Pdf downloaden
Pdf downloaden
De meeste mensen hebben een doel in hun leven. Je kunt doelen hebben voor je bedrijf, doelen voor je gezondheid en doelen voor je financiën. Je kunt ook op andere gebieden doelen hebben, zoals creatieve of relatiedoelen. Welke doelen er ook het belangrijkst voor je zijn, je moet mentale groei, leren en zelfverbetering niet verwaarlozen. Als je vertrouwd bent met de informatie gerelateerd aan je doelen, dan kan dit je helpen om ze te halen.
Stappen
-
Besluit hoeveel je gaat lezen. De hoeveelheid die je moet lezen om je te helpen je doel te halen zal variëren per doel. Om te beginnen kun je proberen een algemeen idee te krijgen van hoeveel je moet lezen. Dit zal de rest van je planning bepalen.
- Als je doel bijvoorbeeld is om eetbare planten te herkennen in jouw omgeving, dan zullen een of twee goede boeken over het onderwerp waarschijnlijk voldoende zijn. Daartegenover, als je van plan bent een nieuwe carrière te beginnen als botanist, dan zul je zoveel als je kunt willen lezen over botanie. Dit zal alle bekendste boeken in het vakgebied omvatten. Hier zullen ook veel artikelen uit tijdschriften en andere periodieke publicaties bij zijn.
- Sommige doelen zullen vereisen dat je over veel onderwerpen gaat lezen. Als je doel bijvoorbeeld is om een wijnmakerij te beginnen, dan zul je vanzelfsprekend boeken willen lezen over wijn maken. Maar je zult ook een paar boeken willen lezen over het leiden van een klein bedrijf. Je zult ook willen lezen over de wetgeving en regelgeving in jouw omgeving die de productie en verkoop van alcoholische dranken reguleren.
-
Onderzoek welke boeken je moet lezen. Niet al het leesmateriaal is van gelijke kwaliteit. Voor je begint met lezen, moet je de tijd nemen om te bepalen wat de belangrijkste dingen zijn om te lezen. Doe onderzoek en ontdek wat de belangrijkste boeken met betrekking tot je doel zijn.
- Er zijn veel manieren om boeken te vinden die betrekking hebben op jouw doelen. Je kunt naar een boekenwinkel gaan en de planken uitpluizen, of het winkelpersoneel vragen om aanbevelingen. Je plaatselijke bibliotheek kan je ook suggesties geven.
- Veel online boekverkopers geven ook aanbevelingen, gebaseerd op andere boeken waar je naar gekeken hebt. [1] X Bron Deze kunnen handig zijn bij het bepalen welke boeken je kunt lezen, zelfs als je ze niet online koopt.
- Als je iemand kent die al erg bekend is met jouw onderwerp, vraag die persoon dan om aanbevelingen. [2] X Bron
-
Kies periodieken uit om te lezen. Als je belangrijkste doelen veel tijdgebonden informatie vereisen, dan is het beter als je ook periodieken zoals tijdschriften en klanten opneemt in je leesdoelen.
- Als bijvoorbeeld jouw doel is om aandelenhandel te beheersen, dan zul je recente informatie willen lezen over de betere en mindere kanten van verschillende aandelen. Dit kan bijvoorbeeld de financiële bijlage zijn van de dagelijkse krant. Het kan ook een van de vele tijdschriften zijn die gaan over investeringen en financiën.
- Nogmaals, je kunt hiervoor naar de boekenwinkel of tijdschriftenhandel gaan. Je kunt ook online zoekopdrachten geven met gebruik van het onderwerp en de woorden tijdschriften of kranten als zoektermen. Bijvoorbeeld: tijdschriften over wijn maken .
- Universiteitsbibliotheken hebben vaak lijsten van academische tijdschriften in diverse wetenschapsgebieden.
-
Richt je op variatie. Voor onderwerpen die veel leesvoer vereisen is het een goed idee om inhoud vanuit diverse perspectieven te lezen. Dit is dubbel waar als je onderwerp er een is dat veel discussie opwekt of veel verschillende stromingen kent.
- Een goed begrip van de onderwerpen die je leest is belangrijk voor degenen die werkelijk willen uitblinken in hun doelen. Dit is vooral het geval bij complexe doelen of doelen op de lange termijn.
- Stel je bijvoorbeeld voor dat je doel is om een econoom te worden. Je zult al snel ontdekken dat het neoklassieke perspectief op economie het vakgebied domineert. Dat betekent echter niet dat jij je met het lezen alleen moet richten op neoklassieke economie. Er zijn veel andere stromingen in economie, waaronder Keynesiaans, Marxistisch en Nieuw Klassiek. [3] X Bron
Advertentie
-
Maak een lijst. Nadat je bepaald hebt hoeveel je moet lezen en welke teksten jou het beste zullen helpen om je doelen te halen, maak je een leeslijst.
- Op dit punt moet je lijst alles bevatten wat je denkt dat je kan helpen bij het halen van je doelen.
-
Rangschik je lijst. Het is vaak een goed idee om, wanneer je een willekeurig doel stelt, om ze op volgorde van belangrijkheid te rangschikken. Dit helpt je om prioriteiten te stellen wanneer je aan je doelen werkt. [4] X Bron Dit geld in gelijke mate voor je leesdoelen.
- Je kunt je leeslijst rangschikken op basis van welk leesmateriaal je denkt dat het belangrijkst is om te lezen of het meest aanbevolen is. [5] X Bron Of, als het onderwerp waar je over leest nieuw voor je is, je kunt beginnen met wat basisteksten ter introductie. Werk daarna door materialen voor meer gevorderden.
- Stel je bijvoorbeeld voor dat je doel in het leven is om filmregisseur te worden, maar je weet nog niet veel over het maken van films. Een goede plek om te beginnen is een boek dat de basistechnieken voor regisseurs en concepten behandelt. Aan de andere kant zou een boek dat auteurstheorie gedetailleerd beschrijft, maar geen andere onderwerpen behandelt iets voor later zijn.
-
Vorm een leesschema. Als je eenmaal je lijst gerangschikt hebt, dan is het tijd om wat doelen te stellen over wat je wanneer zult lezen. Maak een schema voor het lezen van de boeken en/of periodieken waarvan je denkt dat ze het belangrijkst zijn.
- Wees specifiek over wat je wanneer wilt lezen, waarbij je deadlines stelt voor het uitlezen van elk boek, of zelfs elk hoofdstuk. Deze deadlines zullen je helpen verantwoordelijk te blijven voor je schema. [6] X Bron
- Wees realistisch over wat je kunt bereiken. Het zou fantastisch zijn om vier boeken per maand te lezen en de belangrijke handelspublicaties van jouw werkterrein bij te houden. Maar de meeste mensen hebben daar geen tijd voor. Houd rekening met je eigen leessnelheid en de hoeveelheid tijd die je hebt om te besteden aan lezen. Stel op basis hiervan doelen die je kunt bereiken.
- Het stellen van doelen die te ambitieus zijn zal je leiden naar mislukking en ontmoediging. Dit kan je motivatie om je volgende doel te bereiken verzwakken. Dat kan het nut van het stellen van doelen weghalen. [7] X Bron Brunstein, J. C. (1993). Personal goals and subjective well-being: A longitudinal study. Journal of Personality and Social Psychology, 65, 1061–1070.
-
Maak aantekeningen. Als je eenmaal begint met lezen, dan is het nuttig om georganiseerde aantekeningen bij te houden over wat je gelezen hebt. Dit zal nuttig zijn als je op een later tijdstip informatie moet herlezen. Het zou ideaal zijn als je aantekeningen je de informatie geven die je nodig hebt, zodat je niet terug hoeft te gaan naar de originele bron.
- Richt je bij het aantekeningen maken op de grote lijnen en niet op de kleine details. Deze details zijn vaak hetgeen dat herhaaldelijk terugkomt in de tekst. Je kunt ook visuele aanwijzingen gebruiken zoals dikgedrukte, schuin geschreven tekst, hoofdstuktitels of het gebruik van grafieken, schema's en diagrammen. [8] X Bron
- Het gebruik van een samenvatting, aantekeningenkaarten, tabs of andere organisatiemiddelen zal je helpen je informatie later gemakkelijker terug te vinden. [9] X Bron
- Onderzoek laat zien dat het effectief maken van aantekeningen je ook helpt beter te begrijpen en onthouden wat je gelezen hebt. [10] X Bron Kiewra, K.A. (1987). Notetaking and review: The research and its implications. Instructional Science, 16, 233-249.
Advertentie
-
Kies een leesmoment. Reserveer een specifiek deel van elke dag voor lezen. Het kan 15 minuten zijn of een uur, maar probeer elke dag op dezelfde tijd te lezen.
- Door van het lezen een onderdeel van je dagelijkse routine te maken kun je er een gewoonte van maken. Na korte tijd zal lezen op deze tijd min of meer automatisch worden. [11] X Bron
- Veel mensen lezen bijvoorbeeld elke avond voor ze naar bed gaan. Anderen maken er een gewoonte van om in de bus of trein van en naar hun werk te lezen. En weer anderen vinden het fijn om in de ochtend als eerste te lezen.
-
Houd je aan je schema. Sla je gereserveerde leestijd niet over, tenzij het absoluut moet. Als je het om een of andere reden moet overslaan, probeer het dan op een ander moment opnieuw in te plannen. Je wilt je routine niet doorbreken.
- Onthoud dat je, om een doel te bereiken, er de tijd en moeite in moet steken die vereist is. [12] X Bron Er is geen manier omheen. Als je serieus bent over je leesdoelen, dan moet je regelmatig lezen.
-
Evalueer de invloed. Stop, terwijl je door de leeslijst heen werkt, om te beoordelen of wat je aan het lezen bent bijdraagt aan het doel. Als dat niet zo is, herzie dan je lijst!
- Je kunt besluiten dat een van de boeken die je koos niets nieuws toevoegt aan je begrip of kennis. Als dat het geval is, dan kun je dat boek overslaan en misschien ook andere, soortgelijke boeken. Je kunt bijvoorbeeld op gegeven moment het gevoel hebben dat je het concept van Keynesiaanse economie beheerst. Als dat zo is, dan is het lezen van meer boeken over dit onderwerp niet jouw topprioriteit.
- In tegenstelling daarvan kun je ontdekken dat veel van het leesmateriaal dat je gekozen hebt verwijst naar een ander onderwerp waar je niet veel over weet. Als niets op je lijst dat onderwerp betreft, dan kun je misschien extra leesmateriaal toevoegen. Stel je bijvoorbeeld voor dat je leest over het maken van wijn. Je kunt concepten tegenkomen uit de chemie die je niet begrijpt. In dit geval zou je moeten overwegen om een boek over basischemie toe te voegen aan je lijst.
- Tenslotte kun je ontdekken dat iets wat je gekozen hebt om te lezen moeilijker is dan waar jij klaar voor bent. Liever dan proberen door te drammen en uiteindelijk veel van wat je leest niet te begrijpen, kun je het omlaag schuiven op je lijst en het later opnieuw proberen. Het kan waardevoller leesmateriaal zijn als je meer geleerd hebt over het onderwerp.
-
Blijf gemotiveerd. Motivatie en volhardendheid zijn belangrijk voor het bereiken van een doel. Het is belangrijk voor het opvolgen van je doelen om je motivatie te houden. [13] X Bron Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D., & Kelly, D. R. (2007). Grit: perseverance and passion for long-term goals. Journal of personality and social psychology, 92(6), 1087.
- Het is een goed idee om op voorhand een plan te maken met ideeën over hoe je gemotiveerd kunt blijven en eventuele ontmoediging die je kunt tegenkomen kunt overwinnen. Een onderdeel daarvan kan zijn om vrienden in de buurt te hebben die weten dat je misschien een peptalk nodig hebt, of een systeem van beloningen voor het bereiken van mijlpalen.
- Gebruik bekrachtiging om je motivatie een boost te geven. Wanneer je een mijlpaal bereikt, zoals het uitlezen van een boek (of zelfs een moeilijk hoofdstuk), geef je jezelf een kleine beloning. Je kunt jezelf bijvoorbeeld trakteren op een smakelijk dessert, een filmpje pakken of een nieuw paar schoenen kopen voor het uitlezen van een boek op je lijst. Dit helpt een positieve associatie te creëren met het behalen van je doel, en zal je aansporen om de volgende mijlpaal te bereiken. [14] X Bron
- Als er obstakels zijn die het een tijdje moeilijk maken om je schema te volgen, dan is het prima om je plan te herzien. Stel je bijvoorbeeld voor dat iemand waar je om geeft een medisch noodgeval heeft. Dit kan het een tijdje moeilijk maken om je te focussen op boeken over het maken van wijn. Als alles weer rustig is, keer dan terug en herzie je plan weer. Het kan mogelijk zijn om een redelijk plan te maken om je schema weer op te pakken door een paar minuten toe te voegen aan je dagelijkse leestijd. Maar als je te ver achterloopt, dan betekent het aanpassen van je deadlines niet dat je gefaald hebt.
-
Meet je voortgang. Een andere goede manier om je motivatie een zetje te geven is door je voortgang regelmatig te meten. Houd bij welke boeken je uitgelezen hebt, of hoe ver je bent in een bepaald boek, in vergelijking met het schema dat je gemaakt hebt.
- De deadlines in je schema zullen helpen een gevoel van urgentie en verantwoordelijkheid te creëren voor het halen van je doelen. Niemand wil het gevoel hebben dat ze gefaald hebben. [15] X Betrouwbare bron Association for Supervision and Curriculum Development Ga naar de bron
- Gebruik een agenda, kalender of app om je voortgang te meten en werk dit regelmatig bij.
Advertentie
Tips
- Variatie kan je helpen geïnteresseerd te blijven in je leesmateriaal. Je kunt een paar boeken kiezen die wat lichtere kost zijn, of het onderwerp uit een andere hoek belichten. Als je doel bijvoorbeeld is om een filmregisseur te worden, zet dan een biografie van je favoriete regisseur op de lijst. Dit kan boeken over regietechnieken en de filmindustrie aanvullen en variatie toevoegen.
Advertentie
Bronnen
- ↑ http://www.cs.umd.edu/~samir/498/Amazon-Recommendations.pdf
- ↑ http://10ktotalent.com/how-to-quickly-find-the-top-books-in-your-field/
- ↑ http://economicsonline.co.uk/Economic_schools.html
- ↑ http://psychologyfoundation.org/pdf/TopOfYourGame/12.pdf
- ↑ http://10ktotalent.com/how-to-quickly-find-the-top-books-in-your-field/
- ↑ http://www.connectionsacademy.com/blog/posts/2014-01-10/How-Students-Can-Achieve-Goals-by-Setting-Deadlines.aspx
- ↑ Brunstein, J. C. (1993). Personal goals and subjective well-being: A longitudinal study. Journal of Personality and Social Psychology, 65, 1061–1070.
- ↑ http://web.mit.edu/uaap/learning/study/reading.html
- ↑ http://web.mit.edu/uaap/learning/study/reading.html
- ↑ Kiewra, K.A. (1987). Notetaking and review: The research and its implications. Instructional Science, 16, 233-249.
- ↑ http://examinedexistence.com/why-having-a-daily-routine-is-important/
- ↑ http://theinvestingmindset.com/goal-setting-how-to-to-achieve-your-goals-in-7-steps
- ↑ Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D., & Kelly, D. R. (2007). Grit: perseverance and passion for long-term goals. Journal of personality and social psychology, 92(6), 1087.
- ↑ http://www.appliedbehavioralstrategies.com/reinforcement-101.html
- ↑ http://www.ascd.org/publications/educational-leadership/dec09/vol67/num04/When-Students-Track-Their-Progress.aspx
Over dit artikel
Deze pagina is 2.000 keer bekeken.
Advertentie