Загрузить PDF
Загрузить PDF
Публичные выступления не для каждого человека проходят естественно. Большинство людей нервничает перед тем, как выступать с речью, и дети не исключение. Тем не менее, при правильном планировании и подготовке, вы можете помочь ребенку добиться успеха в выступлении.
Шаги
-
Подумайте о теме. Лучшие выступления - те, которые вовлекают аудиторию в интересную, актуальную тему. Подготовка частично будет зависеть от того, какую тему выбрал ваш ребенок – специфическую или простую.
- Если ваш ребенок уже выбрал особую тему, спросите, что он об этом знает. Если этих знаний нет - направьте свое чадо прямо к книжкам, статьям, веб-сайтам или другим источникам информации. В крайнем случае, просто поговорите о том, что ваш ребенок может рассказать по этой теме.
- Если ваш ребенок только собирается выбирать тему, подумайте вместе о возможных вариантах. Остановитесь на чем-то более подходящем к данной теме и в то же время интересном для вашего ребенка.
-
Приучите ребенка учитывать аудиторию. Ваш ребенок должен направить свое выступление на определенную аудиторию: студентов, взрослых или кого-то еще? Содержание и тон речи должны соответствовать случаю и слушателям.
-
Обсудите структуру выступления. Выступление вашего ребенка может различаться, но в целом, речь должна состоять из введения, проработанной и убедительной середины и заключения. При этом, ребенок должен учитывать как факты, так и мнения.
-
Создайте проект речи. После того, как вы выбрали тему, ваш ребенок должен написать черновик речи. Затем вы можете проверить проект, отмечая какие-либо серьезные упущения и внося предложения по улучшению.
-
Укажите на важность предварительного пересмотра. Ваш ребенок должен пересмотреть свою речь, используя свои предложения по улучшению. Научите его, как важен этот шаг: лучшие авторы и лучшие ораторы пересматривают каждый свой проект снова и снова.
-
Рекомендуйте наглядные пособия. Речь ребенка будет понятнее и убедительнее, если дополнить ее несколькими фотографиями, диаграммами, слайдами. Напоминайте вашему ребенку выбирать эти наглядные пособия тщательно, выбрав соответствующие изображения, которые будут интересны аудитории.
- Вы можете также подчеркнуть, если ребенок переживает, что наглядные материалы будут отвлекать зрителей в аудитории от выступающего. Вместо этого, они будут смотреть на изображения.
-
Подготовьте карточки. Независимо от того, будет ли ваш ребенок пользоваться наглядными пособиями, пара карточек может обеспечить некоторую защиту против забывания частей речи. Ваш ребенок запишет основную структуру речи, плюс любую из тех частей, которые он вероятнее всего может забыть.
- В зависимости от ситуации, некоторым детям (особенно младшего возраста) рекомендуется переносить все их слова на карточки и читать непосредственно с карты. Узнайте, что ваш ребенок должен сделать.
Реклама
-
Предложите демонстрации. Если ваш ребенок не уверен, как будет выглядеть его речь со стороны во время выступления, произнесите речь самостоятельно и позвольте ребенку понаблюдать и задать вопросы.
-
Слушайте своего ребенка, тренируя речь. Пусть он много раз потренируется. Если речь должна запомниться, следуйте письменному варианту и подчеркивайте моменты, о которых забывает сказать ваш ребенок.
-
Предложите ребенку потренироваться перед зеркалом. Вы можете предложить ему повысить свой профессионализм с помощью тренировок перед зеркалом. Это упражнение позволяет ребенку увидеть и внести коррективы в свои движения и выражение лица.
-
Соберите зрителей. Как только ваш ребенок освоил речь, позовите друзей и членов семьи, и пусть ваш ребенок потренируется перед группой. Если после выступления должны задавать вопросы и готовить ответы, попросите тренировочных слушателей задать вопросы.
- Не забывайте аплодировать и хвалить своего ребенка после тренировочного выступления. Он или она будет делать все лучше, если заранее почувствует поддержку.
Реклама
-
Объясните, что публичное выступление - это своеобразный спектакль. Он или она должна говорить так, чтобы поддерживать интерес аудитории.
-
Поработайте над громкостью произношения. Многие дети сначала говорят слишком тихо; вам, возможно, придется научить вашего ребенка говорить громким, ясным голосом. Напомните ему, что он хочет, чтобы аудитория слышала каждое слово.
-
Рассмотрите скорость. Ваш ребенок должен говорить медленно, но и не настолько медленно, что публика начала скучать. Если он или она говорит слишком быстро, зрителям будет трудно уследить за ходом выступления.
-
Напомните вашему ребенку, что нужно дышать глубоко. Длинная речь может быть утомительной, и если ваш ребенок нервничает, он или она может дышать слишком быстро и сильно. Научите глубоким, медленным вдохам и выдохам, которые успокоят вашего ребенка и сделают речь понятнее.
-
Предположите ребенку поставить под рукой стакан воды. Если он будет долго говорить, это может вызвать чувство сухости во рту. В таком случае поможет периодическое питье воды.
- Вы также можете сказать ребенку, чтобы он делал глоток воды в качестве стратегического приема. Если он на мгновение забудет часть речи – глотком воды можно выиграть немного времени.
-
Подчеркните важность визуального контакта. Попросите вашего ребенка смотреть на зрителей и настраивать с ними связь. Это гораздо эффективнее, чем уставиться в одну точку.
-
Обратите внимание на язык тела. Помогите ребенку запомнить, что нужно встать прямо и говорить спокойно и громко, глядя на аудиторию. Могут также помочь жесты, вы ведь не хотите, чтобы ваш ребенок нервно и дико махал руками.
-
Проведите мозговой штурм со своим ребенком о том, как справится с возможными трудностями. Он может разволноваться, если кто-то в аудитории будет себя грубо вести или если будет невозможно привлечь внимание аудитории. Он может переживать, что делает ошибку. Научите ребенка игнорировать любое хамство в аудитории, просто улыбаться и исправлять любые ошибки, сделанные во время выступления.
-
Постройте у вашего ребенка уверенность в себе. Лучшие ораторы –уверенные выступающие, которые знают, что они полностью освоили свой материал. Напомните ребенку, что у него отличная речь, и он должен достаточно потренироваться, чтобы ее освоить, – тогда он будет готов к успеху!Реклама
-
Выберите соответствующую одежду. В зависимости от ситуации, ваш ребенок, возможно, должен выглядеть более или менее формально. В любом случае, доверие зрителей вызовет чистая, привлекательная одежда. Попросите ребенка выбрать понравившийся наряд, в котором он или она чувствует себя счастливо и защищенно.
-
Сделайте генеральную репетицию. Пусть ваш ребенок отрепетирует речь в последний раз, наденет подходящую одежду и использует все наглядные пособия. Подчеркните, насколько ваш ребенок ушел вперед, и насколько сильным будет его выступление.
-
Проверьте и перепроверьте материалы вашего ребенка. Перед выходом из дому, убедитесь, что все, в чем нуждается ребенок – готово: сама по себе речь, наглядные пособия, карточки.
-
Приготовьте пару одобрительных слов. Скажите своему ребенку, что переживания и страх сцены - естественные и нормальные явления, эти чувства действительно хороший знак, потому что это означает, что он или она принимает слова всерьез. Напомните ребенку, как сильно он готовился, и насколько лучше стало выступление.
-
Хвалите вашего ребенка. Перед выступлением, скажите ребенку, что вы им гордитесь; повторите эту похвалу после окончания. Отпразднуйте его успехи.Реклама
Советы
- Помните: это речь вашего ребенка, а не ваша. Вы должны помочь, но не нужно делать все за вашего ребенка.
- Умение готовить сильные выступления может стать важным жизненным навыком, поэтому, невзирая на то, что вы не хотите лишний раз подвергать ребенка стрессу, вы должны серьезно подойти к развитию этих возможностей. Помогите вашему ребенку выступить как можно лучше.
Реклама
Источники
Об этой статье
Эту страницу просматривали 4915 раз.
Реклама