Загрузить PDF Загрузить PDF

Можно проанализировать как весь фильм , так и отдельные его сцены. Перед выбором сцены следует просмотреть весь фильм, чтобы понимать происходящее на экране. Пересмотрите выбранную сцену несколько раз, чтобы заметить важные детали и сделать записи. На основе записей можно написать формальное эссе с анализом сцены.

Часть 1
Часть 1 из 3:

Выбор и просмотр сцены

Загрузить PDF
  1. Выберите такой фильм, который вам будет интересно анализировать. При первом просмотре будьте особенно внимательны, чтобы понять общий сюжет и события отдельных сцен. Переведите телефон в режим вибрации без звука и отложите в сторону на время просмотра, чтобы не отвлекаться. После завершения кинокартины запишите общую тему, которую вам удалось распознать. [1]
    • Например, если вы решили посмотреть фильм Убить пересмешника , тогда общей темой можно назвать равновесие добра и зла или влияние предубеждений на жизнь города.

    Совет: фильм может поднимать несколько тем, поэтому выберите наиболее интересную для вас тему и рассмотрите ее в контексте отдельной сцены.

  2. Выберите сцену длительностью 2–5 минут. Сцена должна быть важной для сюжета, а не отвлеченным отрывком. При выборе важно учитывать разные элементы сцены, которые можно анализировать: игра актеров, монтаж, работа оператора или сюжет. [2]
    • Например, если вы хотите проанализировать фильм Челюсти , то можно выбрать начальную сцену и обнаружить, как музыка и видеоряд влияют на настроение зрителя.
    • Анализировать сцены диалогов между персонажами столь же интересно, как и большие экшен-сцены. В спокойной сцене можно рассмотреть влияние ракурса и текста диалога на восприятие разговора зрителем.
  3. Просмотрите сцену несколько раз, чтобы сосредоточиться на происходящем на экране. Следует устранить все отвлекающие факторы и просмотреть эпизод хотя бы 2–3 раза. Обратите внимание на основные действия и настроение персонажей в сцене и оцените, как они соотносятся с остальным фильмом. [3]
    • Первые пару просмотров не делайте никаких записей, чтобы впитать в себя как можно больше информации. Спустя 2–3 просмотра начните использовать паузу и записывать элементы, которые удалось заметить.
    Реклама
Часть 2
Часть 2 из 3:

Анализ элементов сцены

Загрузить PDF
  1. Запишите события сцены в порядке демонстрации зрителю, чтобы иметь общее представление о происходящем. Вместе с событиями укажите темы разговоров персонажей. Необходимо перечислить действия и события, которые продвигают сцену вперед, а не описывать каждый отдельный кадр. [4]
    • Например, в начальной сцене фильма Челюсти на пляже веселятся подростки, двое из них отделяются от группы, один отправляется плавать и становится жертвой акулы.
    СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА

    Gavin Anstey

    Видеопродюсер, операционный директор Cinebody
    Гейвин Энсти — операционный директор Cinebody. Cinebody предлагает программное обеспечение для создания пользовательского контента, которое позволяет брендам быстро создавать оригинальный и привлекательный видеоконтент, работая с авторами со всего мира. Перед тем как начать карьеру в области программного обеспечения и создания видео, Гейвин изучал журналистику в Университете Колорадо в Боулдере.
    Gavin Anstey
    Видеопродюсер, операционный директор Cinebody

    Что включают основные элементы сцены? Гэвин Энсти, видео-продюсер: «Важным элементом сцены фильма всегда является освещение. Свет естественный или искусственный? Освещение задает настроение сцены. Далее следуют актеры, если они присутствуют в сцене. Насколько хорошо они справляются? Значительная часть коммуникации происходит с помощью языка тела , а не устных слов. Как актеры вызывают эмоции и чувства без слов? Наконец, актер выглядит реальным и достоверным ? Или неубедительным

  2. Взгляните на сцену под более широким углом, чтобы понять ее влияние на остальной фильм. Обратите внимание на предшествующую и последующую сцены. Запишите важную информацию из сцены, которая позже окажется важной или повлияет на тему фильма. [5]
    • Например, в начальной сцене фильма Челюсти зрители знакомятся с акулой и видят, что вода таит угрозу для людей. События фильма происходят в курортном городке, поэтому сцена задает конфликт.
  3. Обращайте внимание на язык тела , диалоги и мотивацию персонажей. Обратите внимание на присутствующих в сцене персонажей и составьте факты, которые вам известны о них благодаря остальным событиям фильма вроде типа личности и целей человека. Следите за игрой актеров, чтобы заметить их движения и взаимодействия. Не забывайте вслушиваться в диалоги и оценивать, как реплики соотносятся с сюжетом и влияют на отношения персонажей. [6]
    • Например, в сцене нападения акулы из фильма Челюсти можно заметить, что отдыхающие веселятся в воде, но шериф Броуди напряжен и переживает о безопасности.

    Совет: обращайте внимание на костюмы персонажей, поскольку они могут подсказать об их намерениях. К примеру, персонаж в темной одежде может быть отрицательным или планировать нечто зловещее.

  4. Символами в фильме могут оказаться звуковые или визуальные подсказки, которые соотносятся с эмоциями, настроением или действиями. Снова просмотрите сцену и обратите внимание на важный реквизит или повторяющиеся кадры. Напишите обо всем, что вы смогли заметить, а затем обдумайте значение таких образов для сцены и даже для всего фильма. [7]
    • Например, в последней сцене фильма Начало вертящийся волчок выражает неуверенность, поскольку зритель не уверен, является или концовка реальностью или сном.
    • Еще один пример — это буква «X» или X-образная фигура в сцене фильма Отступники , которая символизирует смерть.
    • Даже персонажи могут оказаться символами. Например, Джокер из Темного рыцаря способен символизировать неизвестность и хаос.
    • Не каждая сцена содержит конкретные символы, которые соотносятся с остальным фильмом, поэтому не переживайте, если вам не удалось обнаружить символизм.
  5. Постановка кадра или мизансцена фильма — это способ расположения элементов кадра на экране. Часто нажимайте паузу и обращайте внимание на расположение актеров и декораций на экране. Замечайте, какие объекты находятся ближе всего или дальше всего от камеры, чтобы распознать важные элементы сцены. [8]
    • Например, если персонаж стоит и смотрит вниз на другого персонажа, который сидит, подобная постановка может означать, что стоящий человек более важный или влиятельный из двух.
    • Если вы смотрите фильм на компьютере, то делайте снимки экрана конкретной сцены, чтобы анализировать стоп-кадры.
    • Обратите внимание на освещение сцены и оцените, как свет и тень влияют на настроение. Так, темные кадры могут делать сцену загадочной, а ярко освещенные сцены выражают спокойствие или безопасность. [9]
  6. Анализируйте угол наклона и движения камеры, чтобы понять настроение сцены. Ракурс камеры определяет, что можно увидеть в кадре, а также выделяет объекты, на которых зрителю следует сосредоточиться. Указывайте частые движения или неподвижную позицию камеры, ведь такие нюансы влияют на общее настроение и напряжение сцены. Проанализируйте, как заполнен кадр сцены, а также обратите внимание на количество крупных и общих планов. [10]
    • Например, экшен-сцены обычно включают много движений и снимаются с разных ракурсов, чтобы развлекать зрителя. В противовес пугающие сцены часто снимают крупным планом неподвижной камерой, чтобы зритель почувствовал напряжение.
    • Обращайте внимание на смещение фокуса между объектами или персонажами.
  7. Монтаж — это порядок чередования кадров в сцене и влияние смены кадров на ощущения зрителя. Обращайте внимание на переходы между кадрами, с какой частотой они происходят и как влияют на события. Укажите влияние таких переходов на настроение сцены. [11]
    • Например, если кадр в пустыне сменяется кадром со стаканом воды, то создатели фильма могут пытаться натолкнуть вас на мысли о жажде.
    • Монтаж начальной сцены фильма Челюсти вызывает напряжение, поскольку зрители знают о присутствии акулы, а женщина в воде не подозревает об опасности.
  8. Можно закрыть глаза и сосредоточиться на музыке со звуковыми эффектами. Затем просмотрите сцену снова уже с открытыми глазами, чтобы сопоставить звуки с монтажом и действиями персонажей. Замечайте, как звуки влияют на общее настроение, которое создается остальными элементами выбранной сцены. [12]
    • Например, музыка в начале фильма Челюсти помогает нагнетать напряжение, поскольку она ускоряется до самого момента нападения акулы.
    • По возможности просмотрите сцену в наушниках, чтобы заметить все отдельные звуки и шум, которые в противном случае можно упустить.
    • Также обращайте внимание на моменты тишины в сцене, поскольку они могут иметь такую же важность, как и громкие звуки.
    Реклама
Часть 3
Часть 3 из 3:

Работа над текстом

Загрузить PDF
  1. Изучите свои заметки и сравните их с общей темой фильма. Выберите тему для анализа, которую можно аргументировать несколькими элементами сцены, чтобы раскрыть и доказать свою точку зрения. Ваш тезис должен состоять из одного короткого предложения. [13]
    • Например, для начальной сцены из фильма Челюсти можно написать такой тезис: «Нападение акулы в начальной сцене фильма Челюсти сопровождается ускоренной музыкой и короткими кадрами с позиции разных действующих лиц и объектов, чтобы усилить напряжение».
  2. Начните анализ сцены из фильма увлекательным предложением, которое описывает сюжет фильма или тему конкретной сцены. В следующем предложении укажите название фильма, имя режиссера и год производства. В конце введения напишите тезис, чтобы читатель понимал, о чем пойдет речь в остальном тексте эссе. [14]
    • Объем введения не должен превышать 3–4 предложения.
  3. В следующем абзаце необходимо описать происходящие события в хронологическом порядке, чтобы читатель понимал, о чем идет речь. В конце абзаца используйте 1–2 предложения, чтобы рассмотреть место сцены в событиях и теме всего фильма. [15]
    • Объем данного абзаца должен составлять 4–5 предложений.
  4. В каждом абзаце следует рассмотреть отдельный элемент сцены, который подтверждает ваш тезис. Сопровождайте идеи примерами из сцены. Опишите, как элементы сцены влияют на настроение всего фильма. [16]
    • Например, если идет речь о начальной сцене из фильма Челюсти , в основных абзацах можно рассмотреть музыку, монтаж и ракурсы.
    • Не используйте все сделанные записи, поскольку они будут избыточными для вашего тезиса.
  5. Перефразируйте свой тезис, чтобы заново сформулировать основную идею работы в первом предложении заключительного абзаца. Затем в 2–3 предложениях резюмируйте идеи, которые были рассмотрены в основной части вашей работы. Завершите абзац предложением, которое оставит неизгладимое впечатление касательно выбранного тезиса, чтобы читатель осознал ценность анализа. [17]
    • Например, можно завершить анализ начальной сцены фильма Челюсти мыслями о влиянии данной сцены на весь жанр фильмов ужасов.
    Реклама

Советы

  • После анализа выбранной сцены следует прочитать мнения в интернете и узнать, что об этом думают другие. Возможно, люди заметили нюансы, которые ускользнули от вашего внимания.
  • Исследуйте ситуацию в мире на момент выхода фильма, чтобы понять, насколько сцена или тема фильм соотносятся с глобальными событиями.
Реклама

Об этой статье

Эту страницу просматривали 14 450 раз.

Была ли эта статья полезной?

Реклама