购物狂、可以让卡片消失的家伙,要针对特定的人以及他们擅长的天赋、技能或能力等。
    • 是否引用名字要取决于你的写作技巧和你要表达的内容。通过讲述个人的名字,你可以公开的承认他们,这样使得你的演讲具有全面效果。另一方面,你或许不用名字也可以让人们知道你在讲谁,但是宁可谨慎一点,演讲中最好还是将人与名字对上号。
  8. 各类演讲中都有许多套话,毕业演讲也不例外。别笼统地说你们会成为明日的领袖(你们中只有一部分人可能会成为领袖),或者是将你的中学时期作为人生中最美好的年华(多么狭隘的视野,如果这样的话,你将来的人生将多么暗淡啊)。避免陈词滥调的一种方法是不要感情用事,不要对未来做假设;你不可能知道你们中是否有人会治愈癌症、震惊世界,以后再想起学校生活会不会满怀喜悦。虽然你知道每个人都怀着美好的愿望在听你的演讲,但是他们希望能作为个体被激励、鼓舞、认可。陈词滥调既不能激励别人,也不能将人们作为个人来对待,因为它们本身平庸而毫无意义;因此要说你从与其他同学的谈话中学到了什么,说出同学们的个人阅历、希望、梦想、目标,以及其他指导你写作的想法。
    • 避免告诉人们他们将来的生活充满黄金与玫瑰。生活不是那样的;生活有高兴以及愉悦的事情,同时生活也充满缺陷、困苦以及晦暗的日子。让所有人迷茫,暗示生活毫无意义,这已经跑题了。珍惜这个机会,将你最好的内容呈现出来,玩得开心。如果你的演讲是发自内心的,那么就会震惊四座。
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小提示

  • 在练习演讲时要尽量熟悉你的演讲内容。
  • 引用要积极。你在努力激励别人,而不是让人们对自己的将来感到害怕。
  • 最后,记住你是因为某个原因被选出来做毕业致辞的。这是一生中只有一次的事情,要竭尽全力。
  • 幽默的内容要温和。避免尖锐或侮辱性。检查你使用的笑话,假装你是一个安静敏感的普通人,想象一下如果别人对你开你的玩笑时你的感觉。你就会知道这个笑话是否合适。
  • 你在对你的同学讲话,因此多多提及他们,而非现场观众的其他人!
  • 如果引用一首众所周知的歌曲,不要为了使其与你的演讲要点匹配而改动它。如果这首歌曲不能自然地与你的演讲匹配,那么宁愿不要这首歌。你的演讲是为了激励,而不是为了流行。
  • 当你特别谈及某个人时,不要将其作为攻击别人的机会。这个机会是让你谈谈你的班级和其他人是多么棒的。
  • 使用引言时,确保与谈论话题相关。你认为很不错但实际与你的演讲无关的引言就别用了。多想几个明智的教育名言,或者是几个如何生活的名言。此外,要理解引言。引言或许听起来很明智,高于人类思想,但是如果没有意义,那么你想要努力给出什么建议呢?是这样吗:“永远要投入比演讲内容更多的工作,因为我懒得去找一个好的引言?”不需要解释!
  • 突出强调人们的好品质。说说唱歌好的人或数学考试能手。这是一个展现出团体多么优秀的好机会。
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警告

  • 演讲时不要嚼口香糖。尽量呈现自己最好的一面,因为这确确实实是个让人发光的特殊场合。
  • 俯视时间不要超过3秒钟。如果你这样做,你会失去大部分听众的注意力。在停顿时抬头恢复镇静,这比低头慌乱不安好多了。停顿是非常有用的,特别在讲一个重要内容之前。
  • 不要讲让人难以接受的内容、过分热情的内容,或实际并不是那么好的、裹着糖衣的内容。在演讲中应该避免提到这些内容,而不是假装它们比实际情况要好。
  • 演讲中避免政治化。这种方法可能会为你赢得人群中志同道合之人的赞同,但会使你疏远其他一些不同意见的人,包括同学、老师和家长,这不是你的中学生活的一切。
  • 不要害羞。保持演讲流畅。祝你好运!
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你需要准备

  • 演讲书写工具,比如记事本和钢笔或笔记本电脑等
  • 网络链接,可供查询名言或观看其他人的演讲
  • 独创性


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