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Une analyse littéraire ou commentaire de texte consiste à étudier une œuvre littéraire de façon à la comprendre et à formuler certaines opinions dessus. Vous pouvez étudier un seul aspect ou bien l’œuvre entière. Pour ce faire, vous devez distinguer les différents éléments qui la composent et examiner la façon dont ils fonctionnent ensemble pour atteindre un certain objectif. Les analyses littéraires sont souvent faites par les étudiants, les professeurs ou les critiques littéraires, mais n’importe qui peut se prêter à cet exercice.
Étapes
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Lisez attentivement l’œuvre. Vous ne commencez pas votre analyse lorsque vous vous mettez à écrire, mais dès la lecture du texte. Demandez-vous ce qui motive les actions des personnages dans toutes les œuvres, que ce soient des romans, des nouvelles, des essais ou des poèmes.
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Réalisez un graphique. Pour vous aider à penser clairement à la trame et aux personnages, organisez-les de façon visuelle. Il existe de nombreuses façons de le faire. Vous pouvez réaliser un arbre graphique, un diagramme de Venn , un tableau [1] X Source de recherche , etc.
- Par exemple, pendant que vous lisez, vous pourriez faire un tableau avec le nom des personnages dans une colonne et leurs actions dans une autre. À la fin de la lecture, vous pourrez ajouter une troisième colonne où vous écrirez pourquoi vous pensez que chaque action a été commise.
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Définissez le sens littéral. Après avoir lu l’œuvre, réfléchissez à ce que les personnages ont fait et à ce que chaque action a apporté à l’histoire. Regardez votre représentation graphique pour vous aider à organiser et à comprendre le déroulement des évènements. N’essayez pas encore de déterminer le message que l’auteur transmet. Étudiez simplement le sens littéral des personnages et de leurs actions.
- C’est un peu comme l’étude d’une œuvre d’art. Au lieu de vous demander ce que l’artiste essaie de dire lorsque vous regardez un tableau, concentrez-vous simplement sur ce que vous voyez. Par exemple, quels sont les éléments visuels présents dans La Nuit étoilée de Van Gogh ? Ne vous demandez pas ce qu’il essaie de dire, regardez simplement les étoiles, les spirales dans le ciel nocturne, les maisons en bas, etc.
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Réfléchissez au message. Que nous dit le texte sur la société ou l’espèce humaine ? Une fois que vous comprenez bien la structure et l’action de l’œuvre, vous pouvez essayer de comprendre ce que l’auteur essayait de dire par rapport à la nature humaine à travers ses personnages et leurs actions. Ce sont les grands thèmes de l’œuvre.
- Par exemple, demandez-vous pourquoi la sorcière transforme le prince en bête dans La Belle et la bête . Que nous dit cette action sur la nature humaine ?
- Penchez-vous aussi sur la leçon que le lecteur peut tirer de l’histoire. Que nous apprend la bête ?
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Formulez une problématique. Une fois que vous avez choisi une leçon que le lecteur peut tirer du texte, vous devez présenter votre problématique. Il s’agit d’une phrase qui affirme un point de vue sur l’œuvre que vous pouvez soutenir grâce à des exemples comme des citations du texte [2] X Source fiable University of North Carolina Writing Center Aller sur la page de la source .
- De façon simplifiée, une problématique peut se présenter plus ou moins de cette façon : « il est vrai que... parce que..., et... [3] X Source de recherche » Le premier espace vide correspond à votre problématique (votre opinion). Par exemple, dans La Belle et la bête , la bête nous apprend qu’il faut faire preuve d’hospitalité envers tout le monde.
- Les autres espaces vides correspondent aux exemples qui soutiennent la problématique. Par exemple, la bête nous apprend que nous devons être hospitaliers parce qu’elle apprend grâce à ses erreurs, devient compatissante à cause du temps qu’elle a passé sous forme de monstre et regrette de ne pas avoir respecté la sorcière.
- Il y a de nombreuses façons de formuler une problématique. Le plus important est de présenter votre opinion clairement et de l’accompagner de bons arguments pour l’appuyer. Vous pourriez la formuler ainsi : « Étant donné que la bête souffre à cause de ses actions, La Belle et la bête nous apprend que nous devons faire preuve d’hospitalité envers tout le monde. Ce thème est présent dans toute l’histoire. »
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Cherchez des exemples précis. Regardez votre graphique et cherchez des actions et des évènements qui prouvent que votre point de vue est vrai. Surlignez-les et notez le numéro des pages.
- Vous pouvez résumer ces évènements ou bien faire des citations directes. Dans les deux cas, vous devez indiquer les numéros de pages correspondants pour éviter de faire du plagiat.
- Par exemple, vous pourriez inclure une citation montrant que la bête n’est pas accueillante dans un de vos premiers exemples. Vous pouvez ensuite employer d’autres citations du texte pour montrer que ce thème le parcourt.
- Vous n’êtes pas obligé de faire des citations directes à chaque fois. Vous pouvez aussi reformuler un passage avec vos propres mots (c’est ce que l’on appelle une paraphrase) ou bien résumer des passages plus longs en les décrivant de façon plus concise avec vos mots. Que vous écriviez une citation, une paraphrase ou un résumé, pensez à indiquer le numéro de page.
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Faites un plan . Faites un plan basé sur votre problématique pour pouvoir composer une analyse avec une bonne structure. Dans votre plan, utilisez des chiffres romains pour les grandes parties et des chiffres arabes pour les sous-parties. Cherchez des exemples de plans dans des méthodologies pour vous aider [4] X Source de recherche .
- Étoffez le plan en ajoutant des arguments que vous appuyez avec des exemples dans le texte.
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Rédigez le commentaire. Si vous avez préparé un bon plan détaillé, ce ne devrait pas être difficile. Écrivez au moins cinq parties. La première sera l’introduction et votre problématique devra être présentée à la fin de celle-ci. Les suivants devront développer le point de vue de la problématique en s’appuyant sur des exemples tirés du texte. Introduisez bien chaque citation et expliquez-la après l’avoir écrite.
- À la fin de votre commentaire, rédigez un paragraphe de conclusion dans lequel vous résumez votre analyse en quelques phrases.
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Relisez-vous. Relisez le commentaire et apportez les modifications nécessaires. Cherchez les fautes d’orthographe, de grammaire et de ponctuation. Corrigez-les avant de rendre le commentaire. Il est utile de faire relire l’analyse par une autre personne pour vous aider à repérer ces erreurs.Publicité
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Ayez une approche critique. Lorsque vous lisez une œuvre littéraire dans le but de l’analyser, que ce soit un poème, une nouvelle, un essai ou un mémoire, vous devez avoir l’esprit critique. Cela signifie que vous devez vous poser des questions au cours de la lecture [5] X Source de recherche .
- Gardez sous la main un dictionnaire et de quoi écrire. Écrivez les idées principales dans les marges et cherchez les mots que vous ne connaissez pas lorsque vous les rencontrez.
- Posez-vous des questions comme « comment ? », « pourquoi ? », etc., pour vous aider à faire une lecture critique.
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Analysez en lisant. En plus de noter les idées principales dans les marges, écrivez les idées et les thèmes importants sur une feuille de papier au cours de la lecture. Pensez à noter les numéros de pages. Adoptez un point de vue critique en évaluant des aspects comme la clarté du texte, sa précision et son intérêt par rapport à son contexte social [6] X Source de recherche .
- Pendant que vous lisez, étudiez des éléments comme l’intrigue, les thèmes, le développement des personnages, le cadre, les symboliques, les conflits et le point de vue [7] X Source de recherche . Réfléchissez à la façon dont ces différents éléments interagissent pour contribuer au thème principal.
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Choisissez un angle particulier. Avant de commencer à présenter une problématique et des arguments (et pour pouvoir formuler une bonne problématique), déterminez l’aspect de l’œuvre que vous voulez analyser. Consultez vos notes de lecture pour voir si des idées particulières se dégagent et penchez-vous dessus. Vous pouvez choisir un thème de l’œuvre qui vous a particulièrement frappé et analyser la façon dont l’auteur le présente à travers les éléments que vous avez notés. Il y a de nombreuses façons d’organiser vos idées pour choisir un thème [8] X Source fiable University of North Carolina Writing Center Aller sur la page de la source . En voici les principales.
- Une liste.
- Un graphique.
- De l’écriture libre.
- Par exemple, si vous lisez Orgueil et préjugés , de Jane Austen, vous pourriez penser que le personnage de Darcy mériterait d’être plus approfondi ou vous pourriez préférer Jane à Elizabeth, et penser qu’elle aurait été un meilleur personnage principal (par exemple, étant donné qu’elle a le même prénom que l’auteure, vous pourriez explorer l’idée que Jane Austen la préférait peut-être). Organisez vos idées dans une liste ou un graphique ou écrivez-les comme elles vous viennent.
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Formulez votre problématique. Une fois que vous avez une liste d’idées importantes et que vous avez choisi un point de vue critique (basé sur vos propres observations ou sur une théorie critique), écrivez un premier jet de votre problématique. Vous pourrez la modifier et l’adapter pendant que vous rédigerez le commentaire.
- Présentez votre opinion de façon claire et convaincante en apportant un argument valable pour la soutenir.
- De façon simplifiée, la problématique peut se présenter plus ou moins de cette façon : « Il est vrai que... parce que..., et... [9] X Source de recherche »
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Établissez un plan. Faites toujours un plan pour vous aider à organiser vos idées de manière logique afin de présenter une analyse claire et crédible. Le plan doit comprendre la problématique, le contenu des différentes parties de l’analyse et des exemples et des citations avec les numéros de pages correspondants. En organisant tous les éléments principaux et la structure du commentaire sur une page, vous faciliterez beaucoup le travail de rédaction [10] X Source de recherche .
- Profitez du plan pour écrire des phrases clés comme les phrases d’introduction de chaque paragraphe, les transitions entre les différentes parties et la conclusion.
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Cherchez des citations. Lorsque vous faites le plan, commencez à choisir des citations directes et des exemples dans l’œuvre (la source primaire) et dans vos textes de recherche (les sources secondaires) pour appuyer vos arguments. Si vous écrivez une phrase d’accroche au début de chaque paragraphe, vous pouvez ajouter une citation appropriée pour soutenir chaque idée.
- Consultez vos notes et identifiez les motifs dans le texte qui soutiennent votre problématique et vos arguments. Par exemple, les personnages ne sont jamais surs de ce que Darcy va faire avant qu’il le fasse, ce qui ôte de la dimension à ce personnage dans Orgueil et préjugés (dans le cas où vous essaieriez de prouver que le personnage de Darcy mériterait d’être approfondi).
- Pensez à indiquer le numéro de page et (ou) le nom de l’auteur chaque fois que vous parlez d’un évènement précis dans l’œuvre, que vous faites une paraphrase ou un résumé d’un passage ou que vous écrivez une citation directe. En général, il faut ajouter le numéro de page entre parenthèses après la phrase.
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Trouvez des sources secondaires. Cherchez des analyses qui renforcent votre point de vue. Pour écrire une critique convaincante, vous devez trouver d’autres sources qui soutiennent votre point de vue. Elles rendront vos arguments plus crédibles et montreront que vous êtes capables d’effectuer une lecture critique. Veillez à utiliser des sources secondaires fiables, comme une revue littéraire reconnue, des articles universitaires, des livres publiés ou des chapitres de livres.
- Penchez-vous aussi sur les analyses contraires à la vôtre, car vous renforcerez votre point de vue et le rendrez plus convaincant en réfutant l’argument contraire.
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Rédigez le commentaire. Servez-vous du plan pour vous aider. Une fois que vous avez effectué toutes les recherches nécessaires, formulé une problématique et établi un plan détaillé, vous devez passer à la rédaction. À ce point, vous aurez beaucoup d’informations et vous aurez déjà organisé vos idées. Vous devriez donc pouvoir écrire facilement votre analyse.
- Si vous avez fait le plan avec un traitement de texte, vous pouvez simplement le remplir avec les informations supplémentaires.
- Vous pouvez aussi vous servir de votre plan comme guide. Consultez-le à mesure que vous écrivez pour vous assurer que vous n’oubliez aucun des arguments et des exemples que vous avez choisis.
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Suivez les consignes. Assurez-vous que vous respectez les consignes concernant le contenu et la présentation. Il est possible qu’il y ait des questions précises auxquelles vous devez répondre. Il peut également y avoir un nombre de pages ou de mots imposé et vous devrez sans doute vous conformer à un format particulier pour votre commentaire.
- S’il s’agit d’un travail universitaire, vous devriez recevoir des consignes sur le format. Si vous n’êtes pas sûr, demandez à votre professeur.
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Analysez les citations. Votre analyse doit comprendre des citations de la source primaire (l’œuvre littéraire étudiée) et de sources secondaires (des articles et des livres qui vous aident à argumenter). Veillez à analyser chaque citation de manière à exprimer votre propre opinion au lieu de simplement répéter celle d’une autre personne.
- Par exemple, après avoir écrit une citation, vous pourriez expliquer ce qu’elle signifie ou ce qu’elle prouve et en quoi elle soutient votre argument. Ne vous contentez pas de paraphraser ou de résumer les citations. Un résumé n’est pas une présentation critique. Tâchez d’expliquer le sens de chaque élément que vous citez ou paraphrasez à la personne qui lira votre analyse.
- Essayez d’incorporer chaque citation dans le reste de votre composition au lieu de l’isoler. Écrivez une phrase introduisant la citation et son auteur, puis la citation elle-même, puis une ou deux phrases d’analyse.
- Veillez à écrire une liste de références indiquant toutes les sources que vous citez ou paraphrasez pour éviter de faire du plagiat.
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Relisez-vous. Il est très important de relire, de modifier et de corriger votre texte. Faites-le avant de rendre le commentaire ou de publier votre critique littéraire. Il est utile de faire relire le commentaire par une autre personne ou de le lire à voix haute pour repérer les fautes d’inattention, les phrases maladroites et les structures faibles.Publicité
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Renseignez-vous sur le contexte. Faites une recherche sur l’auteur et le contexte culturel dans lequel il a écrit le texte. Si vous lisez une œuvre littéraire dans le but de faire une analyse globale et personnelle plutôt qu’un commentaire de texte, vous devez comprendre son contexte culturel. De cette façon, vous comprendrez mieux le vocabulaire, le cadre et les motifs des personnages. Tous ces éléments sont importants pour faire une bonne analyse critique.
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Cherchez les mots compliqués. Lorsque vous lisez le texte, surlignez les mots que vous ne comprenez pas. Cherchez-les dans un dictionnaire pendant la lecture pour mieux comprendre le texte. C’est aussi important que la compréhension du contexte culturel.
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Étudiez le titre. Lorsque vous commencez à lire l’œuvre, réfléchissez au sens de son titre. Demandez-vous pourquoi l’auteur l’a choisi. Est-ce un titre simple qui se réfère simplement au cadre principal ou à un objet, comme l’aventure de Sherlock Holmes intitulée La Boite en carton ? Dans ce cas, pourquoi l’auteur a-t-il choisi un titre aussi simple ?
- La réflexion sur le titre vous aidera à dégager le thème principal et à réaliser une analyse plus complète et précise.
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Déterminez le thème principal. L’étude du titre vous aidera à cibler le thème principal de l’œuvre. Vous disposerez ainsi d’une base sur laquelle vous pourrez construire le reste de votre analyse. Lorsque vous examinerez les différents éléments littéraires du texte, la connaissance du thème principal qu’ils sont censés transmettre vous aidera à analyser la façon dont l’auteur s’y est pris.
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Étudiez la structure de l’œuvre. Examinez les différents éléments du texte que vous lisez en explorant la façon dont chacun est présenté. Identifiez des exemples de chaque élément et déterminez le rapport de chacun avec le thème principal. Notez les moments où ces connexions ont lieu pour pouvoir organiser clairement vos idées. Notez tous les éléments suivants [11] X Source de recherche .
- Le cadre : décrivez les lieux où se déroule l’action.
- L’intrigue : décrivez les évènements qui ont lieu dans l’histoire.
- Les personnages : notez la profondeur et l’évolution de chaque personnage, comme le point auquel ils changent ou ne changent pas en fonction de l’action. Les personnages peuvent être des personnes, mais aussi des objets ou même des concepts abstraits (particulièrement en poésie).
- Le conflit : notez les éléments qui s’opposent au protagoniste, le point culminant et le dénouement.
- Les thèmes : identifiez les observations du narrateur sur la nature humaine.
- Le point de vue : déterminez la façon dont un personnage pense, s’il est curieux, condescendant, etc. Vous pouvez également noter le point de vue narratif : s’agit-il d’un narrateur interne, externe, etc. ?
- Le ton : décrivez le ton du texte. Est-il triste, joyeux, en colère, neutre ?
- La symbolique : identifiez les objets, les personnages ou les lieux récurrents qui semblent représenter des concepts abstraits.
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Interprétez l’œuvre. Une fois que vous avez analysé les divers éléments qui la composent, tirez une interprétation de vos analyses. Vous pourriez penser que l’auteur aurait pu produire un travail de meilleure qualité, que l’œuvre est d’une grande profondeur, qu’il y a des liens intéressants entre certains éléments du texte et la société moderne, etc.
- Vous pouvez noter votre interprétation à ce stade, car c’est un excellent point de départ pour une problématique, ce qui vous sera très utile si vous devez rédiger un commentaire sur l’œuvre.
- Vous pouvez consulter des sources secondaires comme des articles universitaires et des livres pour voir si votre interprétation est valable ou si vous devez l’approfondir.
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Conseils
- Étudiez toujours la façon dont la technique d’écriture de l’auteur contribue au sens global du texte.
- Si vous ne pensez pas connaitre suffisamment tous les éléments après la première lecture, relisez l’œuvre en gardant les aspects différents à l’esprit avant d’écrire votre analyse.
- Ne vous contentez pas de résumer l’œuvre lorsque vous faites une analyse littéraire. Votre travail est d’analyser le sens du texte et non de décrire ce qu’il raconte.
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Avertissements
- Les démarches analytiques et critiques décrites ci-dessus sont complexes et il faut du temps pour les maitriser. À moins de déjà les connaitre ou de devoir rendre un commentaire en les employant, vous voudrez peut-être éviter ce genre d’approche pour le moment.
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Références
- ↑ http://www.scholastic.com/teachers/lesson-plan/graphic-organizers-reading-comprehension
- ↑ http://writingcenter.unc.edu/handouts/thesis-statements/
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/545/01/
- ↑ http://www.lib.jjay.cuny.edu/research/outlining.html
- ↑ https://www.winthrop.edu/uploadedFiles/cas/english/ReadingCritically.pdf
- ↑ https://www.winthrop.edu/uploadedFiles/cas/english/ReadingCritically.pdf
- ↑ http://faculty.weber.edu/vramirez/hnscompoflit.htm
- ↑ http://writingcenter.unc.edu/handouts/brainstorming/
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/545/01/
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