تنزيل المقال تنزيل المقال

يجب أن يوفر المقال الصحفي وصفًا واقعيًا وموضوعيًا للأحداث والأشخاص والأماكن. يقوم القارئ بتصفح معظم الصحف أو قراءتها بسرعة، لذلك يجب كتابة المعلومات الهامة أولًا يليها المحتوى الوصفي الذي يكمل القصة. يمكنك من خلال إجراء البحوث واتباع الهيكل التنظيمي الصحيح كتابة مقال صحفي إعلامي في وقت قصير.

جزء 1
جزء 1 من 4:

إجراء المقابلات والأبحاث

تنزيل المقال
  1. اتصل بمصادرك في أقرب وقت ممكن لأن ذلك سيجعل إجراء المقابلات معهم أسهل. حاول أن يكون لديك مصدرين أو ثلاثة على الأقل لهذا المقال، واختر المصادر التي تختلف في هذا الموضوع حتى يكون مقالك جيدًا. [١]
    • يجب أن تكون مصادرك من الأشخاص الخبراء في المجال الذي يتحدث عنه المقال، مثل مهني معتمد أو أستاذ جامعي أو أكاديمي. يمكنك استخدام المصادر التي لديها خبرة أو خلفية واسعة في المجال الذي يتعلق به مقالك.
    • مصادر مثل شاهد على حدث معين قد تكون مفيدة أيضًا، خاصة إذا كان لديهم تجربة مباشرة للموضوع الذي تغطيه.
  2. إذا أمكن ذلك حاول ترتيب إجراء مقابلة شخصية مع مصادرك في بيئة مريحة وهادئة، مثل مكتب الشخص أو المقهى أو منزل الشخص. إذا لم تتمكن من إجراء مقابلة شخصية، يمكنك التحدث إلى الشخص عبر الهاتف أو كاميرا الإنترنت. قم بإعداد أسئلة المقابلة مسبقًا واطلب من مصادرك تسجيل المقابلة حتى تكون اقتباساتهم مسجلة لديك. [٢]
    • قد تحتاج إلى إجراء أكثر من مقابلة مع مصدرك، خاصة إذا كان مصدر رئيسي في المقال. يمكنك أيضًا إرسال أسئلة متابعة إلى مصادرك حسب الحاجة.
    • ستحتاج إلى كتابة المقابلات عن طريق تدوينها للتأكد من اقتباس حديث مصادرك بشكل صحيح. يجعل وجود نسخ كتابية للمقالات التحقق من المقال ودعم المصادر أمر أسهل كثيرًا.
  3. ستحتاج على الأرجح إلى معرفة معلومات واقعية ودقيقة حول موضوع المقال. ابحث عن تقارير ومقالات أكاديمية عن موضوعك في المكتبة المحلية، وابحث عن مصادر تتم مراجعتها من قبل الأقران على قاعدة بيانات أكاديمية أو موقع حكومي رسمي. [٣]
    • تأكد من ذكر المعلومات بشكل صحيح في مقالتك من خلال الإشارة إلى الاسم أو المؤسسة التي قدمت المعلومات. يجب أن يكون لديك مصادر موثوق بها لدعم أي ادعاءات أو حجج تم ذكرها في المقال.
  4. إذا كنت تعتمد على الإحصاءات أو البيانات أو المعلومات العددية في المقال تعقبها إلى مصدر موثوق به للتأكد من صحتها. تأكد من ذكر المصدر في مقالك حتى يعرف القارئ أنك قد تحققت من المعلومات. [٤]
    • إذا كنت تكتب المقال الصحفي لمحرر فقد يطلب منك تقديم قائمة بمصادرك للمقال لإظهار أنك تحققت من صحة المعلومات.
جزء 2
جزء 2 من 4:

هيكلة المقال

تنزيل المقال
  1. يجب أن يستحوذ العنوان على اهتمام القارئ ويعطيه لمحة عما يتحدث عنه هذا المقال، فالقاعدة العامة الجيدة هي أن تُخبر القارئ عن "ماذا" يحتوي المقال في العنوان و"أين". اجعل العنوان قصيرًا وواضحًا في حدود 4 أو 5 كلمات. [٥]
    • على سبيل المثال: يمكنك كتابة عنوان مثل "فتاة في سن المراهقة مفقودة في القاهرة" أو "البرلمان يوقف مشروع قانون تنظيم الأسرة".
    • قد يكون من الأيسر في بعض الحالات ترك العنوان حتى النهاية بعد كتابة المقال حتى يمكنك معرفة محور المقال وتلخيصه بوضوح.
  2. يحتوي الحدث الرئيسي على تفاصيل القصة الأكثر أهمية، ويفترض أن يُجيب بإيجاز على أسئلة "من" و"ماذا" و"متى" و"أين" و"لماذا" و"كيف" للقارئ. كما يجب أيضًا أن تجذب القارئ وتحثه على مواصلة القراءة. [٦]
    • على سبيل المثال: يمكنك كتابة حدث رئيسي، مثل "انتشار الانفلونزا في أسيوط أدى إلى إغلاق 3 مدارس ابتدائية هذا الأسبوع وفقًا لمسؤولي التربية والتعليم" أو "وفقًا للشرطة المحلية، تم العثور على فتاة مفقودة من القاهرة يوم الاثنين في كوخ مهجور في جنوب الجيزة".
  3. يجب أن يكون القراء قادرين على تصفح القسم الأول من المقال بسرعة والحصول على المعلومات الهامة حول هذا الموضوع، لذا عليك تقديم معلومات حديثة وجارية عن الموضوع في أول وثاني فقرة من المقال، فهذا ما يعرف باسم نهج الهرم المقلوب. [٧]
    • على سبيل المثال: يمكنك كتابة "تم تشخيص 10-12 طالبًا بالأنفلونزا، ويخشى مسؤولو الصحة انتشار المرض إذا لم يتم احتواءه".
  4. هذا هو المكان الذي تجيب فيه على أسئلة "لماذا" و"كيف" بمزيد من التفصيل وتقدم للقارئ تغطية متعمقة. يمكنك تقديم خلفية مفصلة حول الموضوع أو مناقشة الأحداث السابقة بإيجاز والتي تتعلق بالموضوع أو الحادث. اجعل كل فقرة لا تزيد عن جملتين أو ثلاثة حتى يتمكن القارئ من المتابعة بسهولة. [٨]
    • على سبيل المثال: يمكنك كتابة "وقد أبلغت والدة الفتاة عن اختفاءها بعد ظهر يوم الاثنين عندما لم تعد إلى منزلها بعد حصة دراسية في منزل أحد الأصدقاء. وهذه هي الفتاة الثانية التي يتم الابلاغ عن اختفاءها خلال الاسبوعين الماضيين في القاهرة".
  5. ضع على الأقل اقتباس قوي داعم في القسم الأول من المقال، واقتباس أو اثنين في الأقسام الثانوية من المقال. استخدم الاقتباسات التي تدعم أي معلومات تقدمها تكون غير معروفة للجميع. ضع الاقتباسات القصيرة والواضحة والغنية بالمعلومات للقراء. أنسب الاقتباسات دائمًا إلى مصادرها عند ذكرها في المقال. [٩]
    • على سبيل المثال: يمكنك كتابة التالي: قال رئيس قسم مدينة نصر أن "الفتاة كانت مذعورة، ولكن لا يبدو أن لديها أي إصابات خطيرة"، أو يمكنك كتابة: "وفقًا لبيان مسؤولي المدرسة، فإن إغلاق المدرسة سيمنع الانفلونزا من الانتشار أكثر وسيضمن سلامة طلابنا".
    • تجنب استخدام اقتباسات طويلة أو وضع أكثر من أربعة اقتباسات في المقال، فقد يحدث خلط على القارئ أو يتوه أثناء قراءة المقال إذا كان به الكثير من الاقتباسات.
  6. اختم المقال باقتباس يبدو مؤثرًا ويترك للقارئ قدرًا من الفهم. يمكنك أيضًا وضع رابط لموقع منظمة أو حدث على الإنترنت إذا كان المقال يركز على المنظمة. [١٠]
    • على سبيل المثال: يمكنك كتابة "وقد أعربت والدة الفتاة عن سعادتها بعودة ابنتها وقلقها إزاء مجتمعها قائلة: أنا آمل فقط ألا تختفي بنات أخريات من هذه المنطقة".
    • أو يمكنك كتابة "يحث مسؤولو الصحة المحليون الآباء على المتابعة مع وزارة الصحة والشرطة لمعرفة الأخبار حول موعد إعادة فتح المدارس".
جزء 3
جزء 3 من 4:

إنشاء الصوت والطبقة المناسبين

تنزيل المقال
  1. تجنب اللغة الغامضة والبيانات العامة لأنها لن تكون مفيدة للقارئ. بدلًا من ذلك، استخدم لغة بسيطة وواضحة حتى يمكن للجميع قراءتها. اجعل جُمَلك لا تزيد عن سطرين أو ثلاثة وقسّم أي جُمل تكون طويلة جدًا أو مركبة. [١١]
    • على سبيل المثال: بدلًا من كتابة "تعتقد والدة الفتاة المفقودة أن الأمر له علاقة بالمدرسة"، يمكنك كتابة "تعتقد والدة الفتاة المفقودة أن التنمر في المدرسة يمكن أن يكون السبب في اختفاء ابنتها".
  2. تذكر صيغة المبني للمعلوم فاعل الجملة على عكس المجهول الذي لا يذكر الفاعل مما يجعله فوري وإخباري. كذلك تكتب معظم المقالات الصحفية بصيغة الغائب حتى تبقى موضوعية ولا تُقدم وجهة نظر شخصية أو ذاتية. [١٢]
    • على سبيل المثال: بدلًا من كتابة "سيعقد مؤتمر صحفي غدًا لمخاطبة الفتيات المفقودة ومخاوف العامة"، يمكنك كتابة " سوف تخاطب الشرطة المحلية الفتيات المفقودة وترد على مخاوف العامة في مؤتمر صحفي غدًا".
  3. يجب ألّا تظهر المقالة الصحفية أي تحيز أو يكون لها آراء حول الموضوع، بدلًا من ذلك ينبغي أن تقدم وصفًا واقعيًا للحدث أو الحادث. تجنب استخدام أسلوب المغالاة ولا تبالغ في أيِ من تفاصيل المقال.
    • على سبيل المثال: إذا كنت تكتب عن مرشحين سياسيين مرشحين أمام بعضهما البعض في الانتخابات، فقدم كلا منهما بمساواة، بدلًا من تسليط الضوء على أحدهما فقط.
جزء 4
جزء 4 من 4:

تنقيح المقال

تنزيل المقال
  1. بمجرد الانتهاء من المسودة اقرئها بصوت عال لتسمع كيف تبدو. لاحظ إذا كان المقال يجيب عن أسئلة "من وماذا وأين ومتى ولماذا وكيف"، وما إذا كان يسهل متابعته. تأكد أن اقتباساتك واضحة عند قراءتها بصوت عال وأنها ليست طويلة جدًا أو معقدة.
    • يمكن لقراءة المقال بصوت عال أيضًا أن تساعدك في ملاحظة أي أخطاء إملائية أو نحوية أو خطأ في علامات الترقيم.
  2. اطلب من الأصدقاء والعائلة والموجهين والمدربين قراءة المقال، قم بسؤالهم ما إذا كان المقال يسهُل تتبعه وفهمه، وما إذا كان لديهم الآن صورة واضحة عن الموضوع، وما إذا كان المقال قد حافظ على أسلوب موضوعي واقعي طوال الوقت. [١٣] "هل كانت اللغة واضحة وسهلة للمتابعة؟"
    • على سبيل المثال: يمكنك سؤال الآخرين أسئلة مثل "هل استطعتم فهم ما يحدث، بناءً على المعلومات التي في المقال؟" هل كانت اللغة واضحة وسهلة المتابعة؟ هل كانت المقالة مدعومة بشكل جيد بالمصادر والاقتباسات؟"
  3. بمجرد تلقي ردود الفعل على المقال، خذ الوقت اللازم لتنقيح المقال حتى يصبح في أفضل حالاته. اضبط أي جمل أو أقسام مربكة، وأجرِ تغييرات حتى يصبح الأسلوب موضوعيًا وإعلاميًا. تأكد أن المقال واضح وفي صميم الموضوع ولا يزيد عن 5 أو10 فقرات.
    • إذا كنت تكتب المقال الصحفي لصف مدرسي تأكد أنه يقع ضمن الحد الأقصى لعدد الكلمات المحدد في الواجب المدرسي.

المزيد حول هذا المقال

تم عرض هذه الصفحة ٦٬٦٢٧ مرة.

هل ساعدك هذا المقال؟