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En el sistema escolar británico, los delegados son seleccionados cada año en una de las clases más altas de estudiantes de una institución educativa. Cada institución académica selecciona o elige a un delegado o una delegada escolar de una manera ligeramente diferente. Se espera que esta persona sirva como modelo a seguir para el cuerpo estudiantil, sea un representante de la escuela y un coordinador de las actividades estudiantiles. Si bien es cierto que los roles vienen acompañados de responsabilidades innumerables, también les proporcionan oportunidades numerosas.

Parte 1
Parte 1 de 3:

Postular para el puesto

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  1. Para que se te considere para el rol, tu institución podría requerir que un profesor te nomine formalmente. Esto podría requerir que complete un formulario de nominación o escriba una carta de recomendación en tu nombre. Los profesores suelen nominar a los estudiantes que poseen las cualidades y habilidades siguientes:
    • orientación hacia los detalles
    • interés
    • respeto
    • confiabilidad
    • excelente capacidad de liderazgo
    • comunicación efectiva
    • oratoria pulida
    • participación en la escuela y la vida estudiantil [1]
  2. Tu institución podría permitirte nominarte para el puesto de delegado o delegada. Para que se considere tu nominación, es posible que también se requiera asegurar una carta de respaldo de un profesor. Cuando trates de obtener una carta de recomendación de tu profesor, pídesela con bastante antelación a la fecha indicada para la postulación.
    • Envíale una nota de agradecimiento. [2]
  3. Además de recibir el respaldo de un profesor, es posible que tu escuela te pida que escribas una carta de solicitud formal. Es frecuente que las escuelas les brinden a los estudiantes unas instrucciones detalladas de cómo escribir esta carta. Asimismo, es posible que te brinden los puntos requeridos (o aconsejados) de discusión. Estos podrían incluir explicar por qué eres un candidato adecuado y detallar tus planes para mejorar la escuela. [3]
    • Resalta tus actividades extracurriculares, tu compromiso de mejorar la escuela, tus habilidades de liderazgo y tu habilidad para manejar varias responsabilidades a la vez.
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Parte 2
Parte 2 de 3:

Presentarte como un candidato atractivo

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  1. Después de que el comité de selección haya examinado a todos los postulantes, reducirá el número de candidatos. Si se te elige para seguir en el proceso, se te colocará en una lista de candidatos. El comité te notificará directamente y te brindará los detalles para la siguiente etapa.
  2. Se espera que el delegado o la delegada hable en varios eventos. Al ser un candidato, es posible que se te pida que demuestres tus habilidades para hablar ante el público y hacerlo con el comité de selección o el cuerpo estudiantil. El comité debe brindarte un indicador o una temática para el discurso que darás, además de un límite de tiempo para tu presentación.
    • Después de escribir tu discurso, practica darlo en frente de un espejo, un familiar o un amigo.
    • Muchos estudiantes crean una presentación de PowerPoint para acompañar su discurso. [4]
  3. Después de tu presentación, el comité de selección y algunos estudiantes podrían entrevistarte. Prepárate para:
    • Aclarar algunos detalles o responder según las ideas que presentaste en tu discurso.
    • Hablar de tu habilidad como candidato.
    • Brindar ejemplos de tu compromiso con la escuela, tus habilidades de liderazgo y tu ética laboral.
    • Si tienes una amistad con un estudiante que experimentó el proceso de entrevistas el año pasado, podrías pedirle que te diga lo que puedes esperar que suceda durante la entrevista. [5]
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Parte 3
Parte 3 de 3:

Ser seleccionado o electo

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  1. Después de entrevistar a todos los candidatos, el comité de selección deliberará. En tu institución, la decisión podría darse de acuerdo con las opiniones del comité de selección. Al tomar su decisión definitiva, anunciará a quién se eligió como delegado o delegada. [6]
  2. En tu institución, la decisión definitiva podría no recaer en el comité de selección, sino que podría organizar una elección formal en la que a los estudiantes y los miembros de la facultad se les otorga un voto. Cuando se cuenten los votos, se anunciará a los ganadores de la elección. [7]
    • El proceso de elección cuenta con el modelo de las prácticas electorales británicas.
  3. Al final del proceso, es posible que no se te elija como delegado o delegada. Los estudiantes que no son elegidos suelen ser invitados a servir a la escuela de otras formas. Por ello, es posible que tengas la oportunidad de integrar el comité escolar y apoyar al delegado o a la delegada en sus responsabilidades. [8]
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Consejos

  • ¡Pídele consejos al delegado o a la delegada del año anterior!
  • Actúa muy formal. Es muy probable que no conozcas muy bien a tu director, y debes comenzar con buen pie.
  • Debes promocionarte ante el director. Es posible que esto suene arrogante, ¡pero debes hacerlo para demostrarles a las personas cuán bueno eres!
  • ¡Sé tú mismo! Si actúas, ¡las personas se darán cuenta!
  • Durante la entrevista y la presentación, cíñete al punto. No divagues.
  • Dile al profesor que te recomienda la razón por la que quieres el puesto y lo que harás cuando obtengas el rol.
  • Mantén la calma durante la entrevista.
  • Siempre haz tu tarea.
  • Sé una persona inteligente y segura en cuanto a todo lo que digas.
  • Sé un pensador seguro y positivo, ya que esto genera una imagen positiva ante las personas.
  • Trata de tener buenas calificaciones en la escuela al esforzarte bastante.
  • Valora las ideas de todas las personas, no solo las tuyas.
  • No seas un mal perdedor cuando no seas electo. Esto puede influenciar algunas veces el ser electo para otro cargo importante.
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Advertencias

  • Sé un candidato honesto. Nunca se sabe cuándo se te pedirá que pruebes una manifestación que hayas hecho en tu carta y, si se demuestra que es falsa, no tendrás más oportunidades de seguir en el proceso de elección.
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