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아이가 자위하는 것은 정상입니다. 자위는 아이들이 아직 미성숙한 성 정체성을 개발하는 자연스럽고 무해한 방법이지만, 과도하거나 부적절한 자위는 심각한 문제를 일으킬 수 있습니다. 공공 장소라면 더더욱 말입니다. 나이를 불문하고 아이들이 자위를 할 수 있습니다만, 아이가 다섯 살 미만이라면 사생활이라는 개념이 없을 수 있습니다. 진정하시고, 아이의 정신 건강을 멋대로 판단하지 마세요. 처벌이나 의학적 치료를 동원하는 방법 대신, 아이의 자위 행위를 목격한다면 차분하게 제한선을 정하고, 열린 대화를 하고, 적절한 행동을 하도록 유도하세요.
단계
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집에서 아이에게 사적 공간을 주세요. 누구든 혼자 있을 시간이 필요하고, 청소년과 아이들도 마찬가지입니다. 이런 시간에 자위를 하는 것은 일반적으로 적절합니다. 그러나 아이가 당신의 앞이나 타인의 앞에서 자위를 하려 한다면 그러한 행동은 억제되어야 합니다. 사생활이 보장된다면 부적절한 행동이 줄어들 수 있을 겁니다. [1] X 신뢰도 있는 출처 Michigan Medicine 출처 보기
- 잘 시간에는 못 본체 하세요. 밤에 자위를 하거나 혼자 화장실에서 행위를 하는 것을 목격한다면 처벌하지 마시고 내버려두세요.
- 자위를 한다고 곧 아이가 다른 누군가와 성적인 관계를 맺는다는 것은 아닙니다. 그저 스스로의 신체를 알아가는 과정일 뿐입니다.
- 다른 이들의 앞에서 부적절한 행동을 하지 않는 한, 집에서의 사생활은 지켜 주세요. 동시에 다른 아이들과 있을 때의 행동을 관찰하세요.
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주의를 돌리세요. 공공 장소에 있을 때에는 직접 얘기하면 눈길을 더 끌 수 있으므로 하지 않는 것이 좋습니다. 하지만 아이가 행동을 중단하도록 주의를 끌고 좀 더 적절한 행동으로 유도해 줘야 합니다. [2] X 신뢰도 있는 출처 Michigan Medicine 출처 보기
- 아이들이 더 어리다면 놀이를 이용해 보세요. 예를 들어, “소꿉놀이”를 해볼 수 있겠죠.
- 나이가 있는 아이의 경우에는 심부름을 해 달라고 부탁해 볼 수도 있습니다. 예를 들어 “휴지 좀 갖다 줄래?”라고 할 수 있겠죠.
- 이 방법이 통하지 않는다면, “그만해”라고 하고 다른 행동으로 유도하세요.
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선생님께 아이에 대해 여쭤 보세요. 당신과 함께 있는지 떨어져 있는지에 관계 없이 아이가 학교와 같은 공공 장소에서 자위를 하는 경우가 있습니다. 아이가 학교에서 자위를 한다면, 아이가 집에 올 때까지 욕구를 제어할 수 있도록 해결책을 강구해내야 합니다. 담임 선생님과 상의하여 학교에서 어떻게 행동하는지, 걱정은 없는지 알아내세요.
- 아이가 수치를 느끼고 선생님이 괜히 부자연스럽게 행동할 수 있으므로 직접 자위에 대해 언급하지는 마세요. 대신, “우리 OO이가 반에서 잘 하고 있는지 궁금하네요. 성적이나 행동에 대해서 제가 알아야 할 점이 있나요?”라는 식으로 물어 보세요.
- 선생님이 아이가 자위를 하더라고 말한다면, 우선 감사를 드리고 아이와 함께 해결하고 있음을 알린 후 또 다시 일이 발생하면 알려달라고 하세요.
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아이를 돌보는 사람과 상의하세요. 아이를 위해 방과 전/후 과외라든지, 보모 등 다른 사람에게 양육을 위탁하고 있는 경우에는 상의하여 상황을 해결하세요. 아이의 행동에 대해 보고해달라고 하고, 부적절한 행동을 한다면 어떻게 처리해야 할지 알려주세요. [5] X 출처 검색하기
- 일관성이 중요합니다. 아이의 자위 문제에 대해서는 모든 관련자들에게 같은 정보를 주는 것이 좋습니다.
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자신감을 길러 주세요. 아이가 안정이나 쾌감을 갈구하는 경우에 자위를 할 확률이 높습니다. 행동을 제어하기 위해, 아이에게 적절한 활동 과제들을 주어서 심심할 때 할 수 있는 것들을 제공하고, 자신감을 길러서 다른 방법으로 안정을 찾을 수 있도록 도와주세요. [6] X 출처 검색하기
- 적절한 양의 칭찬과, 일대일 대화 시간, 긍정적인 관심을 주세요.
- 아이가 다양한 취미와 활동을 하게 해 주세요. 아이가 정말로 좋아하며 몰입할 수 있고 자신감을 기를 수 있는 무언가를 찾아 주세요.
- 아이 자신이 능력이 있고, 사랑 받고, 가족 구성원의 일부라는 것을 알게 해 주세요. 아이의 자신감을 강화하기 위해 따뜻하고 힘이 나는 환경을 만드세요.
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말투에 조심하세요. 거칠게 대하거나 아이가 소극적이 되고 수치심이 들도록 대하지 마세요. 아이가 어린 경우에는 자신이 하는 행동이 뭔지, 어떤 성적인 결과를 야기하는지 모를 가능성이 높습니다. 상냥하고 이해하는 마음으로 다가가야 아이가 미래에 건강한 성 관념을 갖게 해 줍니다. 이렇게 하면 앞으로도 아이가 성에 대한 대화가 필요할 때 숨기거나 다른 사람을 찾기 보다는 당신에게 편하게 다가올 것입니다. [7] X 신뢰도 있는 출처 Michigan Medicine 출처 보기
- 기억하세요: 자위에 대해 수치를 주거나 죄책감을 주지 마세요. 공공 장소에서의 자위는 부적절하다는 것만 알려 주세요.
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타이밍을 신중히 잡으세요. 행위가 발생하는 즉시 말해야 하지만, 공공 장소에서 이에 대한 심각한 대화를 하는 건 좋지 않습니다. 아이에게 그만하라고 하거나 주의를 돌리세요. 집에 돌아간 후에 아이와 단둘이서 아이의 행동이 뭔지, 왜 부적절한지에 대해 대화하세요.
- ”OO아, 너의 몸은 너의 것이고 마음대로 만져도 돼. 소중한 부분은 너만의 것이니까 만지고 싶으면 혼자 있을 때 해야 해. 다른 사람이 있을 때 그러면 사람들이 부끄러워하고 불편해 할 거야. 하고 싶으면 방에서 해. 알겠니?”라고 하세요.
- 다른 사람의 앞에서 문제를 제기하지 마세요. 아이가 공공 장소에서 혹은 자매들의 앞에서 수치를 느끼게 해선 안 됩니다.
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최대한 이해하고 연령대에 맞게 행동하세요. 나이가 있는 아이와는 이 대화가 성과 정체성에 대한 추가적인 질문으로 나아갈 겁니다. 아이들에게 성행위와 가족 가치관에 대해서 열린 마음으로 질문을 받고 솔직한 답을 해 주세요. 어린 아이들의 경우에는 사적인 부분과 기능적인 측면에 대해 얘기하는 것이 더 나을 수 있습니다.
- 어린 아이들에게는 준비되지 않은 것들을 얘기하지 마세요. 솔직하되 간단하게 하세요. 예를 들어, “만지는 건 괜찮은데 혼자 있을 때 하렴. 교실에 있을 때나 집에서 다른 사람과 같이 있는데 그러면 안 돼. 방에 가서 좀 쉬면서 할래?”라고 얘기하세요.
- 아이와 가장 잘 대화할 수 있는 사람이 누구인지를 생각하세요. 어떤 아이들은 같은 성별의 부모와 더 잘 대화하고, 혹은 더 친한 부모와 대화하기를 선호할 수 있습니다.
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학대의 징후를 관찰하세요. 아이가 자해할 정도로 자위를 하거나 다른 아이에게 자위를 시킨다면, 혹은 누군가가 아이에게 자위를 가르친 것 같다면 소아과 의사나 상담사를 부르세요. 성추행을 당한 것이 문제의 원인일 경우가 있습니다.
- 반복적인 요로감염증은 과도한 자위와 지속적인 학대의 증상일 수 있습니다.
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아이가 규칙을 따르지 않으면 금지하세요. 자위를 하는 것이 적절할 때와 그렇지 않을 때를 분명히 하고 나서도 아이가 규칙을 따르지 않는다면 특정한 권한을 금지해야 합니다. 적절한 벌을 통해 공공 장소에서의 자위는 부적절하다는 것을 가르치고 나쁜 행동을 억제합니다.
- 휴대폰을 압수하거나 TV 시청을 금지시키세요.
- ”OO아, 자위에 대해 얘기했잖니. 방에서 해도 되는데, 학교에서 하면 안 되지. 오늘 약속을 어겼으니 휴대폰과 태블릿은 압수야.”라고 하세요.
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아이의 방에 들어갈 때에는 반드시 노크하세요. 아이와 제한선을 설정할 때에, 스스로도 규칙을 설정하여 아이의 사생활을 보장해 주세요. 아이에게 자위하기 적절한 장소를 가르치고 난 이후에는, 스스로가 그 장소에 들어갈 때에 반드시 노크하세요.
- 아이의 영역을 존중하면 반대로 아이도 당신의 영역을 존중해 줄 겁니다.
- 아이에게 “방해 금지” 팻말을 주어 개인적 시간이 필요할 때에 문에 달게 하세요.
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긍정적으로 지지해 주세요. 이 일은 아마 당신에게도 아이에게도 낯선 일일 겁니다. 아이에게 단호하게 말하되, 상냥하게 대하고 힘이 되어 주기도 해야 합니다. 자위는 개인적인 공간에서 할 경우 정상적인 일이라는 걸 아이에게 가르치고, 질문이 있거나 대화를 원할 때에는 언제든지 오라고 하세요.
- 아이가 궁금해하는 것들을 대답할 준비를 하세요. 지키지도 못할 약속을 아이에게 하는 것은 불공평합니다.
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아이에게 스트레스 제어법을 알려주세요. 어떤 아이들은 스트레스를 해소하는 방법으로 자위를 선택하기도 합니다. 아이에게 “슬퍼요”라거나 “화가 나요”등의 단어를 이용하여 감정을 표현하는 방법을 가르치세요. 속상한 감정을 느끼는 것은 정상이라는 것도 알려 주고, 그것을 표현하는 것도 건강한 것이라고 알려 주세요. [11] X 출처 검색하기
- 평상시에, 특히 아이가 주위에 있을 때에 자신부터 올바르게 행동하여 감정적으로 힘든 상황을 극복하는 적절한 방법을 이해시키세요.
팁
- 너무 단호하거나 분노하고 거칠게 접근하지 마세요. 아이에게 겁을 주고 상황을 악화시킵니다.
- 상술했듯이, 태아도 자위를 합니다. 그 시기에는 의식적으로 자위를 하고자 할 수는 없습니다. 그래도 자위를 합니다.
- 항상 아이를 사랑한다는 것을 표현하세요.
- 이 문제를 언급할 때에는 사랑을 담아서 표현하되 분명하게 해야 합니다.
경고
- 거칠게 대하고 처벌을 한다고 아이가 이 행동을 멈추지는 않습니다. 오히려 거짓말과 숨기는 것에 능숙하게 되죠.
출처
- ↑ http://www.med.umich.edu/yourchild/topics/masturb.htm
- ↑ http://www.med.umich.edu/yourchild/topics/masturb.htm
- ↑ http://www.med.umich.edu/yourchild/topics/masturb.htm
- ↑ http://www.med.umich.edu/yourchild/topics/masturb.htm
- ↑ http://www.parenting.com/article/7-bad-habits
- ↑ http://www.jscisociety.com/article.asp?issn=0974-5009;year=2016;volume=43;issue=1;spage=48;epage=50;aulast=Pandurangi
- ↑ http://www.med.umich.edu/yourchild/topics/masturb.htm
- ↑ http://www.med.umich.edu/yourchild/topics/masturb.htm
- ↑ http://www.med.umich.edu/yourchild/topics/masturb.htm
