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Cuatro esquinas es un juego muy sencillo y divertido que puedes jugar en clase o con un grupo de amigos. Lo único que necesitas para jugar cuatro esquinas es un grupo de personas, un par de hojas de papel y un bolígrafo o lápiz.
Pasos
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Enumera cuatro esquinas en una habitación. Coloca una señal en cada esquina, numéralas del 1 al 4.
- También puedes ponerle colores o palabras en lugar de números. Si eres una maestra, puedes usar algo relacionado a la lección del día. [1] X Fuente de investigación
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Haz espacio a los lados de la habitación. Haz espacio en el área cera de las 4 paredes para que los niños se puedan mover fácilmente entre las esquinas. [2] X Fuente de investigación
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Pregunta por un voluntario para que sea el que la "trae". El voluntario se tiene que quedar en el centro de la habitación y empezar la cuenta regresiva. [3] X Fuente de investigación
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Explica las reglas. Explica las reglas del juego a los jugadores: [4] X Fuente de investigación
- La persona en el centro de la habitación se debe tapar los ojos y contar del 10 para atrás, en voz alta y lentamente.
- Todos los demás se deben mover a una de las cuatro esquinas, cuidadosamente.
- Cuando la persona en el centro termine de contar, debe escoger un número del 1 al 4 (con los ojos cerrados). Cualquiera que esté en esa esquina debe sentarse.
- Cualquiera que no esté en una esquina cuando termine de contar también se debe sentar.
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Sigue jugando con el resto de los estudiantes. Después de cada ronda, la persona en el centro abrirá los ojos para ver quién está sentado. Después cerrará los ojos nuevamente y contará del 10 al 0. Cada ronda funciona de igual manera. Quien quiera esté en la esquina que escoja se sentará por lo que dura el resto del juego.
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Adapta las reglas cuando la mayoría de las personas hayan perdido. Cuando solo queden un par de personas, el juego puede durar demasiado. Añade un par de reglas para acelerar el proceso: [5] X Fuente de investigación
- Cuando solo queden 8 o menos personas, cada esquina solo puede mantener un máximo de 2 personas.
- Cuando solo queden 4 personas o menos, cada esquina solo puede tener 1 persona.
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Juega hasta que solo quede un jugador. Cuando solo una persona quede de pie, ella pasa a estar al centro y a contar. Todos los demás se pueden parar y pueden jugar otra ronda.Anuncio
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Apunta hacia la esquina más ruidosa. En lugar de escoger un número, la persona en el centro puede intentar nombrar la esquina más ruidosa. Esto hará que ser sigiloso sea muy importante y evitará que haya mucho ruido. [6] X Fuente de investigación
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Apunta en lugar de decir números. Si la persona en el centro tiene problemas para recordar qué esquina es cual, puede apuntar en su lugar. Esta variación es buena para niños pequeños.
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Cambia la persona que está en el centro cada par de rondas. Si nadie quiere estar en el centro, cada persona puede tomar un turno de 5 rondas cada quien. [7] X Fuente de investigación
- Después de la primera ronda, puedes pedirle a alguien que esté fuera del juego que empiece a contar.
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Cosas que necesitarás
- 15 personas o más
- un cuarto con cuatro esquinas y mucho espacio
Consejos
- Juega una o dos rondas de práctica primero, antes de empezar de nuevo. Esto asegurará que todos entiendan las reglas y hará que las personas que perdieron rápidamente no se sientan tan frustrados.
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Referencias
- ↑ https://www.facinghistory.org/resource-library/teaching-strategies/four-corners
- ↑ http://www.theteachertoolkit.com/index.php/tool/four-corners
- ↑ https://www.thegamegal.com/2014/06/03/four-corners-classroom-game/
- ↑ https://www.playworks.org/game-library/four-corners/
- ↑ http://www.gameskidsplay.net/games/mental_games/fourcorners.htm
- ↑ http://www.playworks.org/blog/game-week-four-corners
- ↑ http://www.playworks.org/blog/game-week-four-corners
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