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Encore appelé dissertation personnelle, le récit personnel est censé raconter une histoire personnelle de façon avenante. Cela pourrait être lors d’un devoir au collège, d’un cours ou pour votre propre distraction. Un récit personnel est censé divertir celui qui le lit et lui donner un aperçu clair du thème abordé ou de l’idée exploitée. Pour commencer, trouvez une idée de rédaction et coordonnez la dissertation afin de savoir où vous voulez en venir. Ensuite, rédigez au brouillon une ouverture accrocheuse afin de permettre à votre lectorat de suivre l’action.

Partie 1
Partie 1 sur 3:

Choisir une idée de sujet pour votre récit

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  1. Un récit ou une histoire personnelle devrait se focaliser sur un évènement qui a été important dans votre vie et qui est aussi relié à la question que vous abordez, selon le cas. Posez-vous les questions suivantes : « Quels sont les évènements les plus marquants dans ma vie ? Quels sont les évènements qui m’ont donné une leçon ou qui m’ont permis de réaliser quelque chose qui a changé ma vie  [1]  ? »
    • Choisissez un évènement très important pour vous. Ce type d’évènement constitue généralement les idées de sujet les plus intéressantes pour votre récit personnel.
    • Si par exemple, le récit personnel se focalise sur le cheminement de votre carrière d’enseignant, vous pourriez rédiger une histoire sur la manière dont l’enseignement vous a permis de réaliser l’importance d’avoir une influence positive sur les enfants.
    • D’un autre côté, si vous écrivez pour justifier votre choix pour préparer un diplôme d’études universitaire en médecine, votre histoire pourrait se concentrer sur une incroyable expérience de bénévolat que vous avez eue lorsque vous étiez enfant et qui vous a poussé à vouloir aider les gens.
  2. Un bon récit personnel aura une morale ou une leçon sous-jacente, où l’auteur subit un changement ou réalise quelque chose. Pensez à une expérience où vous avez appris une précieuse leçon que vous avez retenue tout en évoluant. Ou alors, vous pouvez choisir une expérience où vous aviez pris une décision d’ordre moral qui vous a changée d’une quelconque manière  [2] .
    • Vous pouvez par exemple choisir une expérience où vous avez perdu un match important, ce qui vous a permis d’apprendre l’importance d’échouer et de mieux faire. Ou alors, vous pouvez opter pour une expérience où vous avez pris la décision morale d’aider une personne, ce qui a ensuite mené à un résultat positif pour cette dernière et vous.
  3. Vous pouvez également choisir une idée de sujet basée sur un thème quelconque. Ensuite, vous pouvez utiliser votre histoire personnelle pour explorer le thème en détail selon votre perspective. Essayez d’opter pour un thème qui semble particulier pour vous et qui est en accord avec votre point de vue  [3] .
    • Vous pouvez par exemple opter pour un thème tel que l’amour et vous en servir pour décrire comment vous avez grandi en profitant de l’amour dans une famille ayant deux pères. Ou alors, vous pouvez prendre un thème tel que la liberté et l’utiliser pour parler de votre combat pour la liberté en tant que réfugié.
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Partie 2
Partie 2 sur 3:

Organiser le récit

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  1. Pour raconter des récits personnels, plusieurs auteurs utilisent le pronom personnel « je ». Le fait d’utiliser la première personne vous permet d’écrire le récit avec plus de facilité selon votre perspective et votre vécu. Narrez votre récit en utilisant « je » afin que votre lectorat comprenne votre histoire de votre point de vue  [4] .
    • Vous aurez peut-être à utiliser plusieurs temps au cours de la narration. Par exemple, la réponse au récit ou à l’invite dont vous parlez peut être écrite en utilisant le présent, tandis qu’une anecdote ou le récit d’une histoire peut être au passé, étant donné qu’il s’agit d’évènements qui se sont déjà déroulés.
  2. Même si votre récit est personnel, il devrait tout de même avoir une thèse. Cette dernière est censée apparaitre après l’accroche dans la toute dernière phrase de l’introduction (même s’il peut y avoir des phrases entre la thèse et l’accroche).
    • La thèse dans un récit peut brièvement étudier les évènements de l’histoire. Ou alors, elle peut enseigner au lecteur la morale de l’histoire à travers l’expérience personnelle. Vous avez aussi la possibilité de présenter le thème principal de la rédaction dans la thèse.
    • Si par exemple vous faites un récit sur ce que vous avez vécu en tant que réfugié, vous avez la possibilité de présenter une thèse qui se base sur la liberté. Une idée serait d’écrire : « Mon voyage n’est qu’un parmi tant d’autres. Nous sommes tous venus dans un autre pays en ne gardant sur nous que des souvenirs et de l’espoir. »
  3. Il devrait y avoir dans votre récit personnel une partie où vous présentez des éléments justificatifs qui soutiennent votre thèse. Ces derniers peuvent être sous la forme d’un commentaire qui répond à l’invite. Ils peuvent être également présents dans les évènements du récit que vous racontez. Faites-le en suivant une chronologie afin que le lecteur puisse facilement vous suivre. Vous pouvez aussi utiliser des adverbes de temps comme « ensuite », « maintenant » ou « plus tard » au cours de votre récit, surtout si vous décidez de voyager dans le temps au cours de votre narration.
    • Vous pouvez par exemple disposer de trois paragraphes de soutien où vous raconterez votre histoire personnelle en fonction du thème que vous avez choisi d’utiliser pour le récit. Vous avez la possibilité d’entamer dès le premier paragraphe votre expérience de « liberté » en partant de votre pays d’origine. Dans le second paragraphe, vous pouvez ensuite développer cette même expérience dans votre pays d’accueil.
  4. La majorité des histoires personnelles finissent avec une leçon ou une morale dans le dernier paragraphe. Il devrait y avoir dans celui-ci un reflet de la façon dont votre expérience vous a changé. Pensez à ce qui fait de cet évènement personnel quelque chose d’important pour vous.
    • Vous pouvez par exemple conclure le récit en donnant la morale ou la leçon que votre expérience vous a apprise. Vous avez aussi la possibilité de dire à quel point votre vécu a positivement influé sur votre vie.
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Partie 3
Partie 3 sur 3:

Créer une ouverture intéressante pour le récit

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  1. Si vous voulez entamer votre récit personnel, organisez-le afin d’avoir un plan précis au moment où vous commencez la rédaction. Il est important de toujours entamer la rédaction avec une ouverture ou une phrase d’accroche qui captive le lecteur. Cette phrase devrait être claire, facile à lire et pas longue. En la lisant, le lecteur doit savoir à quoi il devrait s’attendre du récit.
    • L’accroche fait généralement 2 phrases au plus. Elle constitue l’entame du paragraphe d’introduction et peut se présenter sous la forme d’une anecdote, d’une question, d’une scène, d’une déclaration ou d’un fait intéressant.
  2. La scène doit aussi grandement exciter l’imagination. Si vous voulez entamer le récit, une façon de commencer serait de vous lancer dans le vif du sujet avec l’utilisation du pronom personnel « je ». Décrivez le cadre et mettez en avant le « moi » afin de créer une scène d’ouverture intéressante  [5] .
    • Vous pouvez par exemple commencer avec une phrase du genre : « je me blottissais à peine sous mon drap au design d’une princesse de Disney lorsque mon père frappa à ma porte. En entendant ses cris, je me suis demandé une seconde s’il était possible que je disparaisse tout simplement, loin de mes échecs scolaires et de cette solitude qui régnait dans ma vie ».
  3. Si vous voulez que le lecteur se mette à réfléchir, vous devez poser une question. Choisissez-en une qui tourne autour du thème de votre récit. Dans la question, adressez-vous directement au lecteur, mais veillez à ce qu’elle soit claire et courte afin que ce dernier puisse vous suivre  [6] .
    • Vous pouvez par exemple entamer le paragraphe avec une question du genre : « Vous êtes-vous déjà demandé ce que cela vous ferait de partir de votre pays d’origine pour ne plus jamais y revenir ? » ou « Vous est-il déjà arrivé d’avoir l’impression d’être un étranger dans votre pays d’origine ? »
  4. Vous avez en effet la possibilité de lier une déclaration amusante ou un fait intéressant au thème de votre récit. Le fait de commencer par une idée du genre peut accrocher le lecteur et le faire réfléchir dès le début  [7] .
    • Vous pouvez par exemple entamer le récit avec un fait amusant à propos des tondeuses à gazon, si l’objectif de l’histoire personnelle est de montrer comment ces appareils vous ont appris l’importance du travail acharné lorsque vous n’étiez qu’un enfant. Ou alors, vous pouvez faire une déclaration amusante à propos de l’échec et de la victoire si le but de votre récit est d’enseigner comment accepter les échecs.
  5. Cela vous permettra d’aborder le récit ou le thème de façon un peu plus généraliste. Une anecdote ne fait souvent pas plus de 3 phrases et donne une leçon ou une morale. Elle devrait susciter des questions chez le lecteur et devrait introduire des idées clés dans le récit  [8] .
    • Si vous écrivez par exemple sur comment accepter les échecs, vous pouvez commencer avec une anecdote où vous parlez du moment où votre père vous disait de ne pas perdre un match de baseball alors que vous n’étiez qu’un enfant.
    • Si vous écrivez par exemple sur vos expériences personnelles en tant que réfugié, vous pouvez vous servir d’une anecdote lors d’un moment d’acceptation que vous avez connu dans votre pays d’accueil.
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Conseils

  • Veillez à relire votre récit et à effectuer des modifications en cas de besoin !
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