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Puedes graficar una desigualdad lineal o cuadrática de forma similar a como graficarías una ecuación. La diferencia es que, debido a que una desigualdad muestra un conjunto de valores mayores o menores que otros, el gráfico mostrará más que simplemente un punto en una recta numérica o una línea en un plano de coordenadas. Usando el álgebra y evaluando el signo de la desigualdad, puedes determinar cuáles valores están incluidos en la solución de una desigualdad.

Método 1
Método 1 de 3:

Graficar una desigualdad lineal en una recta numérica

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  1. Para resolver la desigualdad, aísla la variable usando los mismos métodos algebraicos que usarías para resolver una ecuación. [1] Recuerda que, al multiplicar o dividir entre un número negativo, debes cambiar el signo de la desigualdad.
    • Por ejemplo, si vas a resolver la desigualdad , aísla la variable restando 9 a cada lado y luego dividiendo entre 3:




    • La desigualdad debe tener una sola variable. Si la desigualdad tiene dos variables, es más adecuado graficarla en un plano de coordenadas usando otro método.
  2. Incluye el valor relativo en la recta numérica (el valor al que la variable es menor, mayor o igual). Haz la recta numérica tan larga o corta como sea necesario.
    • Por ejemplo, si encontraste que , asegúrate de incluir un punto para 1 en la recta numérica.
  3. Si el valor relativo es menor que ( ) o mayor que ( ) este número, el círculo debe ser abierto, ya que la solución no incluye el valor. Si el valor es menor que o igual a ( ) o mayor que o igual a ( ) este número, el círculo debe estar relleno, ya que la solución incluye el valor. [2]
    • Por ejemplo, si , dibujarías un círculo en el punto 1 en la recta numérica. No rellenarías el círculo, ya que el 1 no está incluido en la solución.
  4. Si la variable es mayor que el valor relativo, la flecha debe apuntar a la derecha, ya que la solución incluye valores mayores que ese número. Si la variable es menor que el valor relativo, la flecha debe apuntar a la izquierda, ya que la solución incluye valores menores que ese número. [3]
    • Por ejemplo, para la solución , dibujarías una flecha apuntando a la derecha, ya que la solución incluye valores mayores que 1.
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Método 2
Método 2 de 3:

Graficar una desigualdad lineal en un plano de coordenadas

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  1. Debes encontrar la ecuación de la línea, así que, para esto, debes aislar la variable al lado izquierdo de la ecuación usando álgebra. [4] En el lado derecho de la ecuación deben estar la variable y también, probablemente, una constante.
    • Por ejemplo, para la desigualdad , aislarías la variable restando 9 a ambos lados y luego dividiendo entre 3:




  2. Para ello, convierte la desigualdad en una ecuación y grafícala como lo harías con cualquier ecuación de una línea. [5] Marca la intersección con el eje y y luego usa la pendiente para graficar los otros puntos de la línea.
    • Por ejemplo, si la desigualdad es , graficarías la línea . La intersección con el eje y (es decir, el punto en donde la línea cruza el eje y ) es -3 y la pendiente es 3, o . Entonces, trazarías un punto en . El punto encima de la intersección con el eje y es . El punto debajo de la intersección con el eje y es .
  3. Si la desigualdad es menor que ( ) o mayor que ( ) la línea, esta debe ser discontinua, ya que la solución no incluye valores iguales a la línea. Si el valor es menor que o igual a ( ) o mayor que o igual a ( ) la línea, esta debe ser sólida, ya que la solución incluye valores iguales a la línea. [6]
    • Por ejemplo, ya que la desigualdad es , la línea debe ser discontinua porque los valores no incluyen puntos en la línea.
  4. Si la desigualdad muestra que , debes sombrear el área por encima de la línea. Si la desigualdad muestra que , debes sombrear el área debajo de la línea. [7]
    • Por ejemplo, para la desigualdad , sombrearías por encima de la línea.
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Método 3
Método 3 de 3:

Graficar una desigualdad cuadrática en un plano de coordenadas

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  1. Una desigualdad cuadrática tiene la forma de . [8] A veces, puede no haber un término o una constante, pero siempre debe haber un término a un lado de la desigualdad y una variable aislada al otro lado.
    • Por ejemplo, podrías tener que graficar la desigualdad .
  2. Para esto, convierte la desigualdad en una ecuación y grafica la línea como lo harías normalmente. Debido a que es una ecuación cuadrática, la línea será una parábola. [9]
    • Por ejemplo, para la desigualdad , graficarías la línea . El vértice se encuentra en el punto y la parábola cruza el eje x en los puntos y .
  3. Dibuja la parábola con una línea discontinua si la desigualdad es menor que ( ) o mayor que ( ) la línea. Si el valor es menor o igual a ( ) o mayor o igual a ( ) la línea, debes dibujar la parábola con una línea sólida, ya que la solución incluye valores iguales a la línea. [10]
    • Por ejemplo, para la desigualdad , dibujarías la parábola con una línea discontinua.
  4. Para determinar cuál área sombrear, debes elegir puntos dentro y fuera de la parábola.
    • Por ejemplo, el gráfico de la desigualdad muestra que el punto se encuentra fuera de la parábola. Este sería un buen punto para probar la solución.
  5. Para determinar cuál área sombrear, reemplaza los valores de e de los puntos de prueba en la desigualdad original. El punto que haga que se cumpla la desigualdad indicará el área del gráfico que debes sombrear. [11]
    • Por ejemplo, si reemplazas los valores de e del punto en la desigualdad original, obtendrás:



      Ya que esto se cumple, sombrea el área del gráfico en donde se encuentre el punto . En este caso, esto es fuera de la parábola, no dentro de ella.
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Consejos

  • Siempre simplifica las desigualdades antes de graficarlas.
  • Si te encuentras realmente atascado, puedes ingresar la desigualdad en una calculadora gráfica y tratar de trabajar a la inversa.
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