Загрузить PDF Загрузить PDF

Для хорошей успеваемости необходимо прикладывать усилия в любом классе. Вашими самыми верными помощниками станут полезные привычки, а также правильная организация времени и учебных принадлежностей. Не менее важно заботиться о себе, чтобы хорошо себя чувствовать и всегда работать в полную силу!

Метод 1
Метод 1 из 4:

Активная работа

Загрузить PDF
  1. Делайте заметки , когда слушаете или читаете. Заметки не только помогают лучше запоминать сведения, но также позволяют мозгу поддерживать активность и впитывать информацию. Делайте заметки во время урока, если ваш учитель не возражает. Когда читаете, записывайте ключевые идеи или вопросы, которые могут возникать. [1]
    • Иногда быстрее и проще печатать, но записи от руки полезнее для обработки и запоминания информации. [3]

    Знаете ли вы? Когда человек машинально рисует, он лучше концентрируется и запоминает больше услышанной информации! [2]

  2. Задача учителя состоит в том, чтобы помогать вам учиться и понимать материал, поэтому не бойтесь задавать вопросы! Так вы не только лучше поймете предмет, но и покажете учителю свой интерес к материалу. [4]
    • Если вы стесняетесь поднять руку и задать вопрос во время урока, можно подойти к учителю после занятия или даже написать электронное письмо.
    • Если в школе предусмотрены факультативные занятия по предмету, используйте эту возможность, чтобы лучше понять предмет.
  3. Звучит очевидно, но многие ученики игнорируют данный аспект. Всегда выполняйте домашнюю работу в полном объеме.
    • Это полезно не только для хороших оценок, но и для общего понимания предмета!
  4. Приходите на все уроки. Старайтесь также посещать факультативные занятия, чтобы показать свой интерес к учебе и узнать больше. [5]
    • Если вам пришлось пропустить урок, спросите одноклассника или учителя о материале, который был рассмотрен в ваше отсутствие. Возможно, одноклассники поделятся с вами конспектом урока.
    • Пропускать уроки без веской причины нельзя. Посещаемость может влиять на вашу оценку, так что всегда предупреждайте учителя и документально подтверждайте свое отсутствие. Иногда ученикам разрешают выполнить важное задание позже других.
  5. Участвуйте в школьной жизни — станьте участником клуба по интересам, кружка или спортивной секции. Подобные занятия позволят весело провести время и познакомиться с другими учениками, а также могут дать вам преимущества при дальнейшем поступлении в университет!
    • Согласно исследованиям, посещение разных факультативных занятий мотивирует учеников не пропускать уроки, лучше учиться и продолжать обучение. [6]
    Реклама
Метод 2
Метод 2 из 4:

Полезные привычки

Загрузить PDF
  1. Самопроверка позволяет лучше понять материал, а также определить слабые места, которым нужно уделить особое внимание. [7] Попробуйте разные методы проверки знаний:
    • делайте флэш-карточки ;
    • попросите друга задавать вам вопросы по теме материала;
    • используйте тесты и проверочные вопросы из учебника;
    • выполняйте дополнительные тестовые задания и опросы.
  2. Для концентрации важно выбрать место, в котором вас никто и ничто не потревожит. Место для занятий должно быть аккуратным, с хорошим освещением и комфортной температурой. [8]
    • Например, работайте за письменным столом в спальне, в библиотеке или тихом кафе.
    • Следите за тем, чтобы вам не было слишком комфортно! Если заниматься на кровати в спальне или на удобном диване, то всегда возникает риск заснуть.
  3. Рассеянное внимание может стать большой проблемой. Лучше убрать или выключить телефон на время работы. Выключите телевизор и другие устройства, которые могут мешать. [9]
    • Если возникает соблазн использовать телефон, то установите приложения для продуктивности вроде StayFree, которые ограничат доступ к устройству.
    • Если вы занимаетесь дома, то попросите членов семьи не беспокоить вас в конкретное время.
  4. Часто делайте перерывы . Каждый час старайтесь делать перерывы продолжительностью 15–20 минут, чтобы собраться с силами и не терять концентрацию. [10]
    • Во время перерыва можно встать и пройтись, перекусить, посмотреть короткий ролик или даже быстро вздремнуть.
    • Даже короткие прогулки повышают активность мозга, улучшают творческие навыки и усиливают способность решать проблемы! [11]
    Реклама
Метод 3
Метод 3 из 4:

Организация работы

Загрузить PDF
  1. Если вы посещаете множество занятий, то в дополнение к школьному дневнику заведите ежедневник. В начале учебного года составьте свой график на каждый день недели. Укажите, где и когда вам нужно быть. [12]
    • Запишите все факультативные занятия вроде кружков и спортивных секций.
    • Можно использовать бумажный блокнот или электронное приложение.
  2. Запишите школьное расписание и запланируйте время для остальных дел на каждый день. Это поможет не тратить слишком много времени на одно занятие. [13]
    • Например, выделите 2 часа на домашнюю работу после уроков в понедельник, затем полчаса на уборку и 1 час на хобби, игры или развлечения с друзьями.
  3. Помимо привычных дел указывайте однократные события вроде грядущей контрольной работы или срока выполнения реферата. Отмечайте даты в своем календаре, чтобы ничего не забыть. [14]
    • Можно использовать приложения вроде Google Календарь с напоминаниями, чтобы телефон и компьютер оповещали вас о событиях.
  4. . Когда нужно выполнить много заданий, трудно понять, с чего лучше начинать. Чтобы избежать ошеломления или ступора, создавайте списки дел и указывайте самые сложные или срочные задачи в верхней части списка. Когда расправитесь с такими делами, переходите к меньшим или менее срочным задачам. [15]
    • Например, если завтра предстоит важная контрольная работа по математике, то в верхней части списка следует указать повторение формул, а новые английские слова могут немного подождать.

    Совет: при работе над крупным проектом старайтесь разделить его на меньшие подзадачи. Например, если нужно написать реферат к концу недели, разделите проект на этапы поиска информации, работу над планом и черновым вариантом. [16]

  5. Необходимо организовать не только время, но и все учебные принадлежности. Храните учебники, заметки, распечатки, канцелярские принадлежности, тетради и блокноты в одном месте, чтобы не искать их каждый раз. [17]
    • Для удобства поиска материалов можно использовать папки для разных предметов.
    • Выделите аккуратное место для занятий и поддерживайте порядок, чтобы не искать учебники и тетради по всему дому.
    Реклама
Метод 4
Метод 4 из 4:

Забота о себе

Загрузить PDF
  1. Старайтесь спать достаточное количество времени. Трудно сосредоточиться на учебе, если вы приходите в школу уставшим. Старайтесь ложиться в кровать раньше, чтобы достаточно спать каждую ночь (9–12 часов для детей, 8–10 часов для подростков, 7–9 часов для взрослых). [18]
    • Для хорошего отдыха перед сном полезно расслабиться с помощью облегченных занятий йогой , медитации или теплой ванны. Старайтесь ложиться и вставать в одно и то же время каждый день.
    • Для здорового сна следует отключать устройства с экранами за полчаса до отхода ко сну, не пить кофе и другие стимулирующие вещества во второй половине дня, спать в темной и тихой комнате на удобной кровати.

    Знаете ли вы? Во время сна мозг усваивает информацию, которую изучал днем. Поэтому сон так важен для запоминания и хорошей успеваемости! [19]

  2. При недостаточном питании человек ощущает усталость, раздражение и неспособность сосредоточиться. Важно сбалансированно питаться хотя бы 3 раза в день. Всегда начинайте день с питательного завтрака, чтобы зарядиться энергией перед учебой. [20] Каждый прием пищи должен включать:
    • свежие фрукты или овощи;
    • цельнозерновые продукты;
    • постный белок вроде куриной грудки или рыбы;
    • здоровые жиры из рыбы, орехов и растительных масел.
  3. Не допускайте обезвоживания . У вас под рукой всегда должна быть вода, чтобы утолять жажду. Вода помогает сохранять концентрацию и придает сил. Лучше всего пить обычную воду, хотя получать необходимую жидкость также можно из травяного чая, соков, супа, сочных фруктов и овощей.
    • Необходимое количество воды зависит от возраста. Например, в возрасте 9–12 лет требуется пить 7 стаканов воды в день. Подросткам и взрослым следует повысить норму до 8 стаканов воды в день. [21]
    • В жару и во время высокой физической активности нужно пить больше воды. Прислушивайтесь к организму и утоляйте жажду.
    • Старайтесь не пить напитки с кофеином или высоким содержанием сахара — они вызывают лишь кратковременный прилив энергии, который очень быстро сменяется усталостью и утомлением.
  4. Учитесь снимать напряжение . Учеба часто связана со стрессом, поэтому находите время и возможности расслабиться. Если вы избавитесь от тревоги и напряжения, ваша успеваемость повысится. [22] Можно выполнять такие действия:
    • занимайтесь йогой или медитацией ;
    • ходите пешком и проводите время на улице;
    • проводите время с друзьями, родными и питомцами;
    • находите время для творчества, хобби и увлечений;
    • слушайте музыку;
    • смотрите фильмы или читайте книги.
  5. Всегда празднуйте свои успехи! Такой подход поможет вам сохранять мотивацию. Поощряйте себя за незначительные и крупные достижения. [23]
    • Например, через час учебы порадуйте себя любимыми фруктами или роликом на YouTube.
    • Хорошую оценку за контрольную работу можно отпраздновать пиццей с друзьями.
  6. Стремитесь мыслить позитивно . Положительный настрой не только снизит уровень стресса в школе, но также поможет хорошо учиться. [24] Если вас посещают негативные мысли о конкретных предметах или о школе в целом, старайтесь заменять их положительными идеями.
    • Например, вместо мысли: «Ненавижу математику! Мне никогда не понять эти формулы», — следует подумать: «Это сложно, но если приложить усилия, то я смогу разобраться!».
    • Ученые пришли к выводу, что положительный настрой улучшает работу участков мозга, которые помогают запоминать информацию!
  7. Никто не должен бороться со стрессом в одиночку. Рассказывайте друзьям или родственникам о своих ощущениях и говорите, как они могут помочь вам. Если вам нужна дополнительная помощь или поддержка, обратитесь за консультацией к школьному психологу. [25]
    • Иногда достаточно поговорить с другом, чтобы почувствовать себя лучше.
    • Не бойтесь обращаться за практической помощью. Например, скажите: «Мама, я очень волнуюсь из-за самостоятельной работы. Ты не могла бы задавать проверочные вопросы, чтобы помочь мне подготовиться?».
    Реклама

Советы

  • Всегда используйте возможность выполнить дополнительные задания.
  • Если вам не удается понять тему, обратитесь к учителю. Возможно, он объяснит вам материал иначе или подскажет, как разобраться с данной темой.
Реклама

Об этой статье

Эту страницу просматривали 351 195 раз.

Была ли эта статья полезной?

Реклама