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El autoplagio puede ser un concepto engañoso. Por un lado, quizás parezca imposible robarte tus propias ideas. Sin embargo, al mismo tiempo, no es honesto hacer pasar ideas viejas como nuevas. Además, el autoplagio puede ser un problema grave si participas en una investigación académica, dado que tergiversa cuando tus ideas fueron compartidas por primera vez y puede crear un conflicto de derecho de autor si publicas los mismos pasajes en revistas distintas. Por suerte, es fácil evitar el autoplagio si escribes un trabajo original, haces cambios importantes y haces una referencia apropiada a tus trabajos previos.
Pasos
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Evita presentar el mismo trabajo a distintos profesores. En un contexto académico, nunca debes reciclar un trabajo viejo sin hacer cambios importantes. Además de arriesgarte a no recibir el crédito por la tarea, no aprenderás nada nuevo.
- Si envías un trabajo reciclado a través de un programa de detección de plagio como turnitin.com, probablemente se muestre como plagiado.
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Revisa tu trabajo actual sobre un tema antes de escribir un texto nuevo. Esto es muy similar a investigar un tema antes de escribir tu opinión sobre el mismo. Al revisar tu trabajo con anticipación, evitarás escribir un texto nuevo solo para descubrir que has duplicado ideas por accidente o pasajes de trabajos previos. [1] X Fuente de investigación
- Si escribes opiniones firmes, es fácil duplicar tu trabajo previo por accidente. No te castigues; simplemente sé proactivo.
- Trata a tu propio trabajo de la misma forma que a los trabajos de otra persona.
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Evita copiar y pegar de un trabajo al otro. Si bien podría facilitar el proceso de escritura, es una forma segura de hacer autoplagio. Jamás copies y pegues pasajes de un trabajo viejo, por más que creas que puedes editarlos bastante. El material seguirá siendo muy similar.
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Habla con tu profesor antes de usar un trabajo previo en un contexto académico. El profesor puede ayudarte a encontrar una dirección nueva para tus ideas si quieres revisar un trabajo previo. Ampliar tu trabajo existente podría ser una gran forma de crecer a nivel académico, pero tendrás que mostrar un desarrollo importante. El profesor podrá ayudarte a decidir cómo alcanzar este objetivo.
- Mejorar las ideas es un propósito de escritura académica, por más que esas sean tus ideas. [2] X Fuente de investigación
- Si le informas a tu profesor sobre tu trabajo previo, te asegurarás de demostrar el desarrollo suficiente de tus ideas para recibir el crédito total por la tarea.
- Es mejor consultar con tu profesor actual y anterior antes de volver a usar una parte de tu trabajo. [3] X Fuente de investigación
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Usa tu trabajo previo para respaldar tus ideas, no en su lugar. La mayor parte del texto que escribes debe ser un trabajo de escritura nuevo y original. Las ideas que incorpores de trabajos previos deben servir como respaldo para las ideas nuevas, no para darle volumen al trabajo nuevo. [4] X Fuente de investigación Esto es similar a cómo usas las ideas de otra persona. Pueden proporcionarte información de antecedentes sobre el tema o respaldar un punto nuevo que establezcas.
- Por ejemplo, puedes usar una cita de tu trabajo anterior como apoyo en un párrafo del cuerpo. Puedes incluir una o dos oraciones de tu trabajo anterior dentro de un párrafo.
- Por otro lado, puedes usar un ensayo previo que hayas escrito como punto de inicio para el último trabajo. Explica brevemente tu trabajo previo al lector, pero permite que el trabajo se destaque por sí mismo.
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Reconoce la diferencia entre autoplagio y tener una voz. Cada escritor desarrolla su propia voz y estilo a tal punto que los lectores regulares podrían detectar el trabajo favorito de su autor. Por más que seas un escritor principiante, es posible que hayas desarrollado tu propia voz que se deja ver. Esto significa que tu escritura podría sonar similar en distintos trabajos, por más que no recicles ideas. [5] X Fuente de investigación
- Si te preocupa haber hecho autoplagio, revisa el texto para ver si las ideas que presentas son similares a tus trabajos previos o si la redacción es similar. Es posible que tengas tu propio estilo de escritura.
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Reformula tus ideas para que se adecúen a un distinto propósito, audiencia o tema. Si hay un tema que te apasiona, quizás puedas reusar las ideas abordadas en un trabajo previo si cambias la forma en que las presentas. Esto quizás implique escribir sobre el mismo tema para distintas áreas de estudio, diferentes niveles de experiencia o distintas perspectivas. Es posible que también puedas adaptar tus ideas entre los temas, haciendo que sean frescos.
- Por ejemplo, es posible que presentes un ensayo en una clase de historia sobre la historia de la peste negra en Europa y luego reutilices algunas de tus ideas a la hora de escribir sobre la propagación de la enfermedad para una clase de ciencias.
- De manera similar, puedes reescribir ideas de un artículo académico que hayas escrito para que sea más apropiado para la audiencia de un blog.
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Amplía tus ideas previas. Si incorporas tus ideas viejas, asegúrate de agregar algo nuevo y distinto. Los lectores esperarán encontrar algo nuevo y distinto, así que no lo olvides.
- Haz una interpretación nueva de tus ideas o llévalas un poco más allá. Por ejemplo, agrega una conclusión nueva o toma una postura nueva.
- Considera tus ideas viejas como información de antecedentes en vez del punto principal de tu texto.
- Minimiza la cantidad del trabajo viejo que incluyes en tu texto nuevo.
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Explica cómo tus ideas actuales se construyen sobre o difieren de las ideas previas. Además de ayudar al lector a comprender qué partes del texto son nuevas, también te ayudará a asegurarte de que tu trabajo nuevo no tenga autoplagio. Puedes hacerlo de forma similar a cómo explicas las citas, las paráfrasis o los resúmenes de trabajos hechos por otros. [6] X Fuente confiable PubMed Central Ir a la fuente
- Incluye una explicación en tu comentario.
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Evita reutilizar los datos, dado que podría confundir a los lectores. Cuando reutilizas datos sin indicarle al lector que es de un estudio previo, podría parecer que se han completado varios estudios. Esto sugiere que has obtenido los resultados de distintos grupos de muestra, lo que puede ser engañoso y deshonesto. [7] X Fuente de investigación
- Establece siempre el estudio original de donde hayas obtenido los datos, por más que sea tu trabajo. Si has hecho conclusiones nuevas sobre datos existentes, deja en claro al lector que usas los mismos datos que has usado previamente.
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Establece dónde se ha presentado o publicado tu trabajo anteriormente, si correspondiera. En algunos casos, podría ser aceptable reutilizar un texto. Por ejemplo, tu profesor podría estar dispuesto a aceptar tu trabajo previo o una publicación en un blog que hayas escrito podría haberse publicado en dos sitios. Sin embargo, tendrás que informarle al lector que esta no es la primera vez que usas el texto. [8] X Fuente de investigación
- Si publicas el mismo artículo en distintos lugares, puedes incluir una declaración breve al final. Puedes escribir algo así como "Este artículo también aparece en la página web 'Belleza de la vida'".
- Si entregas el trabajo como una tarea, pregúntale a tu profesor si quiere que agregues una declaración formal en el ensayo o si es suficiente con una declaración verbal.
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Pon comillas entre las citas directas de tus textos previos. También debes establecer que eres el autor de la cita y dónde ha aparecido por primera vez. [9] X Fuente de investigación
- Puedes escribir lo siguiente: "Como muestro en 'Los efectos de la música en las mariposas', "Las mariposas siguen una cadencia específica cuando se exponen a distintos estilos de música".
- Si la cita tiene más de dos oraciones o la guía de estilo lo requiere, resáltalo en su propio bloque de texto.
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Usa una introducción que identifique el trabajo original al resumir o parafrasear. Esto le informa al lector dónde puede encontrar tus ideas originales y qué partes del trabajo son nuevas en comparación con las recicladas. En ocasiones, la introducción solo necesita ser una cláusula dependiente antes de la afirmación principal. Sin embargo, puedes incluir una introducción de una oración si crees que es apropiado. [10] X Fuente de investigación
- Por ejemplo, puedes escribir: "En mi ensayo 'Los efectos de la música en las mariposas', identifiqué una conexión entre Beethoven y los patrones de vuelo que no estaban presentes con otra música clásica".
- Una introducción más larga puede ser útil para paráfrasis más largas o cuando necesitas introducir brevemente tu trabajo previo.
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Incluye una cita con el formato del estilo de escritura que uses. Cuando uses una cita, paráfrasis o resumen, tienes que asegurarte de haber hecho la cita correspondiente. Por ejemplo, puedes incluir tu apellido y número de página, dependiendo del estilo de formato que uses. Cita tu trabajo como lo harías con el de otra persona. [11] X Fuente de investigación
- El formato MLA a menudo se usa para las clases de idiomas, artes y humanidades.
- El formato APA es común en materias como psicología, ciencias políticas, historia y economía.
- El formato del manual de estilo de Chicago se usa en materias como arquitectura, planificación y, en ocasiones, periodismo.
- El formato CSE se utiliza comúnmente para textos de ciencia.
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Obtén permiso del titular del derecho de autor, en caso de ser necesario. Si has publicado tu trabajo en una revista o un sitio web, la editorial tendrá que darte permiso para reutilizar las ideas de ese trabajo. De lo contrario, podrías infringir sin querer el derecho de autor, lo que podría causar problemas a la editorial nueva y a ti.
- Además, evita presentar el trabajo en varias editoriales, a menos que sea algo esperado en tu campo. [12] X Fuente de investigación
- Obtén permiso antes de mostrar tu trabajo nuevo a otras personas, en especial a editores.
- Asegúrate de decirle al titular del derecho de autor cómo planeas usar el texto original en tu trabajo nuevo.
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Consejos
- Si estás inscripto en un curso académico que usa un verificador de plagio como turnitin.com, tu trabajo original posiblemente alerte al detector de plagio del sitio, en especial si has presentado el ensayo a través del servicio.
- Si presentas tu trabajo para su publicación, lleva un registro de los lugares donde lo envíes y cómo han respondido para no publicarlo por accidente dos veces.
- Recuerda que el lector espera algo nuevo de tu trabajo, así que no dupliques mucho tu trabajo previo.
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Referencias
- ↑ https://integrity.mit.edu/handbook/writing-original-work
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/589/01/
- ↑ https://www.cse.msu.edu/~alexliu/plagiarism.pdf
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/589/01/
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/589/01/
- ↑ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4404856/
- ↑ https://www.cse.msu.edu/~alexliu/plagiarism.pdf
- ↑ https://www.cse.msu.edu/~alexliu/plagiarism.pdf
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/589/03/
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