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Un dilema para todo maestro o profesor es cómo realizar una clase entretenida. Y es que hoy en día los niños y jóvenes concentrados en el salón de clases tienen características propias del siglo en que han nacido: son inquietos, hiperconectados y a la vez individualistas, adictos a la tecnología y al mundo digital, además de que pueden realizar varias tareas al mismo tiempo. Sigue leyendo para encontrar una serie de sugerencias que pueden ayudarte a ofrecer clases entretenidas donde los alumnos aprendan y se interesen en los temas dados.


  1. Las clases expositivas donde los alumnos se mantenían callados y sentados durante el periodo de tiempo que duraba el tema. En la actualidad los alumnos tienen a su alcance cualquier cantidad de información, por lo cual es necesario enseñarles a aprender tal información, no solo proporcionarles el material.
    • La clase se torna entretenida cuando los alumnos satisfacen su curiosidad, expresan sus dudas y participan de su aprendizaje.
    • Necesitas proveer métodos donde los estudiantes se involucren con el tema, como grupos de investigación, espacios de reflexión, contenidos multimedia, conclusiones grupales, experimentación, discusiones entre pares, etc.
  2. Debes mantener el interés grupal a lo largo de toda la clase. Trata de ver la educación como una aventura donde la exploración compartida es uno de sus ingredientes primordiales.
    • Utiliza la tecnología a tu favor y aprovecha la conectividad. Todo material tecnológico te ayudará a mantener a tus alumnos entretenidos.
    • Expone los diferentes temas de forma interactiva, didáctica y ágil, empleando sonidos, gráficos, imágenes, juegos, textos y videos.
  3. Cuando tú disfrutas de tu trabajo y crees en tu método de enseñanza, los alumnos lo perciben y lo canalizan poniendo atención. No hay nada más estimulante que un profesor compenetrado con el tema que está desarrollando.
  4. Aprende sus nombres y no los llames por sus apellidos. Creando el ambiente propicio, lleno de buena energía y predisposición, te ayudará a generar una empatía con los estudiantes y se sentirán más comprometidos con lo que les quieras enseñar.
  5. Tienes que dar tiempo a tus estudiantes de que deliberen, compartan e investiguen, sin que el tema se vaya por las ramas. Tú tienes que actuar como árbitro e ir dirigiendo la clase para que no pierda sentido.
    • Tan pronto veas que hay un desvío en el tema, sutilmente debes regresar al centro de la discusión.
    • Si tú no originas temas de debate o propuestas para investigar, el alumnado estará entretenido, pero no en los temas que tú deseas que ellos se entretengan.
    • También puede pasar que al no tomar control de los tiempos de debate y de experimentación, no termines a tiempo con todos los temas del programa. Ten presente este aspecto para cuando armas el currículo.
  6. Utiliza el humor apropiadamente, ya que es una excelente herramienta para romper el hielo y afianzar la buena comunicación.
    • Crea un ambiente relajado y agradable, que se caracterice por la flexibilidad.
    • Utiliza el buen humor para mejorar la receptividad de los conceptos, verás que la participación y la asistencia a clases aumentará cada día.
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