PDF download Загрузить PDF PDF download Загрузить PDF

У вас протекающие потолки, холодные коридоры и классы и т.д.? У вашей школы или у школ на вашей территории финансовые проблемы. Продолжайте читать статью и обдумайте явные признаки того, что у школы проблемы. Вам следует рассказать о них своим родителям (если вы учащийся), местным представителям власти, школьному округу или школьному совету, чтобы привлечь их внимание.

Метод 1
Метод 1 из 2:

Выявление проблем

PDF download Загрузить PDF
  1. . Не пытайтесь выискивать проблемы, но подмечайте те, что уже видите. Отмечайте серьезные проблемы, которые не решаются.
  2. В школе слишком жарко или слишком холодно для этого времени года? Они не могут позволить себе ремонт охладительной или обогревающей системы? Учащимся зимой приходится на занятиях сидеть в теплой одежде, чтобы согреться?
    • Система климат-контроля дорогая и ее дорого чинить.
    • Проблемы, которые продолжатся в течение всего времени года (а не только в первый день заморозков или жары) могут быть сигналом больших неприятностей.
    • Если студентам так неуютно в школе, что отменяются занятия, вы обязательно это заметите. Понаблюдайте, изменилась ли ситуация, когда учащиеся вернулись.
  3. Понаблюдайте за косметическими проблемами и решают ли их вовремя или не решают вообще.
    • Некоторые виды ремонта лучше всего выполнять летом, когда в школе нет учащихся.
  4. Если обвалились влажные потолочные плитки и их не заменили, остались подтеки на потолке, а повреждения от воды не устранялись несколько лет, то вам стоит доложить об этой проблеме. Сырость и плесень будут разрастаться, что станет угрозой здоровью для учащихся и персонала.
  5. Состояние определенных предметов может зависеть от того, сколько учащихся имеет к ним доступ и сколько учащихся пользовались ими раньше. Шкафчики – превосходный пример к этому пункту. Некоторые шкафчики сломаны, в то время как другие – целые. Если шкафчики так повреждены, что не закрываются, защита личных вещей в этой ситуации должно стать обязанностью школьной администрации. Немедленно должен быть предоставлен другой шкафчик.
  6. Многие мелкие недочеты, требующие ремонта, могут быть признаком серьезной проблемы. Если вы замечаете слишком много неработающих часов, треснувшее стекло, сломанные перила, грязные стены и т.д. – возможно, у школы не хватает рук на обслуживание или слишком мало средств на ремонт. М все предметы останутся сломанными, пока кто-то вне школы (родители, местное правительство и т.д) не скажет что-то.
  7. У школы зачастую бывают спортивные команды, которые приносят им прибыль, но школа должна предоставлять хорошее оборудование и для других видов спорта и занятий физической культурой. Если спортивный инвентарь очень плохого качества, сломанный или отсутствует вообще, вам следует доложить о таком несоответствии. Печально, что некоторые школы тратят весь бюджет на красивые стадионы для футбола (прибыльный спорт) и забывают о других секциях и инвентаре.
  8. Если вы подозреваете, что трибуны сломанные, они становятся опасными, так что вы должны немедленно об этом доложить.
    • Ремонт трибун необходимо делать немедленно, и невыполнение этого предписания означает, что в школе нет адекватного обсуживающего персонала или недостаточно средств на ремонт потенциальной угрозы.
    • Студенты могут серьезно пострадать, если упадут.
    • Трибуны должны проверяться регулярно, так что небезопасные места для сидения означают, что у школы финансовые проблемы.
    • Трибуны могут служить долгое время, если их должным образом поддерживать. Не стоит путать их износ и плохое качество.
  9. Слишком большое количество учащихся – это растущая проблема в государственных школах. Каждому учащемуся нужно где-то сидеть и учиться, нужны книги, необходимые для занятий и успешной сдачи материала.
    • Хотя некоторым школам требуется несколько дней после начала нового года, чтобы все переставить, у них должно быть достаточное количество парт и учебников.
    • Если в течение долгого времени у учащегося нет нормального места или книг, нужно поставить в известность вышестоящее лицо. Позвоните директору или инспектору из районного отдела образования и сообщите о своих беспокойствах.
      • Сообщите класс, имя преподавателя, время занятий и как долго эта проблема длится.
      • Скажите, что вы уже связывались до этого с руководством (директором, учителем) и проблема осталась нерешенной.
      • Выдержите положенное количество времени. Будет слишком навязчиво звонить два раза в день - вас будут избегать и посчитают нарушителем спокойствия.
  10. Убедитесь, что у учащихся есть здоровое и чистое место, где они могут поесть и уборные, где они могут спокойно привести себя в порядок. Вам следует сразу же доложить о появлении насекомых или грызунов. Грязь, которую не убирают в течение долгого времени, тоже может служить признаком того, что в школе недостаточное количество обслуживающего персонала или неработающее оборудование.
  11. Доложите о проблемах с едой в местный отдел здравоохранения или санитарную службу.
    • Еда, поданная при неправильной температуре, может вызвать проблемы со здоровьем.
    • Проверьте, надевает ли персонал столовой перчатки и сеточки для волос. Если нет – они могут быть недостаточно профессиональными или за ними плохо следят.
    • В школах еда имеет слишком мало питательных веществ, так что не стоит путать плохое качество и неправильное приготовление.
    • Часто ли случаются пищевые отравления? Подается ли еда при правильной температуре? Теплая еда должна подаваться теплой, а холодная – охлажденной.
    • Еда готовится и подается в чистом помещении? Подтеки, которые не вытираются несколько дней – это признак плохого обслуживания, необразованного персонала и отсутствие инспекторов качества. Насекомые, такие как мухи и тараканы, это признак плохой уборки и дезинсекции.
    Реклама
Метод 2
Метод 2 из 2:

Что с этим делать

PDF download Загрузить PDF
  1. Соберите информацию. И сделайте точный отчет . Соберите информацию. И сделайте точный отчет.
    • Учащиеся должны отдать свои жалобы студенческому совету и поставить в известность родителей.
    • Родители должны связаться с директором или школьным советом.
    • Совет директоров чаще всего устраивают публично и с определенной регулярностью. Найдите расписание и посещайте эти мероприятия регулярно, чтобы быть в курсе финансового положения дел, проблем и других ситуациях..
    • Напишите письмо редактору, опубликуйте запись в блог или расскажите другим родителям о том, что случилось. Вступите в организацию или ассоциацию «Родитель-Учитель» (позвоните и спросите расписание встреч или найдите его на сайте школы).
    • Свяжитесь с местным отделом образования и поддерживайте с ним связь. Не отправляйте письмо, ожидая перемен.
  2. Примите участие в процессе, если вы родитель или старший член семьи учащегося.
    • Попробуйте стать членом школьного совета и сделайте свой вклад, пытаясь изменить ситуацию.
  3. Еще раз подумайте о своих инвестициях, если вы платите за учебу в частной школе.
    • В частных школах может быть другой процесс изменений и сообщении о проблемах.
    • У частных школ часто могут возникать проблемы с финансированием, когда снижается численность контингента и таким образом они могут потерять свой бизнес.
    Реклама


Советы

  • Письма редактору часто печатают на доступном месте или если письмо попадает в текущую тему. Не сдавайтесь, если ваше письмо не опубликовали. Продолжайте пытаться. Также помните, что школьные власти и газеты часто будут сочувствовать друг другу. Газета может не захотеть вытряхивать грязное белье своих друзей.
  • Учащиеся не имеют столько власти, сколько родители, группа родителей или общество, когда дело касается критики школы и способа организации учебного процесса.
  • Свяжитесь с местным телевидением или позвоните на местную радиостанцию. Доложите о плачевном положении.
  • Не сдавайтесь. Они могут игнорировать вас поначалу, надеясь, что вы отступите.
  • Замечайте, когда преподаватели уходят раньше положенного времени на пенсию, переходят в другую школу или увольняются в середине года. Возможно, это признак проблем в школе, которые могут не выносить на всеобщее обозрение.


Реклама

Предупреждения

  • Учащимся не стоит лезть, куда не следует, если они или их родители борются против системы. Хотя 99.999% школьного персонала не будет относиться к вам предвзято, всегда есть шанс, что кто-то поступит иначе. Ведите себя примерно и оставайтесь хорошим учащимся. Учащиеся должны докладывать о любых способах мести родителям и директору.
  • Если ваш ребенок жалуется о состоянии школы, выделите время, чтобы самому все проверить прежде чем жаловаться. Учащиеся часто могут преувеличивать ситуацию. У большинства школ есть выделенные часы, когда можно сходить на экскурсию. Составьте список мест, которые вы хотите увидеть.
  • Некоторые школы просто не такие новые или за ними не так хорошо ухаживают, как за остальными. Это может быть признаком экономического положения данного региона или результатом других факторов. Отнеситесь с пониманием к этому пункту, если вы переехали в этот район из другого, где были более престижной школы.
  • Физическое состояние школы не всегда является признаком плохого обучения. Доложите о том, что может повредить детям, но помните об учителях и их знаниях, большинство не должно смущать косметические проблемы или проблемы с текущим ремонтом.
Реклама

Об этой статье

Эту страницу просматривали 4269 раз.

Была ли эта статья полезной?

Реклама