ดาวน์โหลดบทความ
ดาวน์โหลดบทความ
ความรุนแรงจากแก๊งเป็นปัญหาใหญ่ที่เกิดขึ้นทั่วโลก คนหนุ่มสาวมักรู้สึกว่าตนเองติดกับดักวัฒนธรรมแก๊งและตัดสินใจเข้าร่วมเพราะไม่เห็นทางออกจากสถานการณ์ตรงหน้า ปัญหานี้เป็นปัญหาที่ซับซ้อนและชุมชนที่ได้รับผลกระทบก็อาจมองว่าเป็นปัญหาที่เข้าใจยาก แต่คุณสามารถช่วยต่อสู้กับปัญหานี้ได้ด้วยการเข้าหาเยาวชนกลุ่มเสี่ยงเพื่อป้องกันไม่ให้พวกเขาเข้าร่วมเป็นสมาชิกของแก๊ง รับบทเป็นสมาชิกในชุมชนที่ตื่นตัว และส่งเสริมวิถีชีวิตที่ไม่สังกัดแก๊งในโรงเรียน
ขั้นตอน
-
พูดคุยกับเด็กหรือวัยรุ่นกลุ่มเสี่ยงเกี่ยวกับกิจกรรมของแก๊ง. มีส่วนร่วมในโครงการช่วยเหลือและป้องกันของท้องถิ่นเพื่อพูดคุยกับเยาวชนกลุ่มเสี่ยงในพื้นที่ โดยทั่วไปคนหนุ่มสาวที่เข้าร่วมแก๊งจะมีอายุระหว่าง 13-15 ปี เพราะฉะนั้นคุณอาจจะเน้นเด็กช่วงวัยนี้ลงไป เพราะโดยทั่วการแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ นั้นได้ผลมากที่สุด [1] X แหล่งข้อมูลที่เชื่อใจได้ Centers for Disease Control and Prevention ไปที่แหล่งข้อมูล
- แม้ว่าจะตรงข้ามกับความคิดเหมารวมที่พบบ่อย แต่เด็กผู้หญิงจำนวนมากก็เข้าร่วมแก๊งด้วยเช่นกัน เพราะฉะนั้นอย่าทุ่มแรงไปที่วัยรุ่นชายอย่างเดียว
- นอกจากนี้คุณยังสามารถสื่อสารกับเด็กที่ร่วมทำกิจกรรมของแก๊งผ่านช่องทางเหล่านี้ได้ด้วย [2] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
-
สร้างความไว้ใจกับเยาวชนกลุ่มเสี่ยง. พูดคุยกับพวกเขาว่าทำไมพวกเขาถึงรู้สึกกดดันให้เข้าร่วมแก๊งและสนับสนุนให้พวกเขาพูดอย่างอิสระ อนุญาตให้เด็กได้สื่อสารทั้งความคับข้องใจและด้านที่ดีในชีวิตเพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่เต็มไปด้วยความห่วงใยและยั่งยืนกับพวกเขา
- อย่าตัดสิน ให้กำลังใจ และสนับสนุนเวลาพวกเขาเล่ารายละเอียดส่วนตัวให้คุณฟัง
- เหตุผลในการเข้าร่วมแก๊งที่พบบ่อยได้แก่ ความมั่นคงทางการเงิน ความรู้สึกถึงแรงสนับสนุนและการเป็นส่วนหนึ่ง สถานะในหมู่เพื่อน และความเชื่อที่ว่าพวกเขาจะได้รับการปกป้องหากเข้าร่วม [3] X แหล่งข้อมูลที่เชื่อใจได้ Centers for Disease Control and Prevention ไปที่แหล่งข้อมูล
-
สนับสนุนให้เด็กสร้างเป้าหมายที่ดีต่อตนเอง. หลังจากที่สร้างความไว้ใจได้แล้ว คุณก็สามารถช่วยพวกเขาได้ด้วยการสร้างเป้าหมายส่วนตัว เป้าหมายด้านการศึกษา และเป้าหมายด้านอาชีพที่เป็นจริงและบรรลุได้นอกเหนือจากการมีส่วนร่วมกับแก๊ง ผลักดันให้เขาคิดให้กว้างกว่าวิถีชีวิตในปัจจุบันเพื่อให้เขาเห็นศักยภาพด้านบวกในตัวเอง [4] X แหล่งข้อมูลที่เชื่อใจได้ Edutopia ไปที่แหล่งข้อมูล
- ถามพวกเขาว่า "โตขึ้นอยากเป็นอะไร" และ "ถ้าจะไปถึงจุดนั้นต้องทำอะไรบ้าง"
- มีการพิสูจน์แล้วว่า ความสำเร็จด้านการเรียนและความสัมพันธ์เชิงบวกที่เกี่ยวข้องกับความสำเร็จนั้นนำไปสู่ผลลัพธ์ที่น่าพึงพอใจ [5] X แหล่งข้อมูลที่เชื่อใจได้ Centers for Disease Control and Prevention ไปที่แหล่งข้อมูล
-
ก่อตั้งโปรแกรมแทรกแซงเยาวชนกลุ่มเสี่ยงตั้งแต่วัยเด็ก. ถ้าชุมชนของคุณไม่มีโปรแกรมแทรกแซงเยาวชนกลุ่มเสี่ยงตั้งแต่วัยเด็ก คุณก็ก่อตั้งขึ้นมาเองเลย เน้นการสร้างสภาพแวดล้อมสำหรับกิจกรรมนันทนาการสร้างสรรค์ โดยจัดหาอุปกรณ์ที่เยาวชนต้องใช้ในการเรียนรู้ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล เช่น การแก้ไขปัญหาความขัดแย้ง
- โปรแกรมควรมีชั้นเรียนหรือการพบปะสำหรับพ่อแม่และครูที่รับมือกับเยาวชนที่มีปัญหาเพื่อเรียนรู้วิธีจัดการกับพวกเขาอย่างมีประสิทธิภาพ [6] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
- โปรแกรมแทรกแซงนั้นเป็นการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปราศจากการตัดสินให้เยาวชนกลุ่มเสี่ยงได้เรียนรู้ทักษะการปรับตัว และทำให้พวกเขารู้สึกถึงความสามัคคีในชุมชน
-
ให้สมาชิกแก๊งวัยรุ่นได้พบผู้เชี่ยวชาญเพื่อให้การช่วยเหลือเพิ่มเติม. ในบางกรณีการจัดการกับกิจกรรมของแก๊งนั้นจำเป็นต้องอาศัยความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ ผู้เชี่ยวชาญอุทิศการทำงานในการสร้างความสัมพันธ์กับสมาชิกและหัวหน้าแก๊งโดยมีจุดประสงค์เพื่อลดทอนความรุนแรง ถ้าสถานการณ์ร้ายแรงหรือเกินความสามารถของคุณ คุณก็อาจจะลองขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญด้านแก๊ง [7] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
- ผู้เชี่ยวชาญด้านแก๊งไม่ได้ทำร้ายสมาชิกหรือผู้นำแก๊ง พวกเขาไม่ได้ต่อต้านแก๊ง แต่ต่อต้านความรุนแรง
- แม้ว่าผู้เชี่ยวชาญด้านแก๊งจะสนับสนุนให้พวกเขาเลิกใช้ชีวิตแบบนั้น แต่พวกเขาไม่ได้พยายามเกลี้ยกล่อมให้สมาชิกละทิ้งวิถีชีวิตแบบนั้น พวกเขารับบทเป็นคนกลางที่เน้นการลดระดับความรุนแรงมากกว่า
-
สังเกตสัญญาณของสังกัดแก๊งในช่องทางโซเชียลมีเดีย. ทุกวันนี้กิจกรรมของแก๊งในกลุ่มเยาวชนเกิดขึ้นในโลกอินเทอร์เน็ตจำนวนมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเยาะเย้ยกันไปมาและจุดประกายให้เกิดความรุนแรงบนท้องถนนในภายหลัง หากลุ่มและเครือข่ายสนับสนุนเยาวชนที่สังกัดแก๊งในชุมชนท้องถิ่น และให้ข้อมูลติดต่อของพวกเขากับคนที่คุณคิดว่าเขาน่าจะได้ใช้ประโยชน์ [8] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
- เช่น คุณอาจจะส่งลิงก์ของสมาชิกแก๊งที่เป็นเยาวชนให้ผู้มีอำนาจในชุมชน เช่น ผู้ใหญ่บ้านหรือกำนัน
- แม้ว่าสิ่งที่คุณทำจะไม่ได้ผลหรือเป็นการสร้างศัตรู ให้ทำใจยอมรับและมุ่งมั่นทำงานนั้นต่อไป
โฆษณา
-
ลงทะเบียนหรือเข้าร่วมกลุ่มสังเกตการณ์ในละแวกบ้าน. เยาวชนมีโอกาสเสี่ยงที่จะพัวพันกับพฤติกรรมอันธพาลมากขึ้นเมื่ออาศัยอยู่ในชุมชนที่พวกเขารู้สึกไม่ปลอดภัย การสร้างหรือเข้าร่วมเครือข่ายพลเมืองที่มุ่งมั่นป้องกันอาชญากรรมเป็นการสร้างความรู้สึกว่าชุมชนเป็นพื้นที่ปลอดภัย และเป็นการประกาศชัดเจนว่าคุณจะไม่ทนกับความรุนแรงจากแก๊ง [9] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
- กลุ่มสังเกตการณ์ในละแวกบ้านไม่ได้สนับสนุนการดำเนินการด้วยตนเอง แต่พวกเขาสนับสนุนสมาชิกในชุมชนให้บังคับใช้กฎหมายด้วยการรายงานอาชญากรรมหรือพฤติกรรมที่น่าสงสัย [10] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
-
สร้างเวิร์กช็อปที่เน้นการพัฒนาทักษะชีวิตด้านบวก. เยาวชนกลุ่มเสี่ยงต้องการความช่วยเหลือในด้านการเรียนรู้วิธีที่จะเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเอง จัดการความโกรธ/ความขัดแย้ง ตั้งเป้าหมายที่ทำได้จริง พัฒนาการตระหนักรู้ในตนเอง เสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดี และเห็นคุณค่าของการศึกษา โปรแกรมเหล่านี้ให้ประโยชน์แบบเดียวกับแก๊งคือ ความรู้สึกถึงตัวตนและการเป็นส่วนหนึ่ง การป้องกันจากความรุนแรง และความสัมพันธ์เหนียวแน่นเหมือนครอบครัว
-
ลบกราฟฟิตี้ออกจากชุมชน. กราฟฟิตี้คือสัญลักษณ์ของความเป็นใหญ่ในอาณาเขต การลบสัญลักษณ์เหล่านี้ออกไปช่วยลดโอกาสที่จะเกิดความรุนแรงระหว่างแก๊งที่เป็นอริกัน และยังเป็นการสื่อให้รู้ว่าชุมชนจะไม่ทนกับการกระทำของแก๊ง บางชุมชนอนุญาตให้ผู้อาศัยช่วยกันลบภาพกราฟฟิตี้ ลองสอบถามผู้มีอำนาจใช้กฎหมายในชุมชนว่า คุณจะเข้าร่วมกระบวนการทำความสะอาดภาพกราฟฟิตี้ได้อย่างไร
- โดยทั่วไปการลบภาพกราฟฟิตี้นั้นต้องใช้แปรงลวดขัดสีออกจากพื้นผิวต่างๆ ด้วยสารเคมีสำหรับลบกราฟฟิตี้
- ถ้าคุณจะลบภาพกราฟฟิตี้ออกจากผนังอิฐโดยเฉพาะอย่างยิ่งอิฐแดง คุณควรติดต่อผู้เชี่ยวชาญ [11] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
-
ติดต่อนักการเมืองที่มุ่งมั่นยุติความรุนแรงจากแก๊ง. นักการเมืองเข้าถึงกลุ่มคนได้กว้างขวาง พวกเขาจึงเป็นหนทางที่เหมาะกับการขับเคลื่อนความเปลี่ยนแปลงระดับโลก เขียนจดหมายและโทรศัพท์ติดต่อสมาชิกการเมืองที่อยู่ในชุมชนหรือนอกชุมชนเพื่อเล่าประสบการณ์ส่วนตัวเกี่ยวกับกิจกรรมของแก๊งและผลกระทบเชิงบวกที่คุณได้สร้างไว้ ขอให้คนอื่นทำแบบเดียวกันกับคุณเพื่อเป็นการบอกให้ชัดเจนว่า คุณกำลังสื่อสารปัญหาที่หลายคนมีแรงผลักดันที่จะต่อสู้ร่วมกัน
- คุณอาจติดต่อไปยังสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรของแต่ละจังหวัด
-
บริจาคเงินช่วยเหลือโปรแกรมที่ช่วยเหลืออดีตสมาชิกหรือสมาชิกปัจจุบันของแก๊ง. เช่น เครือข่ายเยาวชนลดปัจจัยเสี่ยง เครือข่ายสร้างเสริมสุขภาพเยาวชน และมูลนิธิเด็ก เยาวชน และครอบครัว ลองค้นหากลุ่มที่เน้นช่วยเหลือเยาวชนทั้งชายและหญิงที่พัวพันกับแก๊ง มีปัญหาการใช้สารเสพติด มีประวัติพัวพันกับการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน เด็กที่ครอบครัวมีปัญหาหรือครอบครัวเกี่ยวข้องกับกิจกรรมในข้างต้น บางกลุ่มนำเงินบริจาคที่ได้ไปสนับสนุนด้าน :
- การฝึกอบรมการตระหนักรู้ของพ่อแม่
- การให้ความช่วยเหลือในชุมชน
- การฝึกอาชีพ
- การตอบสนองต่อวิกฤต
- การลบรอยสัก [12] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
-
เข้าร่วมโครงการหางานให้ผู้พ้นโทษ. เมื่อนักโทษได้รับการปล่อยตัวจากเรือนจำ พวกเขาต้องเผชิญกับความท้าทายในการหางาน ซึ่งอาจผลักดันให้พวกเขาต้องกลับเข้าสู่วิถีชีวิตอาชญากรเหมือนเดิม การช่วยเหลือโครงการหางานให้ผู้พ้นโทษจะช่วยให้คุณได้แบ่งปันทักษะการทำงานและอาชีพที่ช่วยให้ผู้อื่นได้มีโอกาสเลือกวิถีชีวิตที่ดีกว่า [13] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
- คุณอาจลองติดต่อโครงการหางานให้ผู้พ้นโทษ และศูนย์ประสานงานและส่งเสริมการมีงานทำ (CARE) ว่าเปิดโอกาสให้บุคคลภายนอกเข้ามาสอนทักษะการทำงานเพื่อส่งเสริมให้ผู้ที่พ้นโทษมีงานทำหรือไม่ [14] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
โฆษณา
-
อาสาเป็นติวเตอร์ให้เยาวชนกลุ่มเสี่ยง. การจ่ายค่าจ้างติวเตอร์เป็นรายชั่วโมงนั้นเป็นสิ่งที่ครอบครัวที่มีภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมที่ไม่ค่อยดีนักเข้าไม่ถึง ซึ่งหมายความว่าเด็กและเยาวชนหลายคนในชุมชนเหล่านี้จะไม่ได้รับความช่วยเหลือด้านการศึกษาที่จำเป็นต่อการประสบความสำเร็จ มอบโอกาสด้านการศึกษาให้แก่พวกเขาผ่านการเป็นอาสาสมัครในโปรแกรมติวเตอร์ของโรงเรียนในท้องถิ่น [15] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
-
รักษาความสัมพันธ์อันดีเพื่อสร้างผลกระทบทางสังคม. สมาชิกแก๊งปัจจุบันและอนาคตที่ยังศึกษาอยู่ในโรงเรียนมักรู้สึกว่า ระบบการศึกษาทำให้พวกเขาผิดหวัง สุดท้ายแล้วพวกเขาจะเกลียดชังกฎระเบียบและการศึกษาเพราะพวกเขาเคยมีประสบการณ์ที่ไม่ดีกับระบบ มอบประสบการณ์ที่ดีเพื่อเอาชนะปัญหานี้ และมองว่าความเป็นปฏิปักษ์คือความท้าทายที่ต้องก้าวผ่านไปให้ได้
-
ช่วยสร้างโปรแกรมที่จัดการกับปัญหาแก๊งในโรงเรียน. กิจกรรมแก๊งนั้นรวมกิจกรรมต่างๆ ไว้อย่างกว้างๆ เช่น การใช้สารเสพติด การกระทำที่ผิดกฎหมาย และความรุนแรง สร้างหรือมีส่วนร่วมในโปรแกรมที่จัดการกับปัญหาเหล่านี้ในโรงเรียน ทำงานร่วมกับโปรแกรมที่ส่งเสริมให้โรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดภัยสำหรับนักเรียนและช่วยเหลือนักเรียนที่เสี่ยงเลิกเรียน [16] X แหล่งข้อมูลที่เชื่อใจได้ Centers for Disease Control and Prevention ไปที่แหล่งข้อมูล
- ความสำเร็จด้านการเรียนและความสัมพันธ์ที่ดีสามารถช่วยเปลี่ยนเส้นทางชีวิตของเยาวชนในชุมชนที่มีความเสี่ยงสูงได้
-
พูดคุยและแจ้งกิจกรรมของแก๊งให้ผู้มีอำนาจในโรงเรียนทราบ. เนื่องจากทางโรงเรียนต้องติดตามเด็กหลายคน โรงเรียนและผู้มีอำนาจทางกฎหมายจึงอาจจะไม่รู้ว่าเด็กคนไหนและสถานการณ์ไหนที่ต้องเข้ามาดูแลทันที ในฐานะสมาชิกของชุมชนที่เดือดร้อนจากแก๊ง คุณสามารถใช้บทบาทของตัวเองช่วยให้พวกเขาตระหนักรู้ถึงสถานการณ์ได้
- สื่อสารกับเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน ครูแนะแนว และผู้บังคับใช้กฎหมายท้องถิ่นโดยตรงเมื่อใดก็ตามที่คุณเห็นการทำกิจกรรมแก๊ง
- วัยรุ่นที่พัวพันกับแก๊งจะยอมสยบให้กับความกดดันจากเพื่อนรอบข้างเมื่อพวกเขาไม่มีตัวอย่างที่ดี การสื่อสารกับเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนและครูแนะแนวจะช่วยทำให้พวกเขาอยู่ในจุดที่เหมาะจะทำหน้าที่เป็นแบบอย่างที่ดีและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อไป
-
จัดการกับกิจกรรมของแก๊งในโรงเรียนในฐานะปัญหาด้านสาธารณสุข. วิธีนี้คือการติดตามแนวโน้ม ค้นหาความเสี่ยงและปัจจัยป้องกัน ประเมินการแทรกแซง และดำเนินกลยุทธ์ด้วยวิธีแก้ปัญหาที่มีหลักฐานสนับสนุน สังเกตกลยุทธ์ที่ได้ผลและดูว่ามันมีประสิทธิภาพที่สุดในช่วงเวลาไหน ปัจจัยต่างๆ เช่น วัฒนธรรม ความสัมพันธ์ในครอบครัว และประสบการณ์ในอดีตอาจมีผลต่อประสิทธิภาพของวิธีแก้ปัญหาที่ใช้กับเยาวชนที่มีความเสี่ยงในกลุ่มต่างๆ [17] X แหล่งข้อมูลที่เชื่อใจได้ Centers for Disease Control and Prevention ไปที่แหล่งข้อมูล
- เช่น ถ้าวิธีการเผชิญหน้าก่อให้เกิดความเป็นปฏิปักษ์ในเยาวชนบางคน ให้ถามตัวเองว่าเป็นเพราะอะไรและค้นหาวิธีแก้ปัญหาแบบอื่น
โฆษณา
เคล็ดลับ
- อย่าละเลยสัญญาณของกิจกรรมแก๊งเด็ดขาด การตัดสินใจของคุณสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อเยาวชนกลุ่มเสี่ยงได้อย่างเป็นรูปธรรม ไม่ว่าคุณจะตัวคนเดียวหรือรวมกลุ่มกับคนอื่นก็ตาม [18] X แหล่งข้อมูลอ้างอิง
- แจ้งให้ผู้บังคับใช้กฎหมายทราบหากคุณสงสัยว่ามีกิจกรรมแก๊ง การบอกให้พวกเขารู้ว่าพื้นที่ไหนที่มีกิจกรรมแก๊งอยู่มากจะช่วยให้พวกเขารู้ว่าต้องสอดส่องพื้นที่ไหนมากที่สุด
- แม้จะตรงความกับความเชื่อส่วนใหญ่ แต่ทั้งในชานเมืองและเมืองใหญ่ล้วนเสี่ยงต่อการเกิดความรุนแรงจากแก๊ง แม้แต่เมืองใหญ่อย่างกรุงเทพฯ เองก็มีคดีฆาตกรรมที่เกี่ยวกับแก๊ง ซึ่งโดยทั่วไปจะเกี่ยวข้องกับปัญหารายได้น้อยและการว่างงาน [19] X แหล่งข้อมูลที่เชื่อใจได้ PubMed Central ไปที่แหล่งข้อมูล
- รายงานกิจกรรมแก๊งให้โรงเรียนในท้องถิ่นทราบ เยาวชนกลุ่มเสี่ยงมักไม่ไว้ใจระบบการศึกษา ยิ่งครูมีความเข้าใจเรื่องพวกนี้มากเท่าไหร่ พวกเขาก็จะข้ามผ่านอุปสรรคนี้และเชื่อมโยงกับเยาวชนได้ง่ายขึ้น
โฆษณา
ข้อมูลอ้างอิง
- ↑ https://www.cdc.gov/violenceprevention/youthviolence/preventgangmembership/index.html
- ↑ http://www.lapdonline.org/get_informed/content_basic_view/23475
- ↑ https://www.cdc.gov/violenceprevention/youthviolence/preventgangmembership/index.html
- ↑ https://www.edutopia.org/strategies-help-at-risk-students
- ↑ https://www.cdc.gov/violenceprevention/youthviolence/preventgangmembership/index.html
- ↑ https://youth.gov/feature-article/gang-prevention-overview-research-and-programs
- ↑ https://www.peacebuilding.uci.edu/files/docs/2013/gang_intervention_specialists.pdf
- ↑ https://www.bostonmagazine.com/news/2013/09/27/social-media-and-gang-violence-study-twitter/
- ↑ https://youth.gov/feature-article/gang-prevention-overview-research-and-programs
- ↑ https://www.nnw.org/about-neighborhood-watch
- ↑ https://www.cambridgema.gov/theworks/ourservices/streetcleaning/graffitiremoval/toolsandtechniquesforremovinggraffiti
- ↑ http://graspyouth.org/
- ↑ https://newsone.com/478852/six-ways-to-stop-inner-city-crime-waves-this-summer/
- ↑ https://www.voa.org/volunteer
- ↑ https://www.ncjrs.gov/pdffiles1/ojjdp/231116.pdf
- ↑ https://www.cdc.gov/violenceprevention/youthviolence/preventgangmembership/index.html
- ↑ https://www.cdc.gov/violenceprevention/youthviolence/preventgangmembership/index.html
- ↑ http://respectrichmond.com/gang-signs/
- ↑ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/10029043
เกี่ยวกับวิกิฮาวนี้
มีการเข้าถึงหน้านี้ 898 ครั้ง
โฆษณา
