PDF download Загрузить PDF PDF download Загрузить PDF

Написание краткого содержания книги — отличный способ лучше усвоить то, что вы читаете. Его также можно использовать в качестве справки, если вам быстро нужно будет возобновить в памяти ключевые моменты книги. Чтобы написать хорошую аннотацию, внимательно прочтите книгу, записывая важные идеи, повороты сюжета и главных героев. Позже вы сможете использовать эти записи при написании черновика, а затем и итоговой версии краткого изложения.

Метод 1
Метод 1 из 3:

Делайте записи

PDF download Загрузить PDF
  1. Делайте заметки , когда читаете. Держите под рукой блокнот, чтобы записывать свои мысли во время чтения. Вам будет намного легче писать свое изложение, если вы будете делать записи по ходу, а не пытаться вспомнить все в конце. [1]
    • Неплохо иметь под рукой несколько листов бумаги для записей. Один может служить для общих впечатлений и мыслей, другой — для списка героев и событий, а еще один — для записи главных тем и идей, представленных в книге.
    • Вы также можете выписывать незнакомые слова. Проясните их значение с помощью словаря и запишите определение.
    • Подчеркивания и выделения в книге не только испортят ее вид, но и никоим образом не поспособствуют запоминанию определенных деталей.
  2. Записывайте имена главных героев, кратко описывайте их деятельность или основные характеристики. Добавьте одно-два предложения касательно желаний и целей каждого из персонажей. Подумайте, каким образом через поведение героев автор раскрывает главную тему книги. [2]
    • Стоит создать временную шкалу, чтобы отмечать основные события, происходящие в книге, особенно если хронология сложная или запутанная. Ведите несколько временных графиков, если повествование то и дело прыгает туда-сюда между различными сюжетными линиями.
  3. Проще всего поделить книгу на три части, чтобы не перегружать себя — в каждой истории есть начало, середина и конец. Организуйте свои записи согласно этому принципу. [3]
    • Основной фокус первой секции — представление главных действующих лиц и описание обстановки.
    • В середине раскрывается проблематика книги, будь то борьба добра со злом или загадочное убийство.
    • В концовке разрешается главная проблема книги.
  4. У каждого элемента книги своя особая тема и значение. Подумайте, на что автор хочет обратить внимание в каждой части и как они соотносятся между собой. [4]
  5. В ходе чтения подумайте, какой урок можно извлечь из этого повествования. Обратите внимание, какая тема постоянно повторяется в рассказе. Это может быть что-то, о чем все время разговаривают герои, или роковая ошибка, которая стала причиной прочих неприятностей. [5]
    • Например, автор хочет показать читателям, что гордость ведет к необдуманным решениям. С этой целью он помещает персонажей в ситуации, с которых они не могут найти выход ввиду своей гордости и самонадеянности.
    • Если вы читаете научную литературу, то основной темой здесь наверняка будет история или общество. Возможно, автор хочет убедить читателей, насколько нездоровым является фастфуд, и в своей книге приводит множество примеров на подтверждение этому.
    Реклама
Метод 2
Метод 2 из 3:

Подготовка черновика и проверка

PDF download Загрузить PDF
  1. Если аннотация является частью домашнего задания в школе или университете, то наверняка будет установлен определенный объем текста. Постарайтесь максимально приблизить количество печатных страниц к требованиям учителя/преподавателя. Если ваша работа будет слишком короткой, то это может натолкнуть на мысль, что вы не читали произведение, а слишком длинный текст вряд ли будет похож на краткое изложение. [6]
    • Например, если указано, что количество слов в тексте ограничивается 200, то оптимальный объем — от 190 до 200 слов.
    • Даже если вы пишете краткое изложение только для себя, все же постарайтесь не слишком увлекаться. Аннотация на 500 слов и менее станет отличным инструментом, чтобы быстро освежить в памяти нужную информацию.
  2. Укажите название произведения, автора и коротко изложите, о чем эта книга. Это будет вашим введением (несколько предложений). [7]
    • Можно написать примерно так: "Книга Дж. К. Роулинг "Гарри Поттер и Философский камень" рассказывает историю маленького мальчика-сироты, который узнал, что он на самом деле волшебник. Во время первого года учебы в школе чародеев Хогвартс перед ним открывается неведомый доселе Мир Магов, населенный хорошими и плохими ведьмами и волшебниками".
  3. Исходя из составленных ранее заметок, опишите основные события книги, переходы между сюжетными линиями и то, почему представленный раздел столь важен в контексте всего произведения.
    • Эту часть можно представить таким образом: "Первая часть книги знакомит читателей с миром волшебников. Они открывают для себя его тайны вместе с Гарри, для которого невероятность всего происходящего вокруг тоже в новинку. Позже становится ясно, что темные дела творятся в Хогвартсе, и Гарри вместе со своими новыми друзьями, Роном и Гермионой, пытаются выяснить, что именно. Концовка книги описывает череду испытаний, которые Гарри не смог бы пройти без поддержки друзей и любви своей мамы".
  4. Выразите свое мнение относительно морали этого произведения. Используйте свои наброски, чтобы выявить основную тему. Это предложение и должно подвести итог в вашем резюме. [8]
    • Например: "Роулинг своим романом показала, что даже весьма талантливым людям нужна дружба и любовь, чтобы преодолеть зло".
  5. Краткое изложение должно быть нейтральным описанием книги. Сосредоточьтесь на фактах повествования. Не стоит излагать свои чувства касательно прочитанного или отношение к представленной в книге позиции автора. [9]
  6. Убедитесь, что все слова написаны правильно. Чтение вслух лучше поможет заметить грамматические ошибки и неправильно расставленные знаки препинания. Перепроверьте общее количество слов. [10]
    • В этом случае, если вы пишете краткое изложение для книжного клуба или только для себя, редактирование может быть и не столь важным, но все же в вашей аннотации должен быть смысл. Перечитывая ее, вы сможете понять, насколько структурировано и понятно ваше изложение.
  7. Лучший способ узнать, действительно ли вы хорошо выполнили работу, особенно если это часть домашнего задания, это попросить кого-нибудь другого прочитать ваше изложение. Друзья или родители могут помочь вам найти ошибки, которые вы пропустили. Если вы попросите товарища по учебе, то можно обменяться работами и помочь друг другу!
    Реклама
Метод 3
Метод 3 из 3:

Читайте вдумчиво

PDF download Загрузить PDF
  1. Найдите тихое место, где никто и ничто не будет отвлекать вас от чтения. Выберите место подальше от телевизора. Включите беззвучный режим на телефоне и отложите его в сторонку. Сосредоточьтесь на книге и наслаждайтесь чтением.
    • Сядьте поближе к лампе или окну, чтобы не перенапрягать глаза во время чтения.
  2. Выделяйте на чтение по 20 минут за раз, чтобы не перегружать себя. Если книга вам действительно по душе, то вы можете "залипнуть" и на час или два. Разбирайте книгу неспеша.
  3. Выделите достаточно времени, если вы должны сдать работу до какого-то установленного срока. Не стоит откладывать все на последний день и пытаться потом за ночь осилить книгу и написать аннотацию к ней. Выделите по крайней мере две недели на книги поменьше и не менее месяца — на объемные. Каждый день находите немного времени для чтения.
    • Приступайте к чтению, как только узнали о том, какая книга назначена, будь то часть домашнего задания или простая подготовка к встрече книжного клуба. Ваш учитель или преподаватель наверняка рассчитал время, необходимое, чтобы осилить книгу и написать краткое изложение, не напрягаясь по этому поводу.
  4. Важные отрывки в книге легко определить — это те параграфы, где главный герой приходит к пониманию важных вещей в своей жизни или наступает переломный момент повествования. [11]
    • В таких моментах будет не так много описаний. Напротив, здесь вы найдете сюжетные повороты, трагические события и разрешения какого-то конфликта.
  5. Посредством их действий, ошибок и чувств и раскрываются ключевые моменты книги. Особенно тщательно вчитывайтесь в те части текста, где речь идет о них. [12]
  6. При написании краткого изложения, не стоит включать несущественные детали о второстепенных персонажах, всяческие описания или незначительные ответвления сюжета. Это не значит, что надо выпускать эти части книги по ходу чтения, но не стоит зацикливаться на них при составлении конспекта. [13]
    Реклама

Об этой статье

Эту страницу просматривали 39 440 раз.

Была ли эта статья полезной?

Реклама